JORNALIZACION ANUAL

C.E.M. N.G. TECNOLOGICO DEL NORTE I SEMESTRE

Sección: UNICA Jornada: MATUTINA Profesora: LOANY MONTOYA

CONTENIDOS CONCEPTUALES
MES BLOQUE DE TIEMPO ESPECTATIVAS DE LOGRO APTITUDINALES Y PROCESOS DE ACTIVIDADES EVALUACIÓN OBSERVACION
AREA PROCIDIMENTALES
HRS. FECHA
CLASE

1. FEBRERO Y UNIDAD I: 27 horas Del 15 de febrero al  Establecer de manera  Economía como ciencia  Se aplica un ejercicio de  Asignación de ejercicios Las tareas signadas
MARZO ECONOMIA 31 de marzo organizada la evolución  Categorías económicas aplicación donde se en clases en casa y en el aula
COMO CIENCIA del concepto económico importantes. presenta una sopa de se revisan
y su importancia.  Modos de producción letras, su trabajo consiste  Asignación de guías, de diariamente a la
 Describir la evolución  Evolución Histórica del en responder las preguntas ejercicios, tareas, fecha que se indica a
histórica de la ciencia pensamiento económico. y buscar las respuestas en investigaciones, álbum ellos
económica. la sopa de letras. 40%
 Comentar con espíritu  Realiza un mapa
crítico los temas conceptual sobre sus  Asignación de tareas para
económicos cotidianos conceptos, finalidad, efectuarlas en clases en
nacionales e campos, ramas, tipos de su cuaderno de tareas y
internacionales. economía y sus ciencias. el pizarrón. 30%

2. ABRIL UNIDAD II: 16 horas 01 de abril al 30 de  Identificar la importancia  Microeconomía  Identifica en una caricatura
MICROECONOMI abril de la relación de los  Estructura de los mercados y comenta los términos de ACUMULADOS 70%
A sectores económicos en  Distribución e intercambio oferta y demanda. PRUEBAS 30%
los procesos de demanda  Historia del dinero  Escribe tres ejemplos
y su oferta, su relación donde refleje el cambio de
con los procesos de la demanda en función del
producción y su precio.
importancia.

3. MAYO UNIDAD III: 16 horas 01 de mayo al 31 de  Caracterizar los  Macroeconomía  Investiga en las paginas
MACROECONOMI mayo componentes de la  Conceptos básicos y web del Banco Central de
A Macroeconomía y sus variables macroeconómicas Honduras y del Instituto
repercusiones en el  Integración económica Nacional de Estadísticas:
desarrollo de una  El gobierno de Honduras y los elementos básicos que
colectividad humana. el sector externo de la conforman la
economía macroeconomía Las tareas signadas
 Asignación de ejercicios
  Investiga los cuadros del en clases en casa y en el aula
PIB, PNB, Comercio, se revisan
elaboran 5 conclusiones  Asignación de guías, de diariamente a la
sobre los datos. ejercicios, tareas, fecha que se indica a
investigaciones, álbum ellos
40%
 Define que es un país
4. JUNIO UNIDAD IV: 16 horas 01 de junio al 30 de  Conocer el concepto de  Desarrollo Económico desarrollado, sub  Asignación de tareas para
DESARROLLO junio subdesarrollo y  Concepto de Desarrollo desarrollado efectuarlas en clases en
ECONOMICO desarrollo económico Económico.  Enumera 5 países su cuaderno de tareas y
 Describir los países en  Países Desarrollados y en desarrollados y 5 países el pizarrón. 30%
vías de desarrollo y vías de Desarrollo. menos desarrollados.
países desarrollados.  Ayuda Económica  Investiga las causas por las
 Analizar el concepto de Extranjera cuales la formación de ACUMULADOS 70%
dependencia económica.  Tipología de los capital es lenta en los PRUEBAS 30%
crecimientos Económicos países en vías de
 Tres modelos capitalistas desarrollo.
de crecimiento.