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Practica de Clase

Este documento presenta 15 problemas relacionados con el movimiento rectilíneo uniforme. Los problemas cubren temas como calcular velocidades, distancias y tiempos dados ciertos parámetros como velocidad, distancia y tiempo.
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CIENCIA Y TECNOLOGÍA 2º SECUNDARIA

MOVIMIENTO RECTILINEO UNIFORME

1. Si un ciclista desarrolla un MRU con velocidad constante de módulo 9. Javier, un joven estudiante, desea saber a qué distancia se
36km/h, ¿cuántos metros recorre en 10s? encuentra el cerro más próximo. Si para lo cual emite un grito y luego
de 4s escucha el eco de su grito, ¿a qué distancia se encuentra del
2. Si un ciclista se mueve con velocidad constante de módulo 54km/h, cerro? (Considera que el sonido se propaga con velocidad constante
¿qué distancia (en m) recorrerá los primeros 60s? de módulo 340m/s).

3. Si un auto que desarrolla un M.R.U. recorre 2,4km en 80s, calcula 10. Un tren viaja en línea recta de una ciudad “A” a otra “B” en 4 horas,
su rapidez en m/s. con una rapidez contante de 60m/h, ¿cuántas horas demorará en
regresar si lo hace con una rapidez constante de 80km/h?
4. Si un motociclista recorrió una distancia de 144km con velocidad
constante de módulo 40m/s, calcula el tiempo (en h) que demoró en 11. Si un móvil tiene una velocidad constante de módulo 18km/h y se
recorrer dicha distancia. desplaza durante 2min, ¿qué distancia (en m) logra recorrer?

5. Si en la figura muestra a dos estudiantes que parten 12. Si un motociclista realiza un M.R.U. y recorre una distancia de 54km
simultáneamente y desarrollan un M.R.U., calcula el tiempo de en 3 horas. Calcula su rapidez en m/s.
alcance en segundos.
13. Si las dos personas del gráfico parten simultánea- mente y corren
6. Si el gráfico muestra a dos móviles que parten simultáneamente y con rapidez contante, ¿cuál de ellos atrapará primero la pelota?
experimentan M.R.U., calcula el tiempo de encuentro en segundos.

14. Si una moto persigue a un camión y ambos se mueven a velocidades


7. Si dos atletas parten juntos en la misma dirección con velocidades constantes como lo muestra el gráfico, ¿al cabo de qué tiempo (en
constantes de módulos 4m/s y 6m/s, ¿qué distancia (en m) los s) la moto alcanzará al camión si ambos parten simultáneamente?
separará luego de 1 minuto de estar corriendo?

8. Dos personas (“A” y “B”) separadas 80m, corren al encuentro con


M.R.U. a velocidades de módulos 4m/s y 6m/s, respectivamente. Al
producirse el encuentro, ¿cuál será la diferencia de las distancias
recorridas por los dos móviles en metros? 15. Si un muchacho demora 30s para bajar por una es- calera, ¿cuánto
demorará en subir la misma escalera, si lo hace con el triple de
velocidad? (Considerar que el muchacho desarrolla un MRU)

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