Profesora: Saraí Gonzales S.
PERSONAL SOCIAL
2° GRADO
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RESPONDE: Hombre Sedentario:
El hombre sedentario habitualmente ______________, _____________ y
El Hombre Nómade:
_____________ en un mismo lugar determinado.
Antiguamente el hombre vivía en _____________ y en época de frio
se resguardaba en _____________. Fundaron _________________ compartiendo espacio.
Desarrollaron tecnologías como la domesticación,
Utilizaba pieles de animales que cazaban como _________________. ________________, __________________, la ganadería, etc.
Se trasladaban de un lugar a otro, por ello se le conoce como Al permanecer en un mismo lugar estaban obligados a
_________________, porque no tenían un lugar fijo donde vivir.
defenderse de los ____________ por parte de ____________________ y
En esta etapa el hombre descubrió el _________________
para eso se organizaban y dividían el trabajo entre todos.
con el cual aprendió a cocinar sus _________________.
Estos hombres sedentarios comenzaron a desarrollarse cada vez
Este hombre nómade dejó en las cuevas donde habitaba más formando _______________________.
pinturas llamadas _______________ donde representaban dibujos
de su vida.
Circulo Educativo
PERSONAL SOCIAL
Profesora: Saraí Gonzales S. 2° GRADO
NUESTROS ANTEPASADOS
Comunidades Nómadas
Individuo o grupo humano que se desplaza continuamente a fin de asegurar
su subsistencia. No vive todo el año en el mismo lugar. Recorren Comunidades Sedentarias
determinados territorios ya conocidos moviéndose según las temporadas
para conseguir su alimento. A diferencia de los nómadas, los sedentarios habitualmente nacen, viven y
mueren en un mismo lugar determinado, que es su hogar. Cuando migran,
Características de los grupos nómadas suelen hacerlo bajo circunstancias extremas, como catástrofes o invasiones
• Los pueblos nómadas no conocían la agricultura, cazaban, pescaban y
enemigas.
comían de los frutos que encontraban, esto hacía que su alimentación
estuviera condicionada por su entorno geográfico. Los sedentarios fundan poblaciones, eligen vivir en comunidad,
• Eran recolectores: persona o animal que recoge los frutos que les
compartiendo el espacio. Por eso, desarrollan tecnologías y saberes que
proporciona la naturaleza, tales como frutos silvestres, raíces, larvas, huevos permitan que los lugares los sostengan por tiempo indeterminado. Entre
y crustáceos. esas tecnologías se encuentran la domesticación, la agricultura, la
• Se resguardaban en cuevas en épocas de frío donde realizaban pinturas
construcción, la ganadería, la forja, etc.
rupestres que representaban su vida o bien transportaban su vivienda de un Dado que permanecen en un solo sitio, donde están todas sus posesiones
lugar a otro, por lo que debían ser muy livianas, por lo general estaban valiosas, los sedentarios también se vieron en la obligación de defenderse de
hechas con ramas y pieles de animales. los saqueos por parte de otras tribus nómadas o semi-nómadas. Esto fue
• En esta etapa descubrieron el fuego, con el cual aprendieron a cocinar sus
posible gracias a la organización y división del trabajo.
alimentos.
• Utilizaban herramientas como hachas, hechas de piedra y otros utensilios
En la cotidianidad, los sedentarios suelen hallarse más a gusto y crecer en un
hechos de madera y hueso. ambiente más seguro. En estas comunidades se fomenta el intercambio de
• Su vestimenta estaba hecha con pieles de animales.
saberes. También se transmiten nociones territoriales, es decir, a la noción
• Las mujeres se encargaban de la recolección de alimentos y los hombres a
de una comunidad cuya identidad está de algún modo vinculada a la tierra
la caza de mamuts, caballos, ciervos, etc. en la que viven.
• Formaban grupos de 20 o 30 individuos unidos por lazos familiares,
formando clanes. Estos hombres sedentarios comenzaron a desarrollarse cada vez más
• Existía una jerarquización social donde los ancianos (por su experiencia) y formando culturas.
las mujeres (por la reproducción), eran muy valorados.
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