Numeración
M - Resolver problemas que involucren leer, escribir y ordenar números hasta 10.000
A aproximadamente, y luego hasta 100.000 (teniendo disponible información sobre escritura y
nombre de números redondos).
R - Analizar el valor posicional a partir de problemas que exijan componer y descomponer
números en sumas y multiplicaciones por la unidad seguida de ceros en el contexto del dinero
Z y de juegos con puntajes. (Este contenido se vincula con Operaciones: cálculo mental).
Materiales para consultar: ➔ Cuaderno Programa ATR (2020) de 4º y 5º año ➔ Programa
O +ATR año 2021 - Numeración III
Operaciones
A - Resolver problemas de suma y resta que involucren variados sentidos, diversas maneras de
B presentar la información y que requieran de varios pasos. - Usar la calculadora para resolver
cálculos y problemas de sumas y restas y para verificar resultados. - Elaborar y usar
R estrategias de cálculo mental exacto y estimativo para resolver cálculos y problemas de sumas
y restas. (Este contenido se vincula con Numeración: valor posicional).
I - Resolver problemas que involucren algunos sentidos más sencillos de la multiplicación y de
la división (series proporcionales, reparto, particiones) por medio de diferentes
L procedimientos (dibujos, billetes, sumas, restas, multiplicaciones, divisiones, calculadora,
etc.).
Materiales para consultar: ➔ Cuaderno Programa ATR (2020) de 4º y 5º año ➔ Programa
+ATR año 2021 - Operaciones IV ➔ Matemática 1° a 6° - Primera entregaComunicación 20/21-
5/5 ➔ Matemática 1° a 6° - Segunda entregaComunicación 39/21 - 21/6
Operaciones
MAYO - Resolver problemas que involucren algunos sentidos más complejos de la multiplicación y de
la división (organizaciones rectangulares, combinatoria, análisis del resto, cantidad de veces
JUNIO que entra un número en otro) por medio de diferentes procedimientos (dibujos, sumas,
JULIO restas, multiplicaciones, divisiones, calculadora, etc.). - Ampliar y usar un repertorio de
multiplicaciones y divisiones a partir del análisis de relaciones entre productos de la tabla
pitagórica. Multiplicación por 0, por 1 y por la unidad seguida de ceros. División por la unidad
seguida de ceros. - Elaborar y usar estrategias de cálculo mental exacto y estimativo para
resolver cálculos de multiplicaciones y divisiones. (Este contenido se vincula con Numeración:
valor posicional). - Resolver problemas que involucren cálculos mentales estimativos de
multiplicaciones y divisiones verificando resultados con calculadora. (Este contenido se
vincula con Numeración: valor posicional).
Materiales para consultar: ➔ Cuaderno Programa ATR (2020) de 4º y 5º año ➔ Programa
+ATR año 2021 - Operaciones IV ➔ Matemática 1° a 6° - Tercera entregaComunicación 54/21
- 9/8 ➔ Matemática - Quinta entrega (2020) Cálculos mentales - 4º año.
Proporcionalidad
- Resolver problemas de proporcionalidad directa con números naturales (presentados con
enunciados o con cuadros de doble entrada) por medio de diferentes procedimientos.
- Analizar características y propiedades de las relaciones de proporcionalidad directa (dejando
esta información disponible para resolver nuevos problemas).
- Analizar relaciones que no cumplen con las propiedades de la proporcionalidad directa (edad
y altura, ofertas, etc.).
Materiales para consultar: ➔ DGCyE - La proporcionalidad - Capítulos 1, 2 y 3.
Geometría: Circunferencia y Círculo
- Usar el compás para dibujar figuras que contienen circunferencias. - Resolver problemas que
impliquen construir o copiar figuras con regla y compás. - Resolver problemas que impliquen
identificar la circunferencia como el conjunto de puntos que equidistan de un centro. -
Resolver problemas que impliquen identificar al círculo como el conjunto de puntos que están
a igual o menor distancia de un centro.
Materiales para consultar: ➔ Propuestas Didácticas para el Estudio de la Geometría en
Segundo Ciclo - Parte 1: Retomar primer ciclo. ➔ Propuestas Didácticas para el Estudio de la
Geometría en Segundo Ciclo - Parte 2: Circunferencia y Círculo. ➔ Cuaderno Programa ATR
(2020) de 4º y 5º año
Fracciones
Resolver problemas en contextos de uso social con medidas de capacidad y peso usando
medios, cuartos y octavos. - Resolver problemas que involucren relaciones entre las partes o
entre partes y el todo y que puedan expresarse usando medios, cuartos y octavos. - Resolver
AGOSTO problemas de reparto usando cuartos, medios y octavos. Analizar relaciones entre la fracción
que expresa la solución y la división (dividendo, divisor, cociente y resto). - Resolver
SEPTIEMBRE problemas que involucren sumas y restas de enteros, medios, cuartos y octavos apelando a
equivalencias y al cálculo mental. - Resolver problemas de proporcionalidad directa con
enteros, medios, cuartos y octavos. (Este contenido se vincula con Proporcionalidad).
Materiales para consultar: ➔ Programa +ATR año 2021 - Racionales I ➔ Cuaderno Programa
ATR (2020) de 4º y 5º año ➔ Matemática - Cuarta entrega (2020) - Fracciones - 4° año
OCTUBRE
NOVIEMBRE Medida
- Resolver problemas que impliquen la medición de longitudes usando el metro, el centímetro
y el milímetro como unidades de medida. - Resolver problemas que involucren medir, estimar
o calcular medidas de longitud, capacidad y peso incluyendo medios, cuartos y octavos. (Este
contenido se vincula con Fracciones).
- Resolver problemas de proporcionalidad directa en el contexto de la medida apelando a
equivalencias entre unidades. (Este contenido se vincula con Proporcionalidad).
Materiales para consultar: ➔ Matemática 1° a 6° - Cuarta entregaComunicación 092/2021 -
17/11 ➔ Matemática - Quinta entrega (2020) Medida y mediciones - 4° año.
Geometría: Ángulos y Triángulos
- Resolver problemas que permitan identificar la noción de ángulo. - Resolver problemas que
demanden comparar y medir ángulos usando escuadra y transportador. - Copiar triángulos
usando regla, escuadra, transportador y/o compás. - Construir triángulos a partir de
diferentes datos acerca de sus lados y de sus ángulos (teniendo disponible la información
sobre los distintos tipos de ángulos).
Materiales para consultar: ➔ Propuestas Didáctica para el Estudio de la Geometría en
Segundo Ciclo - Parte 3: Ángulos y Triángulos. ➔ Cuaderno Programa ATR (2020) de 4º y 5º
año
DICIEMBRE Repasar y sistematizar todos los contenidos de Fracciones y Proporcionalidad
