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Proyecto Balneario

El documento describe una actividad de cierre para una escuela primaria que consiste en un viaje al balneario para alumnos, padres y maestros. El propósito es integrar a la comunidad escolar y practicar habilidades sociales y de convivencia pacífica aprendidas durante el ciclo escolar. Se incluyen listas con los nombres de los asistentes de varios grados escolares.
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Proyecto Balneario

El documento describe una actividad de cierre para una escuela primaria que consiste en un viaje al balneario para alumnos, padres y maestros. El propósito es integrar a la comunidad escolar y practicar habilidades sociales y de convivencia pacífica aprendidas durante el ciclo escolar. Se incluyen listas con los nombres de los asistentes de varios grados escolares.
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“La

sana
convi
venci ACTIVIDAD DE CIERRE

a es
ESCUELA PRIMARIA “JOSÉ VASCONCELOS”

C.C.T. 32DPR 2363L

ZONA ESCOLAR 101

tarea
de
todos

INTRODUCCIÓN

Se entiende por habilidades sociales al conjunto de conductas que presenta una


persona dentro de un contexto interpersonal, al expresar sentimientos, actitudes,
deseos, opiniones o derechos de una forma asertiva, lo que permite resolver
problemas inmediatos y disminuir la presencia de futuras dificultades. Estas conductas
aprendidas, facilitan y mejoran la relación con los otros.
JUSTIFICACIÓN

La escuela es un espacio privilegiado para la educación en la convivencia ya que en


él la convivencia se ejerce de manera activa a través de la relación con los distintos
agentes que en ella intervienen. En el centro se aprende a comunicar los sentimientos
y las emociones, a cooperar o dejar de hacerlo, donde se practica la solidaridad y la
responsabilidad ciudadana y donde también se construyen las normas que intervienen
en la forma de resolver los problemas que la propia convivencia genera.

La convivencia es un objetivo específico y fundamental de todo proceso educativo que


debe entenderse como objetivo formativo en sí mismo y no como simple medio con
vistas al aprovechamiento y progreso en los demás niveles de formación e instrucción.

A convivir se aprende conviviendo y por tanto, en los centros escolares tiene especial
trascendencia todos los procedimientos que regulan el buen clima, la participación, la
cooperación y la armonía.

Lograr una convivencia positiva incide directamente en la mejora de las relaciones


personales de todos los miembros de la Comunidad Educativa, en la forma de afrontar
los conflictos y en la disciplina.

La importancia de trabajar para introducir en el Centro una cultura educativa que


fomente el adecuado clima de convivencia y la restablezca cuando se ha roto queda
recogida en la normativa vigente.
PROPÓSITO

Propósito Favorecer que el alumno conozca la importancia de la convivencia pacífica


y el respeto a la diversidad como elementos que contribuyen a la prevención de
situaciones que lastiman a los demás.

Orientar al alumno para que reconozca la importancia de respetar y cumplir las reglas
establecidas en el grupo y en la escuela para favorecer la convivencia. En todas las
épocas, las personas han acordado reglas para convivir pacíficamente en todos los
ámbitos de la vida colectiva.
PLANTEAMIENTO

La escuela debe cumplir con su función socializadora porque en ella se favorecen las
relaciones interpersonales y se orienta a los alumnos para asumir un papel acorde con
los valores socialmente aceptados. Es un espacio de formación y convivencia de
personas con diversas formas de pensar, de ser y de actuar, lo cual puede generar
conflictos que, al no ser resueltos, afectan la convivencia. Aprender a convivir y
respetar implica un reto para quienes forman parte de la comunidad escolar: docentes,
alumnos, padres de familia, autoridades educativas, entre otros. La labor del docente
es indispensable para que, junto con la comunidad escolar y en coordinación con las
autoridades, se generen condiciones, ambientes y estrategias de formación que
permitan al alumno adquirir los aprendizajes vinculados con el desarrollo de
habilidades sociales para convivir en la diversidad de manera inclusiva, pacífica y
democrática.

Derivado de la problemática que identificamos, en donde los alumnos mostraban poco


interés por aprender, por una falta de autonomía en sus labores escolares, por la
asistencia irregular a la escuela, por socializar muy poco entre ellos, por la ausencia
de tolerancia, exceso de frustración y ansiedad, la falta de apoyo por parte de los
padres de familia, la actitud de los padres a estar siempre a la defensiva y no aceptar
sugerencias o recomendaciones para el bienestar escolar de sus hijos e hijas, todos
esto como secuelas de la pandemia, nos llevó a implementar sesiones de escuela
para padres, para poder rescatar a nuestros padres de familia primeramente, pues
concluimos que era la raíz de nuestras problemáticas y de esa manera poder avanzar,
integrar, rescatar e impactar en el conocimiento de nuestros alumnos y alumnas y así
poder volver a reestructurar la importancia de un aprendizaje constante, de calidad y
significativo para nuestros dicentes.

Derivado de todo lo anterior, programamos como actividad de cierre asistir al balneario


con nuestros alumnos y padres de familia, para integrar y poner en práctica todo lo
aprendido y poder seguir mejorando las relaciones entre padres de familia e hijos,
alumnos- docentes, alumnos- alumnos y docentes-padres de familia, de esta manera
lograremos seguir fortaleciendo los lazos de comunicación y confianza para seguir
trabajando en pro de la educación de nuestras alumnas y alumnos.
Relación de los alumnos del 1° grado grupo “B”

que asistirá al Balneario Santa Cecilia el próximo jueves 29 de junio de 2023

N.P NOMBRE DEL ALUMNO (A) NOMBRE DEL ACOMPAÑANTE FIRMA DE AUTORIZACIÓN
.
1 AGUILERA DEL RIO LUIS ZAHIRA DEL RIO CUEVAS
2 CHAIREZ MEDINA ALONDRA GUADALUPE JENNIFER FERNANDA MEDINA SILVA
3 DIAZ PUENTE DANTE ALEXANDRE
4 GALVAN DELGADO SANTIAGO ALONSO CECILIA BERENICE DELGADO PERALES
5 GASPAR GUERRA LUCERO LORENA GUERRA IBARRA
6 LÓPEZ DUARTE YOVAN ALFREDO YADIRA ANTONIA DUARTE JIMENEZ
7 ORDAZ MONTOYA ARANZA SINAHI JACKELINE ALEJANDRA MONTOYA AGUILAR
8 PEREZ DE SANTOS MATEO NICOLAS CYNDI GUADALUPE DE SANTOS TISCAREÑO
9 RENTERIA GONZALEZ ÁNGEL TADEO NANCY GONZÁLEZ LÓPEZ
10 RINCON GUZMAN VICTORIA ALEXANDRA MICHELLE GUZMAN FLORES
11 RODRÍGUEZ SANTACRUZ VICTOR ALEJANDRO MARÍA ANTONIA SANTA CRUZ SALDIVAR
12 SÁNCHEZ HERNANDEZ GRISELDA RENATA GRISELDA HERNÁNDEZ BENITEZ
13 SANTANA SÁNCHEZ ALVAREZ AXEL ALEJANDRO EMILIANO SANTANA SÁNCHEZ ALVAREZ
14 VELAZQUEZ ACOSTA DERECK ALEXANDER
15 ZAVALA VAZQUEZ CARLOS ABRAHAM MONTSERRATH VAZQUEZ GALLEGOS
Relación de los alumnos del 3° grado grupo “B”

que asistirá al Balneario Santa Cecilia el próximo jueves 29 de junio de 2023

N.P NOMBRE DEL ALUMNO (A) NOMBRE DEL ACOMPAÑANTE FIRMA DE AUTORIZACIÓN
.
1 CAMPOS HERNÁNDEZ FRANCO KARLA ELIZABETH HERNÁNDEZ GUERRERO
2 CARRILLO PÉREZ STEPHANY NANCY VERÓNICA PÉREZ
3 DUEÑAS LÓPEZ CÉSAR ANDRÉS BEATRIZ E LÓPEZ GÁLVEZ
4 ESQUEDA HERNÁNDEZ MIGUEL ÁNGEL
5 ESTRADA SÁNCHEZ JESÚS AARÓN JOSELINE MICHELLE SÁNCHEZ M.
6 FRAUSTRO BAEZ MARCO URIEL IVONNE VIRIDIANA BÁEZ PADILLA
7 GARCÍA ROMERO WENDY JIMENA JAVIER GARCÍA LOZANO
8 GÓMEZ MURILLO ZULEMA ZAYDI MARÍA DEL ROSARIO MURILLO CASTRO
9 GUTIERREZ DE LA SANCHA CALEB SAMARA DE LA SANCHA JIMENEZ
10 GUTIERREZ CHAVEZ LILIANA GIULIANA CHÁVEZ RODRÍGUEZ
11 HINOJOSA HERNÁNDEZ JONATHAN JESSICA HERNÁNDEZ ALCALÁ
12 HUERTA BOTELLO MARIANA MARÍA GUADALUPE BOTELLO PÉREZ
13 HUERTA DE LA CRUZ JORGE LUIS MARÍA MAGNOLIA DE LA CRUZ MARTÍNEZ
14 MONTANIER RODRÍGUEZ ROBERTO
15 RODRÍGUEZ MURILLO NESTOR MARTHA ELENA MURILLO CASTRO
16 VALENZUELA RODRÍGUEZ ALDO
17 LLAMAS CASTRUITA AMAIGAMY
Relación de los alumnos del 5° grado grupo “A”

que asistirá al Balneario Santa Cecilia el próximo jueves 29 de junio de 2023

N.P NOMBRE DEL ALUMNO (A) NOMBRE DEL ACOMPAÑANTE FIRMA DE AUTORIZACIÓN
.
1 DAFNE JUDITH ARIAS SIFUENTES
2 JUAN BERNARDO CASTRO CABRAL
3 ARLETH DAYANA CASTAÑEDA PACHECO
4 FERNANDO DÍAZ CRUZ
5 ANA MELISA ESCOBEDO
6 JONATHAN GUSTAVO ESQUIVEL CONTRERAS
7 JULIO CESAR ESTRADA GOYTIA
8 ULISES LANDEROS CALDERA
9 MANUEL DE JESÚS MARTÍNEZ ARCEO
10 RODRIGO DANIEL MARTÍNEZ GONZÁLEZ
11 JAIRO DANIEL ONTIVEROS CID
12 XIMENA IRAZUL REYES ADAME
13 MELANY GUADALUPE ROCHA GUTIERREZ
14 TADEO SEBASTIAN RODRÍGUEZ RODRÍGUEZ
15 ERICK DANIEL VALTIERRA ORTÍZ
16 AXEL ARMANDO VELÁZQUEZ ACOSTA
Relación de los alumnos del 6° grado grupo “A”

que asistirá al Balneario Santa Cecilia el próximo jueves 29 de junio de 2023

N.P NOMBRE DEL ALUMNO (A) NOMBRE DEL ACOMPAÑANTE FIRMA DE AUTORIZACIÓN
.
1 CARRILLO PÉREZ JOSÉ MIGUEL NANCY VERÓNICA PÉREZ CARRASCO
2 CASTRO CABRAL JUAN BERNARDO
3 CHAIREZ MEDINA LUNA DANELÍ
4 DE HARO MACÍAS BRANDON EDUARDO
5 DORADO ORTÍZ EDWIN JONATHAN
6 ESCOBEDO GRACIANO ANNA MELISSA
7 GARCÍA GUZMÁN LUIS ALEJANDRO MICHELLE GUZMÁN
8 LANDEROS MACIAS XIMENA
9 LÓPEZ BACILIO DANIEL
10 MEZA PERALES NATALI ALONDRA
11 MONTES CASTRO EDWIN JOVANNI
12 ROMERO REYES ALEXANDER MANUEL
13 SANTANA MURILLO GABRIEL MARÍA DEL ROSARIO MURILLO CASTRO
14 VARELA SANDOVAL JOSÉ DARIO
15

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