MARATÓN

PRIMER EXAMEN CEPRE

L A P R I M E R A A C A D E M I A C O N C I C L O S E S P E C I A L I Z A D O S A T U Á R EA
 LA PRIMERA ACADEMIA CON CICLOS ESPECIALIZADOS AL ÁREA Lenguaje

LENGUAJE 06. Elija la opción que contiene una característica del es-
pañol andino.
01. En la situación Durante la cena de bienvenida, los melli-
zos abrazaron a su abuelo Roberto también le entregaron A) Se emplea la fricativa interdental sorda /θ/ en zapato.
una tarjeta con un mensaje conmovedor, ante ello el an-
ciano expresó su gratitud, se evidencia, respectivamente, B) El yeísmo se ha extendió en todas las regiones andinas.
clases de comunicación humana C) Se alternan las vocales altas /i, u/ con las medias /e, o/.
A) no verbal gestual y verbal auditiva. D) Se usa frecuentemente los pronombres os y vosotros.
B) no verbal táctil, verbal escrita y verbal oral. E) La fricativa alveolar /s/ se pronuncia como una <j> sua-
C) no verbal visual, verbal acústica y auditiva oral. ve.

D) no verbal táctil, verbal visual y no verbal oral. 07. Los fonemas son unidades mínimas abstractas que
cumplen función distintiva. Tomando en cuenta ello, iden-
E) no verbal gestual, verbal visuográfica y verbal oral. tifique la alternativa donde se evidencia dicha función en-
tre fonemas consonánticos oclusivos.
02. En la situación comunicativa El martes, en el auditorio,
Salvador escucha el mensaje de su maestro Merlín sobre A) Colocó la parra en aquella jarra grande.
el valor de las personas a pesar de las adversidades que
experimentamos, los elementos de la comunicación que B) Ricardo dejó en su casa la capa marrón.
aparecen secuencialmente son C) Con calma, frotaba la palma de su mano.
A) emisor, receptor, referente y código. D) A la niña le encanta beber jugo de piña.
B) referente, receptor, emisor y circunstancia. E) En aquella tina, hallará una jugosa tuna.
C) circunstancia, emisor, receptor y mensaje. 08. Las vocales y las consonantes son clases de fonemas
D) circunstancia, receptor, emisor y mensaje. segmentales. Cada uno de ellos presenta características
propias. Considerando ello, determine la verdad o false-
E) emisor, receptor, mensaje y referente. dad de los siguientes enunciados; luego señale la secuen-
cia correcta.
03. Identifique la función del lenguaje que se presenta en
cada enunciado y escriba qué elemento de la comunica- I. Las consonantes presentan obstáculo a la salida del aire
ción destaca pulmonar. ( )

A) Mariana, la palabra cordel es aguda sin tilde. II. Las vocales son imprescindibles en la constitución de
__________________ una sílaba. ( )

B) Evita el consumo de licor y grasas saturadas. III. Tanto las vocales como las consonantes pueden ser
__________________ sonoras o sordas. ( )

C) El calor es insoportable en esta zona desértica. IV. Las consonantes siempre son necesarias para la for-
__________________ mación de sílabas. ( )

D) Los pequeños acudirán con sus progenitores. V. Las vocales se articulan sin obstáculos a la salida del
__________________ aire pulmonar. ( )

E) Volverán las oscuras golondrinas en tu balcón... A) FVVFV B) VVFFV C) FVFFF

__________________
D) VFFFV E) VVFVV
04. En los enunciados ¡Hay una gran diversidad lingüística
en la Amazonía! y ¿Te preocupas demasiado por lo que 09. Marque la opción donde el acento y el tono cumplen
fue y lo que será?, predominan, respectivamente, los ele- función distintiva. También escriba el tipo de inflexión to-
mentos de la comunicación denominados nal final presenta

A) emisor y referente. B) canal y receptor. A) Dime dónde será la capacitación.

________________________
C) mensaje y canal. D) código y emisor.
B) ¿Quiénes organizarán el sorteo?
E) emisor y receptor. ________________________

05. Escriba V (verdadero) o F (falso) con respecto a los si- C) Cuidó bien la salud de los niños.
guientes enunciados. ________________________

A) El Perú ya era multilingüe antes de la invasión españo- D) Luis, registra tu asistencia aquí.
la. ( ) ________________________

B) El quechua hablado en Junín se conoce como sureño. E) Ya no había mesa para la misa.
( ) ________________________

C) El cauqui se habla en Cachuy (Catahuasi, Yauyos). ( )

D) En la región andina, se hablan más de veinte lenguas.

( )

E) El aimara se habla solamente en Lima, Puno y Bolivia.

( )

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10. Elija la alternativa que presenta más diptongos. 14. Identifique los errores en el uso de las letras mayúscu-
las, luego corríjalos.
A) Queremos autoridades que cumplan sus obligaciones.
A) Profesora, ¿Se dice nadie o nadies?, ¿Dentro mío o den-
B) No hay aire acondicionado en aquella amplia habita- tro de mí?
ción.
B) Isabel y Fernando, los Reyes Católicos, promovieron la
C) Realizó investigaciones lingüísticas en lenguas haitia- unidad de España.
nas.
C) El Cóndor de los Andes es una de las aves más grandes
D) Hoy, miércoles, viajarán varios estudiantes uruguayos. del planeta.
E) Rogelio había estudiado todo el día en su dormitorio. D) El economista peruano de Soto escribió la obra El mis-
terio del Capital.
11. Silabee ortográficamente las siguientes palabras, luego
indique, donde corresponda, los grupos vocálicos presen- E) El Dermatólogo expresó: «Hay  que evitar la exposición
tes. directa al Sol».
Nihilismo _____________ F) El ministerio público es dirigido por la Fiscal de la Nación,
Patricia Benavides.
Turbohélice _____________
G) La Edad de Piedra está conformada por el Paleolítico, el
Guion _____________
Mesolítico y el Neolítico.
Exalcalde _____________
H) Víctor Hugo, figura del romanticismo francés, escribió
Exhortación _____________ Los miserables en 1862.

Extenuado _____________ I) El Huracán Delta no causó muchos daños en la Penínsu-

la de Yucatán.
Deshierbar _____________
15. ¿En qué enunciados se ha empleado adecuadamente
Deshonroso _____________ las letras mayúsculas?

Biauricular _____________ A)  ¿Qué se celebra el 15 de Junio, jóvenes?, Preguntó el

profesor de arte y cultura.
12. Determine las palabras que presentan correcto silabeo
ortográfico y luego marque la alternativa adecuada. B) Francisco nombró Arzobispo de Lima a Castillo Matta-
soglio en enero del 2019.
I. A-lham-bra, sub-em-ple-a-do, ex-hu-ma-ción
C) Biden reincorpora a Estados Unidos al Acuerdo de París
II. E-xhi-bi-rí-ais, im-pí-os, ins-trui-dos sobre el cambio climático.

III. Je-su-í-ti-co, re-hu-í-an, e-xhi-bié-se-mos D) Rubén Darío es el máximo representante del Modernis-
mo hispanoamericano.
IV. Pe-di-güe-ña, sub-cons-cien-te, cohi-bi-do
E) La plaza San Martín está ubicada en la cuadra 9 de la
A) I y II B) II y IV C) II y III avenida Nicolás de Piérola.
D) I y III E) III y IV F) El distrito de Comas recibió el Año Nuevo al ritmo del
Grupo Musical Agua Marina.
13. Lea las siguientes oraciones e identifique la alternativa
cuya palabra subrayada presenta una sílaba tónica tra- G) La Ciudad del Vaticano es la residencia oficial del Papa
bada. de la Iglesia Católica.
A) Yago dio inicio a su presentación. H) ¿Sabías que el Colegio Médico del Perú agrupa a los
profesionales de la medicina?
B) Ella no responde cuando le conviene.
I) El Paseo de Aguas, ubicado en el Rímac, fue construido
C) Mi abuelo paterno es mi ángel, Carlos.
por el virrey Manuel Amat.
D) El poeta será homenajeado en Jita.

E) Ahora ya no respetan a sus abuelos.

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