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Reporte Laboratorio N4
Quimica General 17871 (Universidad Tecnológica del Perú)
Studocu no está patrocinado ni avalado por ningún colegio o universidad.
Descargado por Jesus Condori (
[email protected])
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GUÍA N° 4: VOLUMEN MOLAR
FACULTAD/ÁRE CURSO AMBIENTE
A
CIENCIAS QUÍMICA LABORATORIO DE
GENERAL QUÍMICA
ELABORADO DORIS APROBADO POR SANDRA
POR PALACIOS ROMERO
VERSIÓN 001 FECHA DE 08/08/2019
APROBACIÓN
1. LOGRO DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE
Al finalizar la unidad el estudiante aplica las leyes que rigen los gases ideales para la resolución
de problemas y determina el volumen molar de gases, de manera teórica y experimental.
2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS DE LA PRÁCTICA
• Obtener oxígeno a partir de la descomposición del clorato de potasio (KClO3) en presencia
de dióxido de manganeso MnO2 (catalizador).
• Determinar el volumen molar teórico y experimental del oxígeno producido.
3. MATERIALES Y EQUIPOS
MATERIALES
- 1 Pinza para tubo de ensayo
- 1 Tubo de ensayo de 22 mL
- 1 Recipiente de plástico
- 1 Probeta de 100 mL
- 1 Manguera de conexión con tapón monohoradado # 0
- 1 Soporte universal
- 1 Pinza con nuez
- 1 Gradilla de madera
- 1 Termómetro
- 1 Portamuestra
- 1 Mechero de Bunsen
100000G05T – Química General Guía N°4 - rev0001 Página 1 de 12
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EQUIPOS
- 1 Balanza electrónica.
REACTIVOS
- Clorato de potasio (KClO3).
- Dióxido de manganeso (MnO2).
EQUIPO DE PROTECCIÓN PERSONAL (Cada alumno debe traer sus implementos)
- Guardapolvo blanco
- Lentes de protección
4. PROTOCOLO DE SEGURIDAD
MANEJO DE RESIDUOS
Una vez culminada la práctica de laboratorio, con ayuda del docente se procederá a la identificación y
segregación de los residuos generados (ejemplo: residuos químicos y/o residuos sólidos) para su manejo,
según se detalla a continuación:
Residuos químicos:
Agregar agua destilada al tubo de ensayo (¼ del volumen del tubo) que contiene el residuo de la reacción
química.
Agitar hasta disolver el residuo generado.
Verter el residuo que contiene el tubo de ensayo en el sistema armado que se encuentra dentro de la cabina
extractora de gases o en la mesa indicada por el docente.
Repetir el procedimiento 1 o 2 veces si fuera necesario.
Los sobres que contenían los compuestos químicos se colocarán en el recipiente indicado por el docente.
Nota:
Usar guantes de seguridad durante este procedimiento.
Usar la menor cantidad de agua posible.
Residuos Sólidos
Según las indicaciones del docente se realizará la segregación de los residuos sólidos en los tachos
correspondientes para su recolección.
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PAUTAS DE SEGURIDAD
- Para el adecuado uso del mechero, se debe consultar con el docente y/o asistente a cargo,
ya que ellos serán los únicos que podrán manejarlo.
- En el caso se encuentre un material dañado, comunicar al asistente para evitar
laceraciones y/o heridas.
- Evitar cualquier contacto con los reactivos químicos, ya sea durante la práctica o también
al momento de la segregación de los residuos.
- En caso de exposición de reactivos químicos a la piel u ojos comunicar al docente y/o
asistente.
USO DE EPP
En esta clase de laboratorio se usarán los siguientes EPP: Guardapolvo y lentes de seguridad.
5. FUNDAMENTO
El volumen molar corresponde al volumen ocupado por una mol de un gas ideal. Este
volumen molar generalmente se reporta bajo condiciones normales de temperatura y
presión, es decir a 273 K y 1 atm. En esta práctica, se determinará el volumen molar del
oxígeno bajo las condiciones de temperatura y presión del laboratorio. Posteriormente, se
realizará el cálculo para transformar el valor encontrado en su equivalente bajo condiciones
normales.
El método a utilizar para determinar el volumen molar del oxígeno consiste en generar
cierta cantidad de este gas por descomposición térmica del clorato de potasio (KClO3), pues
cuando este último compuesto se calienta, la pérdida de masa de la fase sólida se debe
exclusivamente al oxígeno desprendido. La reacción química se lleva a cabo según la
siguiente ecuación:
MnO2
2KClO3(s) →−−→ 2KCl() + �
3O2(g)
El volumen de O₂ se determina utilizando el método de desplazamiento de agua. Si se
determina el volumen correspondiente a la masa perdida podrá deducirse de él el volumen
que corresponde a 32 gramos de oxígeno, esto es, el volumen de 1 mol del gas. Como el
volumen de una muestra gaseosa varía cuando varían la temperatura y la presión, se deben
medir estos valores y utilizarlos para efectuar la transformación a las condiciones normales,
utilizando para ello i) las leyes de los gases, ii) la cantidad de oxígeno producido y iii) el
volumen que ocupa el gas.
VOLUMEN MOLAR DE UN GAS EN CONDICIONES NORMALES
Es el volumen ocupado por una mol de cualquier gas en condiciones normales.
Experimentalmente, se ha podido comprobar que el volumen que ocupa un mol de
cualquier gas ideal en condiciones normales (Presión = 1 atm , Temperatura = 273K = 0 °C),
es de 22,4 litros.
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LEY GENERALIZADA DE LOS GASES
Como consecuencia de la hipótesis de Avogadro, puede considerarse una generalización de la ley de los
gases.
�. � = �. �. �
P: Presión del oxígeno obtenido en la probeta.
V: Volumen del oxígeno.
n: Número de moles del oxígeno.
R: Constante de los gases.
T: Temperatura de la reacción.
CATALIZADOR
Un catalizador es una sustancia que modifica la velocidad de una reacción química sin
experimentar un cambio químico. La mayoría de los catalizadores aceleran la reacción,
pero pocos la retardan. Los catalizadores pueden ser sólidos, líquidos y gaseosos.
Tipos de catalizadores:
Catalizadores positivos: son aquellos que incrementan la velocidad de la reacción.
Son los que presentan mayor interés debido a su gran uso en diferentes industrias y
laboratorios.
Catalizadores negativos: también llamados inhibidores, son aquellos que causan la
disminución de la velocidad de una reacción. Poseen un interés especial para la
industria de los alimentos, donde suelen ser utilizados como aditivos con la finalidad
de impedir ya sea el deterioro precoz del alimento o las posibles reacciones que
alteren el producto.
PRESIÓN DE VAPOR DE AGUA
La presión de vapor es la presión de la fase gaseosa o vapor de un sólido o un líquido
sobre la fase líquida, para una temperatura determinada, en la que la fase líquida y el
vapor se encuentra en equilibrio dinámico; su valor es independiente de las cantidades
de líquido y vapor presentes mientras existan ambas.
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Tabla 1. Presión de vapor de agua Vs Temperatura
T P(mmH T P
(°C g) (°C (mmHg
) ) )
19 16,5 26 25,2
20 17,5 27 26,8
21 18,7 28 28,4
22 19,8 29 30,1
23 21,1 30 31,9
24 22,4 31 33,7
25 23,8 32 35,7
Fuente: Perry´s Chemical Engineer
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6. PROCEDIMIENTO (DESARROLLO DE LA PRÁCTICA)
Descomposición térmica del clorato de potasio y volumen molar del oxígeno:
Pesar el tubo de ensayo limpio y seco. (m1)
Añadir los 0,15 g de clorato de potasio y 0,05 g de dióxido de manganeso (catalizador) contenidos en el
sobre al tubo de ensayo y homogenizar. (m2)
Armar el sistema según el diagrama mostrado:
Tapar el tubo de ensayo (el tapón debe quedar bien adherido para evitar que el gas producido por la
reacción se pierda durante el calentamiento).
Introducir la manguera de conexión dentro de la probeta con mucho cuidado evitando que el agua dentro
de la probeta se caiga.
Figura N° 2: Sistema armado para la producción de Oxigeno Fuente: Propia
Cuando todo esté listo, calentar con mucho cuidado el tubo y su contenido en el mechero.
Cuando haya cesado la producción del gas apagar el mechero, medir el volumen de agua desplazada y la
temperatura del líquido en el recipiente.
Dejar enfriar el tubo de ensayo en la gradilla de madera hasta temperatura ambiente. Si esta tuviera
gotas de agua en sus paredes se procederá a secar con el mechero.
Pesar nuevamente el tubo de prueba (m3). Por diferencia de masas se obtendrá el peso del oxígeno
desprendido.
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7. ENTREGABLES
I. CÁLCULOS Y RESULTADOS: Complete las tablas y escriba sus cálculos en una hoja adjunta.
Tabla A. Volumen molar teórico y experimental del oxígeno
II. CUESTIONARIO
III. CONCLUSIONES
8. FUENTES DE INFORMACIÓN COMPLEMENTARIA
LIBROS
- Chang, R. (2010). Fuerzas intermoleculares y líquidos y sólidos. Química. 10a ed.
México DF: Mc Graw Hill, 460-511.
- Brown, T., LeMay Jr., Bursten, B., Burdge, J., (2007). Ciencia central. Pearson Prentice
Hall: São Paulo.
- Atkins, P., Jones, L. (2006). Principios de química: los caminos del descubrimiento. Ed.
Médica Panamericana.
- Gómez, F., Rubio, S., Franc, P. Grado en Ingeniería Electrónica y Automática 29803-
Química.
DOCUMENTOS
- Protocolo de Seguridad para los laboratorios de Química.
- Plan de Manejo de Residuos de los laboratorios de Química y Física.
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REPORTE DE LABORATORIO DE QUÍMICA GENERAL
PRÁCTICA 04: VOLUMEN MOLAR
PROFESOR:
FECHA: N° DE CLASE-SECCIÓN:
HORARIO: NÚMERO DE MESA:
INTEGRANTES:
Apellidos y Nombres Apellidos y Nombres
1 5
Esquivel Rojas Junior
2 6
Villarreal Arevalo Jordan
3 7
Lopez Montero Yulisa
4 8
Lara Jacinto Brescy
I. CÁLCULOS Y RESULTADOS: Complete las tablas y escriba sus cálculos en una hoja adjunta.
Condiciones del laboratorio.
Presión atmosférica en el 755
laboratorio. mmHg
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Tabla A. Volumen molar teórico y experimental del oxígeno
N DAT RESULTADOS
° OS
1 Masa del tubo de prueba vacío (g) �� 16.22 g
Masa del tubo de prueba (g)+ ��
2 16.42 g
catalizador + clorato de
potasio (g)
Masa del tubo de prueba (g) + catalizador ��: Lectura del peso final
3 16.35 g
(g) + cloruro de potasio (g) en la balanza
electrónica
Volumen desplazado de agua en ����: Lectura de Volumen
4 0.06 lt
la probeta (L) en la probeta
5 Masa del Oxígeno experimental (g) ��� = �� − �� 0.07 g
6 Temperatura del agua desalojada (K) � = 18.1 °C +273 291
Presión atmosférica en el ����
7 755 mmHg
laboratorio (mmHg)
8 Presión de vapor de agua (mmHg) ����� 15.5 mmHg
9 Presión de Oxígeno (mmHg) ��� = ���� − ����� 739.5 mmHg
Volumen Molar Teórico (L/mol) �×�=�×
Dato: ��
1 �= Temperatura (K) 24.56
0 � � 2 = Presión de Oxígeno (mmHg) �
= ( )�=× �
� � � �. � �̅ ����� ��ó����
� = 62.4 � ���
� ��. �
���
1 Número de moles (mol) ��� =
1 � ̅� 2
Volumen Molar Experimental
(L/mol) �
�̅ ����� ������������ =� ��
1 Dato: ���
2 ̅ � 2 = 32 g/mol
� �2 = número de moles (mol)
� � 2�= volumen de agua desplazada (L)
�̅ ��� − �̅ ���
1 % Error %� = | | � ���
�̅ ���
3
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II. CUESTIONARIO
1. ¿Cuál es la masa de 80 L de gas , a 0°C y a 1 atm de presión?
Aplicamos la formula general de los gases
Determinamos la masa en g de
2. ¿ Que volumen ocupa 30g de gas a 0°C y a 1 atm de presión?
Calculamos el número de moles aplicando la formula
Hallamos el volumen
3. La densidad del 1.8 g/L a 25°C y a 1 atm. Calcular la cantidad de átomos de oxígenos
presentes en 10 L de y determine el volumen molar de en
Hallamos la masa del compuesto:
Hallamos la cantidad de átomos de
Determinamos el volumen molar
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III. CONCLUSIONES
1. Iniciamos tomando 0.15g de clorato de potasio y 0.5g dióxido de manganeso se colocó
dentro del tubo de ensayo y mezclamos hasta que quede una mezcla homogénea,
después, tapamos el tubo de ensayo con el tapón e introducimos la manguera dentro de la
manguera con cuidado, evitando que el agua que se encuentra dentro de la probeta se
derrame. Posterior a esto, acercamos a la llama del mechero para calentar el tubo de
ensayo, luego este se descompone volviéndose líquido y en seguida desprende oxígeno el
cual se va llenando en el matraz de Erlenmeyer. Mediante este procedimiento se pudo
observar que el oxígeno se libera producto del calentamiento de la sustancia que hace el
clorato de potasio.
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2. Logramos determinar el volumen molar teorico usando la formula del PV=RTn y como
resultado nos dio 24.56 , a diferencia del volumen molar experimental usamos los datos
(dividiendo la cantidad del agua 0.060L sobre el número de moles obtenido 0.0022) y
mediante las formulas llegamos a concluir que hay un porcentaje de error 11.03% .
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