Ministerio de Educación.

Instituto Pedagógico Superior Juan Demóstenes Arosemena.

Licenciatura en Educación para la Etapa Primaria de la Educación Básica

General.

Asignatura: Tecnología aplicada a la educación.

Parcial N°1.

Grupo:

1.6

Año:

2023.
 Indicaciones: investigarán sobre la web 1.0, 2.Ñ0, 3.0 Y
4.0. 
 ¿Qué es la web 1.0 y 2.0?

R: La web 1.0: Es el primer tipo de web que apareció.

Se caracteriza por estar limitada al contenido que sube el webmaster o

administrador de la página, por lo tanto, los visitantes sólo podrán ver un contenido
estático y aunque en algunos casos pueden interactuar con el, no puede ser
modificado por los usuarios.
Es la forma más básica del diseño HTML en sus comienzos, era una forma muy
practica de ver u analizar todo el contenido web en los años 1990, es lo pionero en
el internet, parte básica del mundo web.

La web 2.0: Cuando hablamos de la Web 2.0 o la Web Social, nos referimos
a un modelo de páginas Web que facilitan la transmisión de información, la
interoperatividad y la colaboración entre sus usuarios, mediante un diseño
centrado en sus necesidades, más que
en las de la empresa.
En otras palabras, se trata de una
tendencia en la Internet que aboga por
una red más interactiva, menos
unilateral, en la que los usuarios no
ocupen un rol meramente pasivo.
La Web 2.0 supone un paso adelante
en la evolución de Internet, para
incorporar al usuario como un agente activo en su funcionamiento, y no como un
mero cliente o receptor de la información. Esto pasa por sitios web dinámicos, en
los que al usuario se le permita interactuar, generar contenido, o formar parte
de comunidades virtuales.
Algunos ejemplos de páginas Web 2.0 son las redes sociales, las wiki, las páginas
de ventas por Internet u otros proyectos colaborativos en los que los usuarios
deben generar contenido y no simplemente consumirlo.

Todas ellas tienen en común una disposición hacia la interactividad y la

construcción de un sentido de comunidad entre personas que pueden ser
desconocidas o estar a miles de kilómetros de distancia.

¿Qué función tiene la web 1.0?, cuáles son sus características?

R: La función de la web 1.0 era que básicamente era un sitio web que utiliza un
montón de documentos en HTML (Hyper Text Markup Language) interconectados
con enlaces vino a representar páginas web más agradables a la vista (pues el
concepto de la web 1.0 se diseñó desde
los 60’s) y los primeros navegadores
visuales como IE, Netscape, etc. Es decir,
la web 1.0 nació cuando vio la vida la web
en general, un sitio en HTML conectado
con enlaces.

Se caracterizó por ser una web en la que

solo era posible leer y buscar contenido,
los usuarios no tenían la posibilidad de
agregar contenido, esta tarea estaba delegada únicamente solo a los usuarios
expertos (técnicos, informáticos o sistemas).

La Web 1.0 es una de las formas más rápidas de navegadores de texto siendo
esta de solo lectura, es decir, una web de consulta, por ello, los usuarios no
pueden interactuar con el contenido de la página (no se admiten comentarios,
citas, respuestas, entre otros.), por lo cual su estado es totalmente limitado a la
consulta. En virtud de esto, los usuarios participan como consumidores del
contenido.
¿Qué diferencia hay entre la web 1.0 y la web 2.0?

R:
 Una de las principales diferencias entre la
Web 1.0 y la Web 2.0 es que los creadores
de contenido eran muy pocos en la Web
1.0 y la gran mayoría de los usuarios solo
servían como consumidores de contenido,
mientras que cualquier usufructuario
puede ser un dinamo de contenido en la
Web 2.0 y diversas ayudas tecnológicas.
se han colaborador para aumentar el
potencial de concepción de contenido.

 Una característica secreta de la

Web 2.0 es que estos sitios
impulsan a los usuarios a
entregarse el decano tiempo
posible a su sitio. Ofrecen fuertes
incentivos para aumentar la
añadidura en el sitio. En la Web
1.0, la mayoría de los sitios web
tienen enlaces a sitios externos y
los usuarios pueden seguir
fácilmente esos enlaces a otros sitios. La razón principal de esto es que la
mayoría de los sitios Web 1.0 se inclinan a cubrir un solo tema y no
necesitan que los usuarios inicien sesión para aceptar a ellos. Por otro
flanco, los sitios Web 2.0 fomentan las actividades en el interior del sitio, por
lo caudillo requieren que los usuarios inicien sesión y creen enlaces a otros
 en el [Link] sitios Web 1.0 fueron para la comunicación unidireccional,
mientras que los sitios Web 2.0 construyen un medio de comunicación
bidireccional. La Web 1.0 era autocrática y de en lo alto en torno a debajo.
Por otro flanco, la Web 2.0 es democrática y de debajo en torno a en lo alto.
En circunscripción de que el sitio web del New York Times 1.0 le indique
cuáles fueron las historias importantes del día, [Link], Buzz y
[Link] describen las historias que los usuarios han votado como las
más importantes.
 Los sitios Web 1.0 eran estáticos y rara vez se modifican cuando los sitios
Web 2.0 son dinámicos y cambian cada hora o incluso con más frecuencia,
considerando todos los medios compartidos de los usuarios. Los sitios Web
1.0 fueron sitios cerrados mientras que los sitios Web 2.0 son sitios
colaborativos.

Web 1.0 Web 2.0

Está diseñada como una web de Está diseñada como una Web
consulta. interactiva.
Los usuarios participan como Los usuarios participan como
consumidores del contenido. productores del contenido.
Las páginas de la Web 1.0 son Las páginas de la Web 2.0 son
estáticas. dinámicas.
Las páginas no presentan Las páginas presentan
actualizaciones constantes sino más actualizaciones constantes.
bien se realizan de forma no
periódica.
Esta tecnología estaba asociada al Tecnología está relacionada
lenguaje HTML, gif y JavaScript 1.0. con JavaScript 2.0, XHTML,
google, y muchas otras más.
  ¿Qué es la web 3.0 y 4.0?
R: La web 3.0 es: Es la tercera generación de servicios de Internet que se
centrará en la comprensión y análisis de los datos para proporcionar una web
semántica.
La idea de web 3.0, en este contexto, está relacionada a lo que se conoce
como web semántica. Los usuarios y los equipos, en este marco, pueden
interactuar con la red mediante un lenguaje natural, interpretado por el software.
De esta manera, acceder a la información
resulta más sencillo. Dicho de otro modo, todos
los datos alojados en la web 3.0 deberían
ser “entendidos” por las máquinas, que podrían
procesarlos con rapidez.
La web 3.0, en definitiva, está relacionada con
la inteligencia artificial. Los sitios web incluso
tendrían la capacidad de conectarse entre sí de
acuerdo a los intereses del usuario.

La web 4.0 es: Es aquella en donde la experiencia del usuario es elemental al

diseñar o crear plataformas, productos y servicios. "Se potencia la web semántica
con el aporte de la inteligencia artificial para así proveerle a los consumidores una
mejor experiencia".

Se trata de una web activa. Por ejemplo, hasta la

fecha, el uso de buscadores es algo importante,
ya que brindan información (páginas web) sobre
lo que un usuario busca o escribe. Sin embargo,
la web 4.0 será mucho más activa y funcionará
como un asistente virtual con inteligencia
artificial. Una persona puede decir "quiero una
reservación en un hotel en el centro de Lima para el 15 de agosto". Entonces, el
asistente entenderá el lenguaje y directamente reservará lo solicitado, basándose
en reservas previas, gustos, presupuestos comunes u otros factores propios del
usuario.

¿Qué función tiene la web 3.0?, ¿cuáles son sus características?

R: La función de la web 3.0 es: Que esta tercera generación permite que las
aplicaciones web se conecten entre sí para personalizando la navegación de
cada persona. El desarrollo de tecnologías como Big Data, Inteligencia
Artificial y Blockchain está favoreciendo el impulso de esta evolución de la web,
y están perfilando realmente qué es.  A través del uso y aplicación del
almacenamiento y análisis de datos, y sobre todo el aprendizaje automático, se
puede crear ese perfil único de cada usuario que mejore la experiencia de
navegación. 
Es decir, la Web 3.0 es más autónoma y fiable ya que los datos ya no
dependerán de esas grandes empresas o instituciones y si de cada persona.
Características de la web 3.0:

 La web 3.0 nace con el avance de la inteligencia artificial, el reconocimiento por

voz, los asistentes virtuales y chatbots, entre otros. Por ello, la conectividad y el
impulso de la inteligencia de los dispositivos está ligada a esta nueva
generación de los servicios de internet que promete ser el futuro.

 Además, otra de las grandes características de la web 3.0 es la

descentralización. Esto se hace para crear mejores experiencias a los
usuarios y que estas sean más personalizadas y ajustadas a lo que necesitan.

 Con la creación de la web 1.0, las páginas eran estáticas y los usuarios eran
sujetos pasivos donde su papel principal era leer artículos, webs y buscar
información. A continuación, con la web 2.0 el rol de los usuarios cambia y
estos pasan a ser sujetos activos que interactúan con los sitios gracias en
parte a los nuevos dispositivos móviles inteligentes. Con esta nueva
generación, se pretende dar un nuevo cambio al rol de los usuarios y crear así
nuevas formas de interacción donde los usuarios sigan siendo los
protagonistas.

 A medida que avanza el mundo tecnológico, aumentan las vulnerabilidades e

inseguridades en relación a los datos y la información privada de las personas.
Es por esto que la web 3.0 quiere ser más segura gracias, por ejemplo, al uso
del blockchain y el almacenamiento en la nube.

 La web 3.0 se centra en la importancia de los datos y la conexión de los

mismos para ofrecer mejores servicios adaptados a lo que las personas
necesitan y esperan.
 Transformación de la red en una base de datos.
 Creación de contenidos accesibles por múltiples aplicaciones non-browser (sin
navegador).
 Uso de tecnologías de inteligencia artificial.
 Web semántica.
 Web Geoespacial.

¿Qué diferencia hay entre la web 1.0, web 2.0, web 3.0 y la web 4.0?
R:
El nacimiento de la web 1.0:
Está web era un sistema muy sencillo de HTML estático en el que tan solo se
permitía consumir contenido, pero no interactuar con él. Se trataba de una
comunicación puramente unidireccional.
La web 2.0: En 2000 llegaba a nuestras vidas oficialmente la web 2.0, época que
muchos millennials nostálgicos recordarán por ser la época dorada de los foros
de Internet o las primeras redes sociales mundialmente conocidas,
como myspace.

Esta web se distingue principalmente de la anterior en que dejamos atrás la

comunicación unidireccional para dar paso a una web en la que los usuarios
juegan un papel importantísimo. Y es que gran parte del contenido era creado por
y para los usuarios.

La web 3.0:

Cabe destacar que la mayor diferencia entre la web 1.0 y la 2.0 no es tanto a nivel
tecnológico sino a nivel interactivo. Si bien es cierto que naturalmente ha habido
muchos avances en cuanto al hardware, la forma de consumir la información no
cambiaría hasta varios años después.

Se pudiera describir a la web 3.0 con dos simples términos, definitivamente

sería interactividad y personalización. Y es que esto es precisamente lo que
distingue a la web 3.0 de sus predecesoras.

La principal característica de esta nueva forma de interactuar con páginas web es

el almacenamiento de información en la nube. Esto a simple vista puede no
parecer un cambio muy significativo, pero es mucho más importante de lo que
parece. Y es que, con este nuevo sistema, empieza la conectividad entre distintos
dispositivos; la posibilidad de acceder a diferentes bases de datos desde un
ordenador y posteriormente hacerlo desde un dispositivo móvil, por ejemplo.

Ahora el usuario es dueño al 100% de la información que manejan las páginas

web, y es que, estas bases de datos en la nube tienen un sistema de complejidad
y personalización que constituye un nuevo método de añadir contenido
semántico a los documentos que forman una página web.

 La web 4.0: En esta nueva etapa de Internet todas las metodologías que
conocíamos hasta ahora se perfeccionan y se añade un concepto clave: la
inteligencia artificial. Atrás quedan las películas donde robots futuristas invadían
nuestro mundo; la inteligencia artificial lleva con nosotros mucho más tiempo del
que crees, pero no como piensas.

La inteligencia artificial no es más que un software que aprende, por resumirlo

mucho. Ejemplificándolo, el corrector de Google es una inteligencia artificial que
lleva con nosotros muchos años. Quedan muy lejanos los tiempos en los que las
traducciones literales de Google parecían descritas por un robot analfabeto. Y es
que, tras años de aprendizaje de los propios usurarios, hoy en día un texto
extraído del traductor de Google podría pasar perfectamente por un discurso dicho
por alguien que, como poco, sepa hablar inglés a la perfección (aunque hay
excepciones por supuesto).
 TICS, TAP TEP Y LECTURA COTIDIANA:

La TICS: Son las tecnologías de la información y las

comunicaciones, siendo estas tecnologías el conjunto de
recursos, herramientas, equipos, aplicaciones, redes y medios
que permite, procesar, almacenar y transmitir información como
voz, texto imágenes, videos y demás.

Las TAC: Que son las tecnologías del aprendizaje y el

conocimiento, donde estas se pueden utilizar como un objeto
para hacer más eficiente el modelo educativo actual, buscan
poder responder a las necesidades de los ciudadanos, que en
este caso serían los estudiantes.

Las TAC, buscan que tanto los estudiantes, como los profesores
las utilicen para aprender más y mejor, donde las TICS, nos
ofrecen herramientas para las TAC.

Las TEP: Son las tecnologías para el empoderamiento y la

participación, que se asocian a la web 2.0, donde las personas ya
no son meros receptores, si no que son agentes activos,
generando contenido de utilidad para usuarios en la comunidad
virtual.

LECTURA COTIDIANA:

Haga una lista de palabras que se relacionan con tecnología:

1. Rayos X.
2. Imagen.
3. Resonancia magnética.
4. Tomografía.
5. Tarjeta de crédito.
6. Alarma de autos.
7. Microondas.
8. Lector.
9. Control remoto.

[Link].

11. Estufa.

12. Equipo de audio.

13. Autos.
Definiciones:

1. Computadora: Máquina electrónica capaz de almacenar

información y tratarla automáticamente mediante
operaciones matemáticas y lógicas controladas por
programas informáticos.
2. Proyector multimedia: Aparato que sirve pata proyectar
imágenes ópticas fijas o en movimiento.
3. Teléfono celular: Es un dispositivo de telecomunicación
independiente. Permite realizar distintas operaciones como
llamadas, mensajes de textos, acceso a internet y a diversas
aplicaciones digitales
4. Hardware: Son aquellos elementos físicos o materiales que
constituyen una computadora o un sistema informático.
5. Teclado: Es un dispositivo periférico de salida del
ordenador que permite producir una garra permanente de
textos.
6. Impresora: Es un dispositivo periférico de salida del
ordenador que permite producir una gama permanente de
textos.

PALABRAS. IMÁGENES.

Computadora.
Proyector de multimedia.

Teléfono.

Hardware.

Teclado.
Impresora.