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Actividades de lengua para Sofía y Ramón

Este documento presenta actividades de lengua y matemática para dos estudiantes, Sofía y Ramón. En lengua, los estudiantes completan ejercicios que involucran vocales, palabras del cuento de Peter Pan y oraciones relacionadas con imágenes. En matemática, Ramón nombra números de color amarillo, completa un cuadro numérico y resuelve ejercicios de números antes y después.

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Este documento presenta actividades de lengua y matemática para dos estudiantes, Sofía y Ramón. En lengua, los estudiantes completan ejercicios que involucran vocales, palabras del cuento de Peter Pan y oraciones relacionadas con imágenes. En matemática, Ramón nombra números de color amarillo, completa un cuadro numérico y resuelve ejercicios de números antes y después.

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Actividades de lengua para Sofía y Ramón

-COPIA, OBSERVA Y ENCERRA LAS VOCALES

A = CON AZUL

E = CON VERDE

I = CON ROJO

O= CON AMARILLO

U= CON VIOLETA

WENDY PETER GIANNI MICHELE GARFIO CAMPANILLA


COCODRILO NUNCA JAMAS PIRATA CIUDAD
-Trabamos con palabras del cuento de Peter pan
Encierra las palabras que contengan S (Ramon M, P, D)
PETER HERMANOS CAMPANILLA NUNCA JAMAS GARFIO
NOCHES WENDY PAIS CAPITAN NIÑOS
Recorda el cuento y a partir de la lectura de oraciones por parte de la seño, uní
la oración con la imagen correcta

ERA LA QUE SIEMPRE CONTABA HISTORIAS


PARA DORMIR A SUS HERMANOS.

ERA EL MALO DEL CUENTO, LE TEMIA A AL


TIC TAC DE UN RELOJ.

ERA ALEGRE HACIA LO QUE QUERIA SIN


IMPORTARLE LA OPINION DE LOS DEMAS.
ERA COMO UNA PEQUEÑA LUZ BRILLANTE
Y ESPARCIA UN BRILLANTE POLVO DORADO

CONTA CUÁNTAS ENCONTRAS DE CADA UNA.


EJEMPLO:
A= 6 (SEIS) ESCRIBIMOS EL NOMBRE DEL NÚMERO.
E=
I=
O=
U=

MATEMATICA
(RAMÒN)

1) NOMBRAMOS EN VOZ ALTA A LOS NÚMEROS DE COLOR AMARILLO.

-COMPLETA EL CUADRO CON LOS NÚMEROS QUE FALTAN.

-BUSCA EN EL CUADRO Y ENCERRALOS SIGUIENTES NÚMEROS:


17- 33- 54- 72- 69- 46- 81- 90-100- 26- 4-

ESCRIBI EL NÚMERO QUE ESTÁ ANTES Y EL QUE ESTÁ DESPUÉS.


___82___ ___79___ ___14___
___53___ ___59___ ___ 74___
___29___. ___5____ ___ 50 __

SOFIA: NOMBRAMOS EN VOZ ALTA A LOS NÚMEROS DE COLOR AMARILLO.

5 9 7 8 4 2 3 1 6
COMPLETA LA SERIE CON LOS NUMEROS QUE FALTAN

1 3 5 6 8

-PINTA LOS SIGIUIENTES NUMERO 8 9 1 5

ESCRIBI EL NÚMERO QUE ESTÁ ANTES Y EL QUE ESTÁ DESPUÉS.

--------------2----------------

----------------5--------------

--------------8------------------

-----------------3---------------

----------------7-----------------
ERA LA QUE SIEMPRE CONTABA HISTORIAS PARA
DORMIR A SUS HERMANOS.

ERA EL MALO DEL CUENTO, LE TEMIA A AL TIC


TAC DE UN RELOJ.

ERA ALEGRE HACIA LO QUE QUERIA SIN


IMPORTARLE LA OPINION DE LOS DEMAS.

ERA COMO UNA PEQUEÑA LUZ BRILLANTE Y


ESPARCIA UN BRILLANTE POLVO DORADO

ERA LA QUE SIEMPRE CONTABA HISTORIAS PARA


DORMIR A SUS HERMANOS.

ERA EL MALO DEL CUENTO, LE TEMIA A AL TIC


TAC DE UN RELOJ.
ERA ALEGRE HACIA LO QUE QUERIA SIN
IMPORTARLE LA OPINION DE LOS DEMAS.

ERA COMO UNA PEQUEÑA LUZ BRILLANTE Y


ESPARCIA UN BRILLANTE POLVO DORADO

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