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CUARTA PRÁCTICA DE RAZONAMIENTO VERBAL

5. El hombre .................. debió estar

ORACIONES INCOMPLETAS ciertamente .................... por un problema
fundamental el de la supervivencia.
1. un texto es susceptible de ser ................. como un
acto de .................. lingüística en el que A) primitivo – angustiado
encontramos un emisor, un mensaje y un receptor B) racional – preocupado
C) prehistórico – compungido
A) visto – habla D) moderno – agobiado
B) examinado – declaración E) superior – turbado
C) indagado - información
D) analizado - comunicación 6. Las investigaciones médicas se .................. en
E) disgregado - notificación relación con los nuevos instrumentos de
investigación que la ...................... ofrece.
2. Los anfibios estaban dotados de extremidades
muy ................ y se podían mover con A) propagan – reflexión
gran ..................... en la tierra y en el agua. B) acrecentan - sapiencia
C) desarrollo – ciencia
A) largas – soltura D) expanden – ingeniería
B) débiles – facilidad E) incrementan – teoría
C) fuertes – habilidad
D) gruesas – dificultad 7. La energía solar que da .................. a todos
E) sensibles – rapidez los .................... de la tierra es la única que
el .................. no ha aprendido todavía a
3. El mamut, a pesar de ser un famoso ................ no aprovechar.
debe considerarse sin embargo un verdadero
antepasado del ..................... actual. A) energía – seres – ser
B) fuerzas – entes – espécimen
A) mastodonte – mamífero C) dinamismo – animales – individuo
B) dinoterio – animal D) actividad – hombres – científico
C) animal – cuadrúpedo E) vida – seres – hombre
D) carnicero - herbívoro
E) paquidermo – elefante 8. Toda ............... tiene el deber de
encaminar ................ del menor para éste pueda
4. Uno de los ................... más interesantes de los comprender el mundo en que vive.
descubrimientos .......................... es el que se
refiere a los restos arquitectónicos. A) escuela – educación
B) profesora – mirada
A) acontecimientos - científicos C) madre – sensación
B) episodios – antropológicos D) secta - socialización
C) artículos – sociológicos E) educación – investigación
D) capítulos – arqueológicos
E) apartados – xilográficos 9. Cuando el .................. anida en la práctica
científica, se convierte en óbice para
el .................. de ésta .
 A) examen – avance
B) método – desarrolla 15. La .................... que es un lenguaje del cuerpo, fue
C) escepticismo – estudio el primer elemento espontáneo de ........ humana.
D) dogmatismo – progreso
E) idealismo - estancamiento A) danza – expresión
B) palabra – creación
10. Los ................. y los ................. influyen en la C) pasión – sustentación
misma proporción, pero en sentidos contrarios, en D) ilusión – imaginación
los actos posteriores de un hombre. E) comunicación – acción

A) fracasos – éxitos 16. En cuanto a su significado, quemar es .................

B) padres – estudios un cuerpo totalmente con fuego por lo cual es más
C) hermanos – padres que .....................
D) amigos – familiares
E) enemigos – objetivos A) acabar – entibiar
B) terminar – enfriar
11. Si para solucionar un problema confiamos C) arrasar - abrasar
en ..................... asumimos una actitud insensata, D) consumir – calentar
pero si no confiamos en ................ esto es aún E) chamuscar – ilusionar
más insensato.
17. El arte literario no puede desarrollarse si no
A) todos – nadie existen previamente el .................... y
B) la suerte – algo la ................... necesaria: no hay escritor sin
C) el azar – la razón corazón ni cielo abierto.
D) uno – los demás
E) el amigo – el amigo A) talento – capacidad
B) ingenio – objetividad
12. Una de las actividades intelectuales más C) recurso – creatividad
importantes es ......................., por que ayuda a D) sentimiento – libertad
explorar las fuentes ...................... de la ciencia. E) entusiasmo – independencia

A) la razón – orales 18. Todo humano emprendedor debe saber que cuanto
B) la lectura – escritas más grande es el ................... mayor es
C) el análisis – exteriores la ....................
D) la deducción – prácticas
E) la creatividad – profundas A) amor – fortuna
B) odio – felicidad
13. Era una mujer tan hábil que supo rápidamente que C) camino - victoria
muchos de quienes le .................. de frente D) dolor – sensación
le ...................... a sus espaldas. E) esfuerzo – gloria

A) miraban –rehuían 19. Cada conocimiento ..................... es como un

B) expresaban – callaban escalón adicional en la inmensa ................. que
C) conocían – injuriaban nos lleva a la sabiduría.
D) mostraban – escondían
E) celebraban – criticaban A) bueno – cultura
B) nuevo – escalera
14. Un individuo que ha estado vinculado a C) científico – actitud
intereses ................., difícilmente podrá D) anticuado – actividad
representar a los sectores ...................... E) reciente – biblioteca

A) capitalistas – populares 20. A pesar de que fue víctima de una ................ no se

B) políticos – empresariales ..................... en lo más mínimo.
C) económicos – mercantilistas
D) demagógicos – mayoritarios A) difamación – desmayo
E) ideológicos – independientes B) denuncia – vengó
 C) calumnia – enojó E) El ánimo inquebrantable de Beardsley.
D) alabanza – enorgulleció
E) ignominia – vanagloria 2. El término empuje, en el texto puede
reemplazarse por
21. Mayor cuidado se debe tener de la .................... de
un compañero, quien puede conocer algún A)ánimo
secreto, que de la agresión de un .................. B)valor
C)talento
A) envidia – asesino D)entusiasmo
B) traición – descansado E) fuerza
C) inquietud – enemigo
D) deslealtad – allegado 3. Serían características del personaje descrito
E) infidelidad – pariente
A)soberbia, apatía, conveniencia
22. Todo ............... repentina en la ejecución de un B)volubilidad, condicionamiento, sinceridad
proyecto produce ................... y ésta impide C)orgullo, fragilidad de ánimo, talento
avizorar sus consecuencias. D)apatía, talento, fuerza de voluntad
E) afabilidad, orgullo, conveniencia
A) alternativa - duda
B) reflexión – indecisión 4. Es un enunciado incompatible con el texto
C) iniciativa – resolución
D) propuesta – incomodidad A)El otro dibujante afirma que Beardsley estaba
E) modificación – incertidumbre muy enfermo.
B)Max Beerbohm sostiene que nunca había
conocido a una criatura tan frágil.
Texto N°1 C)La jovialidad del dibujante era producto de su
Pocas figuras de fin de siglo inglés fueron tan orgullo.
representativas como el dibujante Aubrey Beardsley, D)Aubrey Beardsley llevó una vida llena de gloria
que logró imponer su personalidad y su arte pese a su y felicidad.
condición enfermiza que lo llevó a una muerte E) El esfuerzo nervioso del dibujante lograba
prematura. sostenerlo para no derrumbarse.
Max Beerbohm, el otro gran dibujante del
período, lo recuerda así: “me acuerdo de la primera 5. Realmente, Beardsley era un ser
vez que lo vi. Pensé que nunca había conocido una
criatura tan plenamente frágil: se parecía más a un A)jovial
fantasma que a un ser viviente. Tengo entendido que, B)controvertido
por aquella época ya sufría una afección pulmonar C)inconsecuente
bastante avanzada. Cuando lo conocí mejor, me di D)desolado
cuenta que lograba sostenerse por puro esfuerzo E) voluble
nervioso. Cuántas veces uno lo veía, siempre
demostraba el mejor ánimo, pleno de sentido cómico
y de teorías nuevas sobre la vida y el arte. Pero ANALOGIAS
resultaba imposible no percibir que tan pronto como
quedara solo habría de derrumbarse, agotado y 1.- fricción : calor
apático, desprovisto de todo empuje. Era posible a) fusión : placer
advertir que su jovialidad nacía de cierto orgullo, y b) fisión : cisma
que –pro así decirlo– sólo era adoptada cuando estaba c) fractura : dolor
acompañado”. d) inmunidad : salud
e) ilusión : fe
1. El texto se puede titular
2.- ira : furor
A)La personalidad férrea de Beardsley. a) profuso : pletórico
B)La enfermedad de Beardsley y sus b) maña : obscenidad
consecuencias. c) morboso : agonizante
C)El arte y trascendencia de Beardsley. d) precario : miserable
D)El retrato de la personalidad de Beardsley. e) perplejo : lelo
3.- música : nota 11.- Yerro : negligencia
a) literatura : palabra a) destrucción : aberración
b) ciencia : experimento b) hierro : diligencia
c) deporte : competencia c) logro : tenacidad
d) arte : observación d) lujuria : maña
e) religión : dogma e) sueño : trabajo

4.- placer : diversión 12.- tul : transparencia

a) hedonismo : epicúreo a) lija : aspereza
b) dolor : tormento b) piedra : dureza
c) risa : carcajada c) esponja : porosidad
d) hilaridad : broma d) desagüe : hedor
e) realizar : idear e) carbón : negrura

5.- riesgo : precaución SINÓNIMOS

a) peligro : tranquilidad
b) azar : seguridad 1. PRESAGIO
c) ira : ofuscación A) augurio
d) calma : solvencia B) signo
e) dinero : adquisición C) magia
D) influyente
6.- roña : pulcritud E) grácil
a) bascosidad : limpieza
b) mezquindad : aseo 2. IMPUTAR
c) gazmoño : sincero A) incivil
d) tacaño : benévolo B) acusar
e) hediondo : mondo C) señalar
D) amputar
7.- flor : aroma E) huir
a) líquido : forma
b) sólido : olor 3. CONCISO
c) comida : sabor A) breve
d) limón : acidez B) insípido
e) desagüe : pestilencia C) malicia
D) claro
8.- Observar : infringir E) duro
a) cumplir : incumplir
b) mirar : espiar 4. FUNESTO
c) hablar : callar A) aciago
d) musitar : vociferar B) negativo
e) ojos : ley C) fingido
D) supuesto
9.- fábrica : producto E) tranquilo
a) campo : tubérculo
b) universidad : ingeniero 5. NEOFITO
c) cerebro : idea A) apolo
d) Dios : hombre B) presente
e) árbol : manzana C) inexperto
D) huraño
10.- condonar : cobrar E) desdichado
a) condenar : absolver
b) proscribir : repatriar 6. DOCTO
c) atestar : evacuar A) torpe
d) comunicar : aislar B) ileso
e) remitir : punir C) bello
 D) erudito
E) menoscabo

7. ENCONO
A) lenidad
B) severidad
C) dicha
D) odio
E) cuidado

8. ALCURNIA
A) altura
B) clase
C) linaje
D) calidad
E) ficción