Estrategias de
comprensión lectora
Docente: Pabla Hernández
La lectura
Más que un proceso de descifrado de signos, se
trata de poder guiar al lector a la interpretación
de información y reconocimiento de las
descripciones de la narración, haciendo que se
sumerjan en un espacio desconocido.
Comprensión lectora
Es un proceso que pretende que el receptor comprenda de manera
adecuada los mensajes dados en textos y establezca relaciones
interactivas con el contenido de la lectura; las ideas principales,
secundarias, personajes y hechos importantes, para que esto suceda
es importante generar estrategias que permitan realizar ese análisis
de forma individual.
Dimensiones de la lectura
• Timeline Style
01 Literal
✓Está centrado en las ideas y la información explícita.
✓Reconoce los detalles (nombres, personajes, tiempos y
lugar del relato)
✓Reconocimiento de la idea principal.
✓Los primeros pasos de la lectura.
02 Analítica (inferencial)
✓Se enfoca en la comprensión, va más allá de solo
Agenda informar o divertir al lector.
✓Se busca extraer conclusiones o hipótesis dentro del
texto, descubrir información no explicita.
Style Una nube gris ----- Va a llover.
Pasa una ambulancia ----- Ha ocurrido un accidente.
Dimensiones de la lectura
• Timeline Style
03 Comparativa
✓Estudia un tema en particular, para poder generar
comparaciones entre libros, contenidos y autores.
04 Crítica
✓Técnica que nos permite descubrir las ideas y la
información que subyace dentro del texto.
Agenda ✓No se queda únicamente con la información den texto,
sino que se genera un pensamiento crítico.
✓Intervienen los saberes previos del lector, su criterio y el
Style conocimiento de lo leído.
Momentos de la lectura
Antes:
• Buscar un lugar cómodo es lo más
importante.
• Revisar el título y el prólogo permitirá
tener una imagen de la lectura.
• Determinar el propósito de la lectura.
Momentos de la lectura
Durante:
• Tomar notas y subrayar las ideas
principales.
• Señalar las palabras desconocidas y
establecer las conexiones dentro del
texto.
• Formular hipótesis mientras se lee.
• Generar imágenes mentales.
Momentos de la lectura
Después:
• Elaborar un resumen del contenido.
• Realizar mapas mentales o
conceptuales.
• Preguntarse sobre lo que se está
leyendo.
• Utilizar organizadores gráficos.
Estrategias de comprensión lectora
Visualiza
Localiza la idea principal
Elaborar imágenes en la mente con ayuda de lo
Identificar la idea clara de lo que se está leyendo. que está describiendo el texto.
Diferencias entre hecho y opiniones
Identifica causa y efecto
Identificar las ideas ciertas y las opiniones del autor.
Analizar qué sucede y por qué.
Haz inferencias
Busca datos de apoyo
Descubrir a partir de la lectura lo que el autor no
Buscar que información adicional puede ayudar a dice explícitamente.
entender la idea principal.
Volver a leer el texto
Lee entre líneas
Con una lectura tenemos los detalles básicos; para
Cuando no se conoce el significado de una palabra profundizar es importante volver a leer.
se puede encontrar las pistas en el contexto.
Usa tu conocimiento previo
Haz predicciones
Estos conocimientos nos pueden ayudar a facilitar
Se busca tener una expectativa. Pensar como la comprensión de textos.
terminará el texto ayuda a involucrarnos en la
historia.
Importancia de
la lectura
Puede practicarse en cualquier
Permite mejorar la ortografía.
tiempo, lugar , edad y situación.
Ofrece una infinidad de temas de
Ayuda al desarrollo y
conversación que ayudan a la
perfeccionamiento del lenguaje.
interacción social.
Mejora la expresión oral y escrita, Aumenta la curiosidad y el
hace el lenguaje más fluido. conocimiento.
Mejora la redacción y uso gramatical Despierta la imaginación, alimenta la
de las palabras. inspiración y hace que surjan ideas.
Da la facilidad para exponer el propio Nos permite conectar y ponernos en
pensamiento y posibilita la capacidad la piel de otras personas y liberar
de pensar. emociones.
Potencia la capacidad de observación, Ejercita nuestro cerebro; despierta
atención y concentración. las vías neuronales, activa la memoria.
Nos hace recordar, conocer y
Desarrolla la capacidad intelectual.
aprender.
Es un medio de entretenimiento y El hábito de la lectura alimenta el
distracción que relaja y divierte. cerebro.
Referencias
British school of Valencia. (2017). 21 Estrategias de lectura que funcionan en todo tipo
de contenido. Recuperado de: [Link]
estrategias-de-lectura-que-funcionan-en-todo-tipo-de-contenido/
Durango, Z. (s.f.). La lectura y sus tipos. Corporación universitaria Rafael Nuñez.
Recuperado de: [Link]
palabras/lectura/[Link]
Pernía, H. & Méndez, G. (2017). Estrategias de comprensión lectora: experiencia en
educación primaria. Universidad de los Andes Educere, vol. 22, núm. 71,
pp. 107-115, 2018. Recuperado de:
[Link]
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