Primeros Auxilios Básicos.

1
2
Responsabilidades Laborales
Responsabilidades del empleador:
➢ Garantizar las condiciones seguras de las herramientas y los equipos en el lugar de
trabajo.
➢ Capacitar a los empleados respecto al uso y manejo adecuados de las herramientas
y los equipos.

Responsabilidades del empleado:

➢ Respetar las prácticas y los procedimientos seguros establecidos.
➢ Mantenerse atento a las actividades realizadas en los puestos de trabajo.

➢ Comunicar de inmediato los peligros identificados.

➢ Mantener las buenas prácticas en el lugar de trabajo.

3
Definición de Primeros Auxilios Básicos
• Se define como los cuidados inmediatos, adecuados y provisionales
prestados a las personas accidentadas o con enfermedad antes de
ser atendidos en un centro asistencial.
• Evite complicaciones físicas y psicológicas a la Víctima, “No haga
más daño”.
• Estos auxilios anteceden a otros más complejos y exhaustivos, que
suelen llevarse a cabo en lugares especializados (como un hospital o
una clínica).
• Este tipo de asistencia, por lo tanto, se suele desarrollar en el lugar
de la escena del accidente o en donde la víctima sufre los síntomas
repentinos.
• Dadas las características de la situación, estos primeros auxilios
pueden salvarle la vida a una persona.

4
Consideraciones:
• Mantener la Calma y llevar a cabo una actuación rápida, evitar el
pánico, y alejar a los curiosos.
• Tranquilizar al enfermo, no dejándole, ver las heridas graves.
• No mover a la persona si no es estrictamente necesario.
• Mantener a los heridos acostados y con la cabeza ladeada.
• Mantener al herido caliente, pero evitar calor excesivo, y aflojar la
ropa para evitar presión.
• Por regla general, no dar de beber, ni comer o medicamentos al
accidentado.
• Hacer solo lo imprescindible.
• Si no se sabe, abstenerse de participar, puede convertirse en víctima.

5
Video 01: No hacer más daño

6
Bioseguridad

• Evitar tener contacto con, secreciones, fluidos biológicos (sangre, saliva,

sudor) y/o materiales contaminados o desconocidos.
• Equipo de protección personal básico: Guantes, Lentes, Máscara,
Máscarillas, etc.
• Manejar todo paciente como potencialmente infectado.
• No desplazarse con los elementos de protección personal fuera de su
área de trabajo.
• Mantener sus elementos de protección personal en óptimas
condiciones de aseo, en un lugar seguro y de fácil acceso.
• La ropa contaminada con sangre, líquidos corporales u otro material
orgánico debe ser desechada inmediatamente en bolsa plástica roja.
• Revise y equipe su botiquín…!!!

7
Antes de atender a la Víctima: Protocolo PAS

8
Antes de atender a la Víctima: Protocolo PAS

PROTEGER: Antes de actuar, debemos ASEGURAR LA

P ESCENA, tanto para el accidentado como nosotros
mismos, todos deben estar fuera de Peligro.

AVISAR: Inmediatamente informe de la ocurrencia del

A accidente, active el SISTEMA DE EMERGENCIA.

SOCORRER: Una vez que nos hemos protegido y avisado,

S procederemos a actuar, aplique los PRIMEROS AUXILIOS.

9
Evaluación Primaria y Secundaria

10
Los Signos Vitales
• Los signos vitales son parámetros que
reflejan el estado fisiológico del organismo
humano, y esencialmente proporcionan los
datos o cifras que nos darán las pautas
para evaluar el estado del paciente,
indicando su estado de salud presente, así
como los cambios o su evolución, ya sea
positiva o negativamente.

11
Estado de Consciencia
1. Una vez realizado el PAS, se debe generar un estímulo a la
víctima.

2. Si la víctima responde a estímulos (Habla, responde a Consciente

preguntas, se queja, balbucea, se mueve, etc.) es indica
que está CONSCIENTE.

3. Ante una víctima CONSCIENTE revise todo, de pies a

cabeza y atienda las lesiones, desde las más criticas a las
leves.

4. Empiece por aquellas lesiones que presenten

HEMORRAGIAS.

12
Respiración
• Teniendo al accidentado inconsciente, existen dos posibilidades:
que RESPIRE o que NO RESPIRE.

• Para comprobar la presencia de la respiración en un accidentado,

el socorrista debe utilizar la vista, el oído y el tacto, para ello
acercará su propia mejilla o el dorso de la mano a la boca-nariz
del accidentado

• Mirando hacia el pecho, podrá observar el movimiento torácico o

abdominal, escuchar la salida del aire y sentir en su mejilla el aire
exhalado.

• A este método se le llama VOS, Ver, Oír, Sentir.

13
Respiración:
SI RESPIRA:
• No hará falta seguir explorando sus signos vitales ya que el corazón bombea la
sangre enviando oxígeno a todo el cuerpo.

• En este momento se inicia la Evaluación Secundaria, siendo el procedimiento a

seguir el control de las hemorragias, el tratamiento de las heridas y la
inmovilización de las fracturas y, siempre que no sea traumático, el de colocarlo
en una posición de seguridad para prevenir las posibles consecuencias de un
vómito (bronco-aspiración) y la caída de la lengua hacia la faringe.

• Esta posición es la denominada en el argot del socorrismo como P.L.S., que

significa: Posición Lateral de Seguridad.

• En el caso de que el paciente respire pero sea traumático, NO LO MOVEREMOS.

En ambos casos seguiremos a su lado vigilando sus signos vitales, tras la
evaluación secundaria y hasta que llegue la ayuda solicitada.

14
Respiración
NO RESPIRA:
• Si al acercar nuestra mejilla o el dorso de nuestra mano a su boca, comprobamos
que NO RESPIRA, en seguida y sin perder tiempo colocaremos al accidentado, sea
traumático o no, en posición mirando hacia arriba pero respetando la alineación
del eje cervical.

• Después de explorar su boca para comprobar la existencia de cuerpos extraños

(dientes desprendidos, chicles...), procederemos a abrir las vías aéreas, mediante
una hiperextensión del cuello, mediante la maniobra de frente-mentón evitando
que la lengua obstruya la vía de entrada de aire.

• En ocasiones, con esta simple maniobra, el paciente vuelve a respirar.

• En caso contrario, el paro respiratorio y eventual paro cardiaco es evidente, por lo

que deberemos suplir la función ausente mediante la maniobra de RCP.

15
Pulso
¿Qué es el Pulso?:
• Es la expansión rítmica de una arteria, producida por el paso de la sangre bombeada por el corazón.

• El pulso se controla para determinar el funcionamiento del corazón.

• El pulso sufre modificaciones cuando el volumen de sangre bombeada por el corazón disminuye o cuando hay
cambios en la elasticidad de las arterias; tomar el pulso es un método rápido y sencillo para valorar el estado de una
víctima.

16
Pulso

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Pulso
Recomendaciones al momento de tomar el pulso:
• Toque la arteria o vena con sus dedos índice y medio.

• No ejerza presión excesiva, porque no se percibe

adecuadamente.

• Controle el pulso en un minuto con un reloj y registre las cifras

para verificar los cambios.

• NUNCA use su dedo pulgar, porque el pulso de este dedo es

más perceptible y se confunde con el suyo.

1 2

18
Evaluación Primaria y Secundaria

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Evaluación Secundaria
• Si después de haber realizado la evaluación primaria y al menos la víctima está respirando, se ha
descartado el riesgo de muerte, por lo tanto se debe realizar la evaluación secundaria con el objetivo de
encontrar lesiones.
• Una persona que aplique primeros auxilios debe saber realizar también una evaluación secundaria de
forma sistemática.
• Una vez que se ha asegurado el mantenimiento de las funciones vitales, se pueden evaluar y atender
otras lesiones tales como heridas sangrantes, quemaduras, fracturas, etc.

20
Atención de Hemorragias
• Una hemorragia es la salida de sangre desde el aparato
circulatorio, provocada por la ruptura de vasos
sanguíneos como venas, arterias o capilares.

• Puede consistir en un simple sangrado de poca cantidad como el

caso de una pequeña herida en la piel o de una gran pérdida de
sangre que amenace la vida.

• Es una lesión que desencadena una pérdida de sangre, de carácter

interno o externo, y dependiendo de su volumen puede originar
diversas complicaciones (anemia, choque hipovolémico, etc.) e
incluso la muerte si no se controla apropiadamente.

21
Hemorragias Internas
• Una hemorragia interna es una pérdida de sangre que se produce desde el sistema vascular en una
cavidad o espacio corporal.
• Se trata de una emergencia médica grave y el grado de severidad depende de la velocidad y la
ubicación del sangrado (por ejemplo, cerebro, estómago, pulmones).
• Potencialmente puede causar la muerte y paro cardíaco si el tratamiento médico adecuado no se
recibe rápidamente.

22
Hemorragias Externas
• Es la hemorragia producida por ruptura de vasos sanguíneos a través de la piel, este tipo de

hemorragias es producida frecuentemente por heridas abiertas causadas por cortes,

traumatismos (fracturas expuestas) etc.

23
Control de Hemorragias
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Externas:
✓ Colocar Apósitos y hacer presión directa.
✓ Vendar la herida.
✓ No retirar los objetos incrustados.
• OPCIONAL: Torniquete en caso de mutilación
o amputación de miembro.
3

Internas:
✓ Inmediatamente traslade al Centro
Hospitalario. 4

24
Quemaduras
• Una quemadura es una lesión en los tejidos del cuerpo causada por el calor, frío,
sustancias químicas, electricidad, el sol o radiación.

• Las quemaduras por líquidos calientes y vapor, los incendios en edificios y los líquidos
y gases inflamables son las causas más comunes de las quemaduras.

• Otro tipo de quemadura es la causada por inhalación de humo o partículas tóxicas.

• Las quemaduras pueden causar hinchazón, ampollas, cicatrices y, en los casos más
severos, shock e incluso la muerte.

• También pueden conducir a infecciones porque dañan la barrera protectora de la piel.

• El tratamiento de las quemaduras depende de la causa, qué tan profunda es y qué

grande es el área del cuerpo afectada.

25
Atención de Quemaduras
• Quemadura de primer grado.
• Esta quemadura leve afecta solo la capa externa de la piel (epidermis). 1
• Puede causar enrojecimiento y dolor. 2
• Quemadura de segundo grado.
• Este tipo de quemadura afecta tanto la epidermis como la segunda capa de piel
(dermis).
• Puede causar hinchazón y hacer que la piel se vea roja, blanca o manchada.
• Es posible que se formen ampollas y el dolor puede ser intenso.
• Las quemaduras de segundo grado profundas pueden dejar cicatrices.
3
• Quemadura de tercer grado.
• Esta quemadura alcanza la tercera capa de piel y grasa que se encuentra en lo más
profundo (hipodermis).
• Las zonas quemadas pueden quedar de color negro, marrón o blanco.
• Las quemaduras de tercer grado pueden destruir los nervios, lo que ocasiona
entumecimiento.

26
Atención de Quemaduras
• Atención de quemadura de primer grado.
• Enfriar la zona quemada con bastante agua.
• Cubra la zona con una gasa estéril y empape con suero sin ajustar.
• Las telas deben ser esterilizados o tan limpios como sea posible.
• Es muy importante no reventar las ampollas debido a que se pueden
infectar rápidamente.
• No retire la ropa adherida a la quemadura.

27
Atención de Quemaduras
• Atención de quemadura de segundo y tercer grado.
• Cubra la zona con una gasa estéril y empape con suero.
• No use ungüentos o cremas en la herida.
• No saque la ropa adherida a la quemadura.
• Vierta el suero o agua fresca para interrumpir la destrucción del tejido.

28
Lesiones Músculo Esqueléticas
1
ESGUINCE
• Son torceduras o distensión violenta de los
ligamentos de una articulación.
LUXACIÓN
• Desplazamiento de un extremo del hueso 2 3

fuera de su articulación.
FRACTURA
• Es la ruptura total o parcial de un hueso a
causa de un trauma generalmente.

29
¿Qué es una Fractura?
• Es la ruptura total o parcial de un hueso por diversas causas; lo más común es que
se deba a un accidente, una caída fuerte o una lesión deportiva.

• La fractura provoca un dolor intenso y dependiendo de la gravedad puede

necesitar cirugía para recomponer el hueso.

• Síntomas
• Deformación de la zona.
• Hinchazón, hematoma o sangrado en la zona afectada.

• Entumecimiento y hormigueo.
• Movimiento limitado o incapacitado.
• Fiebre: en algún caso que aparece hematoma o sobreinfección

30
Fractura Cerrada
• En este tipo de fractura no existe lesión en la piel que

recubre la zona de la fractura, por lo tanto no existe

hemorragia externa y tampoco existe herida abierta,

sin embargo, no debemos descartar una hemorragia

interna ni tampoco una herida interna en tejidos

blandos, mismas que pudieran ser causadas en el

interior por el hueso roto.

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Fractura Abierta

• Cuando la piel que recubre el lugar de la

fractura también ha sido lesionada y podemos

ver tejidos interiores y en ocasiones hasta el

mismo hueso fracturado, comúnmente esta

fractura está acompañada por una hemorragia

externa y obviamente por una herida abierta.

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Atención de Fracturas
2
3

4
5

6 7
33
Fracturas Críticas
• Se llaman fracturas críticas cuando se producen en la cabeza y columna vertebral.

• Las fracturas de cráneo pueden o no suponer una lesión cerebral, aunque

normalmente la fractura no implica lesión cerebral. Las fracturas, especialmente las
que se dan en la parte de atrás y en la base del cráneo pueden llegar a desgarrar
las meninges, los tejidos que protegen el encéfalo.

• La columna vertebral consta de 24 vértebras y el sacro. Los huesos de la espalda

soportan la mayor parte del peso del cuerpo y por lo tanto están bajo mucha presión.

• Una vértebra consta de una parte en forma de tambor (cuerpo) en la parte anterior,
un agujero para la médula espinal, y varias proyecciones en la parte posterior.

• Los discos de cartílago que se localizan entre las vértebras actúan como almohadillas
y protegen los huesos.

34
Colocación del Collarín Cervical
1. Un rescatador fija la cabeza del paciente, mientras que el segundo rescatador, mide y coloca el collarín
cervical al paciente.
2. El collarín sólo se coloca a la víctima si está: de pie, sentado o boca arriba; nunca boca abajo.
3. Una vez colocado sólo será removido en el centro asistencial.
4. A pesar de que la víctima esta con collarín se debe mantener la sujeción de la cabeza.

35
Video 02: Uso correcto del collarín

36
Colocación de Tabla Rígida - FEL
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37
Consideraciones al colocar la Tabla Rígida
• Asuma que todo paciente con trauma, puede tener lesiones en el cuello y columna.
• Un paciente con lesiones en la columna es capaz de mover la cabeza, el cuello, los brazos, el tronco o las
extremidades inferiores, pero ese movimiento puede causar más lesiones.

• Trabaje con cuidado y sea cuidadoso al inmovilizar a un paciente. 5

• Tenga mucho cuidado en traslados por escaleras.
4
3

1 2

38
Si la víctima está inconsciente pero respira…

39
Ataques Epilépticos y Convulsiones
• La epilepsia es un trastorno neurológico provocado por el aumento de la actividad eléctrica de
las neuronas en alguna zona del cerebro.
• En ocasiones es conocida como trastorno de convulsiones.
• Se le diagnostica epilepsia a una persona cuando ha tenido dos o más convulsiones.
• Una convulsión es un cambio breve en la actividad normal del cerebro. Las convulsiones son el
principal signo de la epilepsia.
• La persona afectada puede sufrir una serie de convulsiones o movimientos corporales
incontrolados de forma repetitiva.

1 2 3

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Accidente Cerebro Vascular (ACV)
• Dificultad para hablar y entender lo que otros están diciendo.
• Se puede experimentar confusión, dificultar para articular las palabras o para entender lo que se dice.
• Parálisis o entumecimiento de la cara, el brazo o la pierna.
• Se puede desarrollar entumecimiento súbito, debilidad o parálisis en la cara, el brazo o la pierna. Esto a menudo afecta solo un lado
del cuerpo.
• Problemas para ver en uno o ambos ojos.
• Se pueden presentar repentinamente visión borrosa o ennegrecida en uno o ambos ojos, o el paciente puede ver doble.
• Dolor de cabeza.
• Un dolor de cabeza súbito y grave, que puede estar acompañado de vómitos, mareos o alteración del conocimiento, puede indicar
que el paciente está teniendo un accidente cerebrovascular.
• Problemas para caminar.
• Puede haber tropiezos o perder el equilibrio. También puede presentarse mareos repentinos o pérdida de coordinación.

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Obstrucción de la Vía Aérea
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42
Atención de Atragantamiento

1 2

43
Atención de Atragantamiento
2
1

44
Atragantamiento y RCP

• Si el paciente atragantado no libera la vía aérea

perderá el conocimiento producto de la falta de
oxígeno y el corazón dejará de latir en los
siguientes minutos.
• La maniobra debe realizarse en una superficie
plana, rígida y resistente.
• En este caso, se deberá colocar al paciente en el
piso e iniciar las maniobra de RCP.

45
Reanimación Cardio Pulmonar
• Es un procedimiento de emergencia para salvar vidas que se realiza cuando alguien ha dejado de respirar o
el corazón ha cesado de palpitar.

• Esto puede suceder después de una emergencia médica como una descarga eléctrica, un ataque cardíaco o
ahogamiento.

• La RCP combina respiración boca a boca y compresiones torácicas.

• La respiración boca a boca suministra oxígeno a los pulmones de la persona.

• Las compresiones torácicas mantienen la sangre oxigenada circulando hasta que se puedan restablecer la
respiración y las palpitaciones cardíacas.

• Se puede presentar daño permanente al cerebro o la muerte en cuestión de minutos si el flujo sanguíneo
se detiene. Por lo tanto, es muy importante que se mantenga la circulación y la respiración hasta que llegue
la ayuda médica capacitada. Los operadores de emergencia en el 116 pueden guiarlo a través de este
proceso.

• Las técnicas de RCP varían ligeramente dependiendo de la edad o tamaño de la persona, incluso técnicas
diferentes para adultos y niños (incluyendo bebés).

46
Reanimación Cardio Pulmonar
2 3
1

1. Realizar el PAS
2. Llamar
3. Iniciar RCP

47
Reanimación Cardio Pulmonar

1 Asegurar la 3
Escena

Pedir Ayuda

Primeros
Auxilios

Consciente Inconsciente
2
Revisar Vía
Preguntar Aérea

Atender
Respira No Respira

PLS RCP

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Botiquín de Emergencias
• El botiquín de Primeros Auxilios es esencial para la atención inmediata y adecuada de personas
lesionadas o que sufren de una enfermedad. De esta manera se conserva la vida, evitando causar más
daño y ayudando a la recuperación.
• El botiquín debe ubicarse en un lugar de fácil acceso pero fuera del alcance de los niños.
• Los medicamentos pueden alterarse por la humedad o calor, evite colocarlo en el baño o cocina.
• Debe estar en un lugar accesible y no debe estar cerrado con candado.
• Deben realizarse revisiones periódicamente para un buen mantenimiento y desechar los insumos
vencidos.

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Contenido del Botiquín
✓ Guantes de látex o nitrilo (no es necesario que sean estériles). 1
✓ Mascarillas descartables y Lentes de protección.
✓ Agua oxigenada, Alcohol 96° (para desinfectar tijeras, pinzas o termómetro).
✓ Algodón, Gasas estériles., Apósitos (gasas rellenas de algodón).
✓ Vendas de diferentes tamaños, Curitas, Esparadrapo, Tijeras de punta redonda, Termómetro.
✓ Algunos medicamentos como: - Antiácidos. - Analgésicos, como paracetamol o ibuprofeno. 2
✓ Tratamiento regular en la familia u oficina.
✓ Se puede incluir también: Yodopovidona: desinfectante y antiséptico, se usa para tratar cortes menores
en la piel.
✓ Si no está disponible, lavar bien con agua y jabón.
✓ Pañuelo o venda triangular para utilizarse como cabestrillo, Pinzas.
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✓ Se pueden incluir otros suministros en un botiquín de primeros auxilios.

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Kit de Inmovilización
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Recordar:
Durante una emergencia es vital que usted ayude inmediatamente,
considere estos cinco pasos:
1. Mantenga la calma, tome el control de la situación.
2. Observe alrededor de la escena para determinar si es seguro
para usted y para la persona herida permanecer allí.
3. Consiga ayuda!!!, llame a Emergencia (1 1 6).
4. Evalúe a la Víctima: ¿Está Consiente? - ¿Respira? - ¿Sangra?
5. Vigile siempre la Respiración de la Víctima.

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Importante:

SI NO RECUERDA COMO ACTUAR, NO

IMPROVISE…!!!
ACOMPAÑE A LA VICTIMA HASTA LA
LLEGADA DEL SERVICIO DE
EMERGENCIA.

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Conclusiones
• Toda institución o empresa debe crear un programa de atención en primeros auxilios, acogiéndose de esta
manera a las normas vigentes, pero más que para cumplir con la ley se debe hacer para garantizar y proteger la
salud de las personas que hacen parte de la institución, sabiendo que el recurso humano es la parte más
importante de toda institución.

• Es deber no solo de los directivos de las instituciones sino de cada persona que hace parte de la institución
conocer y poner en práctica el programa de primeros auxilios.

• Siempre mantener una actitud de prevención y seguir los procedimientos de forma estricta.

• La actuación en los primeros minutos de una situación de emergencia es fundamental.

• El aprendizaje de conocimientos y técnicas de Primeros Auxilios al alcance de todos nos permiten en algunas
situaciones, el poder salvar vidas y en otras muchas disminuir las consecuencias y/o secuelas de las lesiones.

• Hay que ser consciente de las propias limitaciones y evitar las improvisaciones.

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Primeros Auxilios Básicos

Muchas Gracias…

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