ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE DE TUTORÍA N° 2
I.- DATOS INFORMATIVOS
Docente: Grado y sección:
Duración: Fecha de ejecución: 21al 26 de mayo
II.- TÍTULO:
IDENTIFICAMOS CAUSAS Y CONSECUENCIAS DEL CONSUMO DE ALCOHOL Y
DROGAS
III.- PROPÓSITO
Que los estudiantes puedan reconocer y describir las posibles causas y consecuencias
del consumo de alcohol y drogas proponiendo ideas para evitarlo y estrategias para enfrentarlo.
IV.- EVIDENCIA DE APRENDIZAJE:
ÁRBOL DE PROBLEMAS
V.- HABILIDAD SOCIOEMEOCIONAL
Regulación emocional
VI.- ASPECTO:
SOCIAL
VI.- ENFOQUE:
Búsqueda de la excelencia
Orientación al bien común
IV.-MOMENTOS DE LA ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE
INICIO
El docente saluda a sus estudiantes, hace recordar las normas de convivencia para empezar a trabajar.
Luego se realiza una dinámica de estiramiento corporal, donde se pide a los estudiantes estirar los
brazos, mover la cintura, mover la cabeza y así sucesivamente para relajarnos (puede incluir música de
fondo).
Una vez relajadito y bien ubicados en sus carpetas, se pide a los estudiantes prestar mucha
atención a la imagen que se pegará en la pizarra.
Hacemos una evaluación, pedimos lluvia de ideas(respuestas)
¿Qué observamos en la imagen?
¿Por qué creen ustedes que está así?
¿Qué causas conlleva a una persona parecer una marioneta sujeta de hilos?
Luego de entablar una conversación, el docente declara el tema a tratar
DESARROLLO
Les indicamos que hoy vamos a hablar acerca de identificar causas y consecuencias del consumo de
alcohol y drogas.
Formamos 5 grupos y les invitamos a dialogar a los integrantes sobre situaciones de consumo de alcohol y
drogas en la comunidad.
Luego se les entregará una ficha informativa por grupo sobre preguntas más frecuentes y respuestas
acertadas para entender mejor el problema a tratar.
Los estudiantes socializan la ficha (ANEXO 2) Luego empiezan un
dialogo en el profesor sobre esta situación que afecta tanto a la
juventud.
Después de tener la información necesaria y dialogar con el docente.
Se brinda a cada grupo una hoja donde se muestra un árbol de
problemas (ANEXO 3) para que los estudiantes una vez identificado
las causas y consecuencias del consumo de alcohol y drogas den el
siguiente paso que sería: ubicarlos en el árbol.
Es así que los grupos empiezan a trabajar su árbol de problemas y
también elegirán un integrante para exponer en la pizarra. Se finaliza
la exposición con posibles ideas para evitar y estrategias para
enfrentar las consecuencias.
Luego el docente pide a cada equipo de trabajo que con el pasar de los días deben traer una frase
llamativa en un papel impreso que ayuden a sensibilizar sobre el problema tratado. El siguiente
paso seria pegar en la pared.
CIERRE
¿Qué hemos aprendido?
¿Te sirve lo que hemos tratado esta mañana?
¿Cómo debe actuar una persona ya conociendo las causas y consecuencias que trae el consumo de
alcohol y drogas?
COMPROMISO: Fijamos un compromiso colectivo para tratar de evitar el consumo de alcohol y
drogas.
V.- MATERIALES Y RECURSOS
Plumones
Limpia tipo
Pelológrafo
Impresiones.
VI.- Nos evaluamos
Mucho Mas o menos Poco
Participé activamente en esta
actividad de tutoría
Ayudé a construir creativamente el
árbol de problemas
Asumo compromiso para tratar de
evitar el consumo de alcohol y
drogas.
Anexo 1
Anexo 2
Ficha informativa
CONSUMO DE ALCOHOL Y DROGAS EN ADOLESCENTES
¿QUÉ ES EL USO DE SUSTANCIAS EN LA ADOLESCENCIA?
Muchos adolescentes prueban el alcohol, el tabaco o las drogas. Algunos adolescentes prueban estas sustancias solo unas pocas
veces y no vuelven a consumirlas. Otros no pueden controlar sus impulsos ni ansias por estas sustancias. Esto se conoce como
un problema de consumo de sustancias.
Los adolescentes pueden probar una cantidad de sustancias, incluidos los cigarrillos, el alcohol, los productos químicos para el
hogar (inhalantes), los medicamentos recetados y de venta libre, y las drogas ilegales. Los adolescentes usan alcohol más que
cualquier otra sustancia. La marihuana es la droga ilegal que los adolescentes consumen más a menudo.
¿POR QUÉ CONSUMEN LOS ADOLESCENTES DROGAS Y ALCOHOL?
Los adolescentes pueden usar una sustancia por muchas razones. Lo pueden hacer porque:
Quieren encajar con sus amigos o en ciertos grupos.
Les gusta la forma en que los hace sentir.
Creen que los hace más adultos.
Los adolescentes tienden a probar cosas nuevas y a correr riesgos, por lo que pueden tomar drogas o beber alcohol debido a que
les parece emocionante.
Los adolescentes que tienen familiares con problemas con el alcohol o con otras drogas tienen más probabilidades de tener
problemas graves de consumo de sustancias. Además, los adolescentes que sienten que no están conectados con sus padres ni
que son valorados por ellos corren un riesgo mayor. Los adolescentes con autoestima baja o con problemas emocionales o de
salud mental, como la depresión, también corren un mayor riesgo.
¿QUÉ PROBLEMAS PUEDE CAUSAR EL USO DE SUSTANCIAS EN LA ADOLESCENCIA?
El uso de sustancias puede provocar problemas graves, como un mal desempeño escolar, pérdida de amigos, problemas en el
hogar y problemas legales duraderos. El uso del alcohol y de drogas es una de las principales causas de muerte o de lesiones en
los adolescentes relacionadas con choques automovilísticos, suicidios, violencia y ahogamiento. El uso de sustancias puede
aumentar el riesgo de embarazo y de infecciones de transmisión sexual (STI, por sus siglas en inglés), incluido el VIH, debido a
relaciones sexuales sin protección. Aun el uso esporádico del alcohol por un adolescente aumenta el riesgo de futuros problemas
con alcohol y drogas.
Aun el consumo casual de ciertas drogas puede causar problemas de salud graves, tales como una sobredosis o un daño cerebral.
Hoy en día, muchas drogas ilegales se elaboran en laboratorios caseros, de modo que su intensidad puede variar en gran medida.
Estas drogas también pueden contener bacterias, sustancias químicas peligrosas y otras sustancias no seguras.
¿CUÁLES SON LAS SEÑALES DEL USO DE SUSTANCIAS?
Es importante estar atento a las señales, los adolescentes pueden estar consumiendo alcohol, drogas u otras sustancias. Algunas
de las señales incluyen:
Ojos enrojecidos y dolencias, como sentirse demasiado cansado. Si su hijo adolescente utiliza a menudo gotas de venta
libre para los ojos, puede estar intentando disimular el enrojecimiento de los ojos causado por fumar marihuana.
Pérdida de interés en la escuela, notas bajas y no asistir a clases o a la escuela.
Nuevos amigos que se interesan poco por sus familias o por las actividades escolares.
Trapos o papeles empapados en sustancias químicas, lo que puede significar que su hijo adolescente está inhalando
vapores. Otras señales de esto son la presencia de pintura o de otras manchas en la ropa, en las manos o en la cara de
su hijo adolescente.
¿PUEDEN PREVENIRSE EL CONSUMO Y EL USO INDEBIDO DE SUSTANCIAS EN LA ADOLESCENCIA?
A fin de ayudar a prevenir el uso de sustancias:
Hable con su hijo con suficiente anticipación sobre lo que usted espera de su comportamiento respecto del alcohol, del
tabaco y de otras drogas. Si su hijo adolescente cree que usted le permitirá consumir sustancias, es más probable que
pruebe las drogas o el alcohol.
Mantenga ocupado a su hijo adolescente con actividades significativas, como los deportes, los programas de la iglesia
u otros grupos.
Espere que su hijo adolescente siga las reglas de la casa. Establezca consecuencias razonables para la conducta que
debe cambiar y haga que se cumplan las consecuencias en forma sistemática.
Continúe hablando con su hijo adolescente. Elogie a su hijo adolescente incluso por las cosas pequeñas que haga bien.
Conozca a los amigos de su hijo. Tener amigos que no consumen cigarrillos, alcohol ni drogas puede ser la mejor
forma de proteger a su hijo adolescente del uso de sustancias.
Fuente: https://www.cigna.com/es-us/knowledge-center/hw/temas-de-salud/consumo-de-alcohol-y-drogas-en-adolescentes-tp17749
Anexo 3
