PRÁCTICA NUMERO 08
RECTIFICACIÓN DE LA CORRIENTE ALTERNA
Jesús Alejandro Rubio Chacon 128890415 jesus.rubio21@[Link]
Jesus David Burbano Martínez 1004843851 [Link]@[Link]
Juan Felipe Rincon Higuera 1005311696 juan.rincon3@[Link]
Curso Laboratorio de Electromagnetismo, Grupo k, Departamento de Ciencias Básicas, Universidad
de Pamplona
OBJETIVOS
1. Diferenciar una señal de corriente alterna de una señal continua.
2. Estudiar la función rectificadora de un diodo.
3. Analizar el circuito rectificador básico.
4. Analizar el montaje del circuito de un rectificador de media onda y onda completa.
5. Realizar, Analizar e interpretar mediciones con el osciloscopio.
TABLA DE DATOS
Amplitud pico-pico
Periodo [s] Frecuencia [Hz]
[V]
Señal de salida del
transformador
34 0.016 62.5
Tabla 1. Datos y mediciones señal de salida del transformador.
Amplitud pico-pico
Periodo [s] Frecuencia [Hz]
[V]
Señal de onda
completa del puente
rectificador
26 0.0145 70.42
Tabla 2. Datos y mediciones señal de onda completa del puente rectificador.
Amplitud pico-pico
Periodo [s] Frecuencia [Hz]
[V]
Señal de media
onda del puente
rectificador
18 0.0165 60.6
Tabla 3. Datos y mediciones señal de media onda del puente rectificador.
𝑽𝒓𝒎𝒔 EXPERIMENTAL [V] 𝑽𝒓𝒎𝒔 TEÓRICO [V] %ERROR
24.04 22.41 7.24%
FRECUENCIA FRECUENCIA TEÓRICA
%ERROR
EXPERIMENTAL [Hz] [Hz]
62.5 60 4.16%
Tabla 4. Características de la señal de salida del transformador.
SEÑAL DESCRIPCIÓN
En la primera parte de la práctica se observó una
función de onda cuadrada donde todo funcionaba
de manera recta horizontal, se trabajó con una
1. CALIBRACIÓN
escala de tiempo de 0.5ms y una de 2 voltios con
un periodo de 1ms y una frecuencia de 1kH, la
corriente era alterna
En la segunda se vio una función mas ondulada o
senoidal que iba cambiando de dirección a medida
2. SALIDA TRANSFORMADOR que pasaba el tiempo, se trabajo con una escala de
2 voltios y 0.5ms con un periodo de 0.016s y
frecuencia de 62.5 Hz, la corriente era alterna
En la tercera parte se vio una función senoidal que
cambiaba de dirección a medida que trascurría el
3. ONDA COMPLETA PUENTE
tiempo, se trabajo con una escala de 2 voltios y
RECTIFICADOR
0.5ms con un periodo de 0.0145 s y una frecuencia
de 70.42 Hz con una corriente continua
En la 4ta parte se vio una función también
senoidal que cambiaba a medida que pasaba el
4. MEDIA ONDA PUENTE
tiempo, pero con crestas más anchas, se trabajo
RECTIFICADOR
con una escala de 2 voltios y 0.5ms con una
corriente continua
En la quinta parte se vio una función que si bien es
5. PUENTE RECTIFICADOR CON periódica presenta pocas curvas y mas crestas, se
CAPACITOR trabajo con una escala de 1 voltio y 10ms, con una
corriente continua
En la sexta parte se vio una función de lejos
constante y horizontal, pero al usar una escala de
6. PUENTE RECTIFICADOR CON
mili voltios para poder verse como una función de
CAPACITOR Y RESISTENCIA DE 470Ω
onda y se uso una escala de 10ms con una
corriente continua
En la séptima parte se ve muy similar a la 6ta
7. PUENTE RECTIFICADOR CON
parte anterior pero la onda era más grande con
CAPACITOR Y RESISTENCIA DE 470Ω
una corriente continua
Tabla 5. Análisis de las señales observadas en la práctica de laboratorio.
ANALISIS DE DATOS y RESULTADOS
1. Tanto en el 1er cuadro como en la gráfica 2 en anexos se puede ver los datos de la onda generada,
viendo que es una onda con una corriente alterna al pasar entre la parte positiva a la negativa, viendo
también el voltaje pico-pico, así como el periodo y su frecuencia.
2. Tanto en el 2do y 3er cuadro, así como en la gráfica 3 y 4 de anexos, se puede ver los datos de las ondas
generadas, viendo que son ondas con una corriente continua al mantenerse en la parte positiva además
de ver que ya paso la corriente por el rectificador.
3. En el 4to cuadro se puede ver los valores experimentales y teóricos de la frecuencia y el Vrms obtenidas
en la practica observando que tienen porcentajes de error bajos
4. En el 5to cuadro se puede ver la explicación de que pasa con la onda en cada situación graficada
PREGUNTAS DE CONTROL
1 Enuncie e identifique específicamente todas las fuentes de error presentes en el laboratorio, que
influyeron en la toma de datos y que generaron discordancia con la teoría.
R/: Si bien no se considera que hubieron fuentes de errores que afectaron directamente a la práctica, se estima
que entre los errores que se omitieron y posteriormente se corrigieron recae en el uso del osciloscopio que en
un inicio pareció muy complejo de entender; otra fuente de error es que no se sabe si los materiales en la
práctica están en su optima condición y se puede concluir que nada afecta a la teoría anteriormente descrita
2. De acuerdo a la señal observada en la quinta parte del procedimiento, ¿cuál es la función del capacitor
en un circuito rectificador?
R/: Según lo visto, Los capacitores pueden eliminar o disminuir la forma ondulada en la frecuencia de la
corriente eléctrica, además de que es sabido que estos almacenan corriente eléctrica con el fin de regular los
bajones de corriente continua.
3. Según lo observado en la sexta y séptima parte del procedimiento, ¿Cuál es la función de las
resistencias en un circuito rectificador?
R/: Según lo visto, la función de las resistencias en este circuito es limitar la corriente que circula por una rama
del circuito eléctrico y se observo que al aumentar la resistencia el voltaje pico-pico también aumenta
.
4. ¿Por qué la señal observada en el osciloscopio con una resistencia de 470Ω difiere de la señal
visualizada con una resistencia de 47KΩ?
R/: La diferencia es que la resistencia más potente tiene más capacidad en cuanto a limitar la corriente que
fluye, por lo que al ver la señal de un osciloscopio con una resistencia de este tipo y se reemplaza por otra,
verás una señal con otra forma.
5. De acuerdo a la octava parte del procedimiento: ¿Qué esperaba que sucediera cuando desconecto el
transformador de la protoboard?, ¿la señal observada sufrió algún cambio?, ¿por qué sucedió esto?
R/: Al conectar el trasformador se pensó que no aparecería corriente registrándose en el osciloscopio debido a
que ya no tenia una fuente del toma corriente la cual analizar; sin embargo la señal no presento ningún cambio
esto debido a que había un capacitor que fue capas de almacenar carga eléctrica y al notar que no fluía mas
corriente por el circuito, el capacitor fue el encargado en hacerlo
CONCLUCIONES
1. Se pudo entender las diferencias entre las corrientes continuas y las alternas viendo cómo
cambia su dirección y forma.
2. Se pudo comprender la función de un rectificador compuestos de 4 diodos que transforma la
corriente alterna a una continua
3. Se vieron y analizaron las diferentes formas y tamaños de las ondas que mostro el osciloscopio
4. Se vio como afecta el capacitador y su función en un circuito
5. Se dio la conversión correcta de corriente alterna a una continua
6. Se obtuvieron resultados con porcentaje de error bajos y se graficaron las formas e las ondas
BIBLIOGRAFIA
• Universidad de Pamplona, Facultad de Ciencias Básicas, Departamento de Física y
Geología, Guía de laboratorio de electromagnetismo
• [Link]
alternas-con-un-transformador-electrico
• [Link]
del-condensador/
• [Link]
• [Link]
Anexos
Grafico 1 CALIBRACIÓN
Grafico 2 SALIDA TRANSFORMADOR
Grafico 3 ONDA COMPLETA PUENTE RECTIFICADOR
Grafico 4 MEDIA ONDA PUENTE RECTIFICADOR
Grafico 5 . PUENTE RECTIFICADOR CON CAPACITOR
Grafico 6 . PUENTE RECTIFICADOR CON CAPACITOR Y RESISTENCIA DE 470Ω
Grafico 7 PUENTE RECTIFICADOR CON CAPACITOR Y RESISTENCIA DE 470Ω
