SÍLABO
COMPUTACIÓN II
I. Información general
Código : EGHC221
Programa profesional : Ingeniería Informática
Ciencias Agrarias
Educación Inicial y Bilingüe
Educación Primaria y Bilingüe
Educación Secundaria y Bilingüe
Facultad : Ciencias e Ingeniería
Humanidades y Ciencias Sociales
Periodo lectivo : 2022 - I
Requisitos : Ninguno
Ciclo : II
Créditos :3
Horas :4
II. Sumilla
El curso de computación II está orientado a acreditar al alumno en el dominio y uso
inteligente de aplicaciones informáticas orientadas a incrementar su productividad
aprovechando al máximo su rendimiento en el desarrollo de sus actividades académicas
y profesionales. En el curso de Computación II el alumno debe ser capaz de administrar
correctamente la información del computador, así como dominar eficientemente las
herramientas internet y sus servicios de google en la educación como enseñanza -
aprendizaje remota y la administración de hojas de calculo de Microsoft Excel.
III. Fundamentación
El curso computación II pretende acercar al estudiante a tendencias actuales en la
aplicación de las TICs en la construcción del aprendizaje y como herramientas de
soporte en la labor del profesional. A través del curso, el estudiante emplea
herramientas de google orientados a la educación que le permiten optimizar el proceso
de enseñanza – aprendizaje. Además, está orientado a mostrar el uso de las funciones y
de sus diversas herramientas en las actividades administrativas y de gestión dentro de
una empresa. Concretamente, se puede usar para hacer un seguimiento de datos, crear
modelos para analizar datos, escribir fórmulas para realizar cálculos con dichos datos,
dinamizar los datos de diversas maneras y presentarlos en una variedad de gráficos con
aspecto profesional.
IV. Logro de aprendizaje de la asignatura
Al finalizar el curso, el estudiante comprende el uso del internet en la educación, usando
las aplicaciones de google en las clases remotas y empleo de herramientas de
administración en el procesamiento de datos de hojas de calcula y su correcta aplicación
de Microsoft Excel
V. Programación de contenido
UNIDAD I: INTERNET EN LA EDUCACIÓN
Al finalizar la unidad, el estudiante emplea el internet en el proceso
Logro de la unidad I:
de enseñanza – aprendizaje remoto.
TEMPORALIZACIÓN CONTENIDOS DE APRENDIZAJE
SEMANA CONTENIDOS ACTIVIDADES
TEORIA: Sincrónica
Introducción a internet
Conceptos básicos de internet Presentación del sílabo
Navegadores y buscadores Exposición de clase
Semana Participación en clase
Correo electrónico
N° 1 Crea su correo personal
PRACTICA: Configuración de correo
Configuración de correo
electrónico
TEORIA: Sincrónica:
Descargar documentos, Imágenes Exposición de clase
sin fondo y videos de internet Discusión grupal
Semana Video
N° 2
Asíncrona:
Descarga de internet
archivos
TEORÍA: Sincrónica:
Videoconferencia en google meet Exposición de clase
Semana Participación en clase
N° 3 Lluvia de ideas
Tarea académica
UNIDAD II: TRABAJO COLABORATIVO EN INTERNET
Al finalizar la unidad, el estudiante podrá guardar sus documentos
Logro de la unidad II: en la nube, trabajar colaborativamente en internet y realizar
encuestas.
TEMPORALIZACIÓN CONTENIDOS DE APRENDIZAJE
SEMANA CONTENIDOS ACTIVIDADES
Sincrónica:
Exposición de clase
Participación en clase
TEORÍA: Lluvia de ideas
Semana
Plataforma virtual en google
N° 4 classrrom Asíncrona
crea un curso en
plataforma google
classrrom
Semana TEORÍA: Sincrónica:
Almacenamientos y organización Exposición de clase
N° 5
en la nube google drive Casos prácticos.
Guarda su documentos en
el Driver
Sincrónica:
TEORIA:
Exposición de clase
Trabajo colaborativo sobre Google
Participación en clase
Semana Tarea académica
PRACTICA:
N° 6 Asíncrona:
Drive: documentos, hoja de
cálculo y presentaciones. Realiza trabajo
colaborativo de forma
grupal
Sincrónica:
Exposición de clase
Participación en clase
Semana TEORIA:
Formularios en google Asíncrona:
N° 7
Crea un examen
empleando formulario de
google
Semana
Examen Final
N° 8
UNIDAD III: COMPRENDE LOS DIFERENTES ELEMENTOS DE MS-EXCEL
Al finalizar la unidad, el estudiante, organiza los datos según
Logro de la unidad III:
criterios.
TEMPORALIZACIÓN CONTENIDOS DE APRENDIZAJE
SEMANA CONTENIDOS ACTIVIDADES
TEORIA:
Sincrónica:
Conceptos básicos de Microsoft
Excel Exposición de clase
Debate
Semana Video
N° 9 PRACTICA:
Asíncrona:
Formato de Celdas y Alineación. Aplica los formatos en los
ejercicios
TEORIA: Sincrónica
Semana Exposición de clase
N° 10 Bordes y Relleno. Participación en clase
Insertar imágenes y WordArt. Ejercicios
Tarea académica
TEORIA:
Sincrónica:
Exposición de clase
Número, Series y Filtrar Datos
Participación en clase
Ejercicios
Semana
PRACTICA: Tarea académica
N° 11
Asíncrona:
Casos prácticos de filtros datos
Prácticas de formatos
número, series y filtros datos
UNIDAD IV: ANALIZA DATOS Y APLICA FUNCIONES
Al finalizar la unidad, el estudiante comprende e interpreta de
Logro de la unidad IV:
funciones y gráficos estadísticos.
TEMPORALIZACIÓN CONTENIDOS DE APRENDIZAJE
SEMANA CONTENIDOS ACTIVIDADES
TEORIA: Sincrónica:
Formulas Exposición de clase
Referencia relativas y absolutas Ejercicios de formulas
Semana Funciones PROMEDIO, CONTAR
N° 12 SI, SUMA, SI Asíncrona:
Casos prácticos de
funciones
Sincrónica:
TEORIA: Exposición de clase
Semana Formato condicional participación en clase
N° 13 Ejercicios de formato
condicional.
TEORIA:
Sincrónica:
Exposición de clase
Gráficos estadística
Semana Participación en clase
Diseños de gráficos
Debate
N° 14
Asíncrona:
PRACTICO:
Emplea gráficos para
Tipos de gráficos en Excel interpretar una base datos
Semana TEORIA: Sincrónica:
N° 15 Exposición de clase
Contorno de MS-Word Participación en clase
Herramientas de MS-Word Debate
Contorno de MS-Power Point
Herramientas de Power Point Asíncrona:
Crear un Documento
PRACTICO:
Crear presentaciones
Crear documento en word.
utilizando herramientas de
Crear corespondecias en word
Crear presentaciones con Power Power Point
Point.
Semana
Examen final
N° 16
VI. Metodología
Las metodologías utilizadas en el curso son las siguientes:
Retroalimentación
Aula invertida
Solución de casos
Exposición en clase
Trabajo en equipo (en drive colaborativo documentos y presentación de google)
Simulación
VII. Evaluación
Fórmula para obtener el promedio:
((EE*0.00) + (EC1*0.2) + (PARCIAL*0.25) + (EC2*0.25) +
(FINAL*0.3))
Unidad a
Evaluación Peso Semana Instrumento
evaluar
Evaluación de entrada 0% Prueba diagnóstica / Instrumento de
I 2
(EE) evaluación sujeta al docente
Evaluación continua 1 Instrumento de evaluación sujeta a la
20% I 5
(EC1) elección del docente
Evaluación teórica - práctica / Prueba de
Examen parcial (EP) 25% II 8
desarrollo
Evaluación continua 2 25% Instrumento de evaluación sujeta a la
III 12
(EC2) elección del docente
Examen final 30%% Todas las Evaluación teórica - práctica / Prueba de
16
(EF) unidades desarrollo
*Todo lo que está en letra de color rojo, puede ser modificado a decisión del docente.
Indicaciones sobre la evaluación
1. La nota mínima aprobatoria del examen final (EF) es 11.
2. El examen sustitutorio está dirigido a aquellos estudiantes que por diferentes razones
no pudieron dar alguna evaluación de los consolidados (examen parcial o final) o
desean sustituir la nota más baja que obtuvieron.
VIII. Material de estudio básico
Medios de comunicación http://yukumite.blogspot.com/2010/02/medios-de-
comunicacion-en-internet.html
http://www.ite.educacion.es/formacion/materiales/157/cd/
m1_1_conceptos_basicos_de_internet/direcciones_ip_y_dominios.html
BORJA ORBEGOZO ARANA – Excel 2016 – Editorial ALTARIA – ISBN
9788494404993, Edición 2016.
El Libro de Excel 2010, Mark Dodge y Craig Stinson, Editorial Anaya Multimedia,
Edición 2012
Aprender Excel con 100 ejercicios prácticos, MediaActive, Editorial MarCombo,
Edición 2011.
Domine Excel 2010, C. Pérez, Grupo Editorial Ra-ma, Edición 2012.
Excel 2010: Avanzado, Juan Antonio Gómez Gutiérrez, Editorial Ra-Ma, Edición
2012
Fecha de revisión: Marzo de 2022
