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Lic. Ditmar Castro Villena
- Dramática: el género más joven de esta
LITERATURA época en la que se realiza mediante una
interacción.
El concepto sobre literatura en el mundo desde la
antiguedad hasta MODERNOS: d. c.
nuestros días ha ido
variando de acuerdo a XI-XV XV-XVI
los pareceres de cada
autor según la época.
La tentativa de su
conceptualización
teórica se da desde la NARRATIVA ENSAYO
obra de Aristóteles en NARRAR IDEAS
su libro “ARS
POÉTICA” hasta la
teoría literaria
moderna y
posmoderna que se
originó en los inicios
del siglo XX por Genet, Kristeva, etc.
Por ahora, diremos un concepto tentativo sobre
literatura: “es la forma de expresar la belleza con
palabras” o “la otra vida”.
- Narrativa: es el género más popular hasta
nuestros días.
GÉNEROS LITERARIOS - Ensayo: relacionado a la investigación,
también conocido como el género académico.
ANTIGUOS: a. c.
SUBGÉNEROS LITERARIOS:
VII VI V
ÉPICA:
- Cantar de gesta: seres sobrenaturales.
- Epopeya: seres naturales (caballería).
ÉPICA LÍRICA DRAMA
EPIKUS POESÍA HACER LÍRICA:
- Oda: alabanza de diversa índole.
- Elegía: alabanza a una persona fallecida.
- Égloga: composición bucólica.
- Himno: puede ser heorico, patriótico, etc.
- Madrigal: comp. Referida al amor.
- Epigrama: comp. Satírica.
- Épica: es el género más antiguo de la historia - Epitafio: comp. Posmorte.
que retrata aspectos heroicos. - Villancico: comp. Religiosa.
- Lírica: se relaciona a la poesía (verso).
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DRAMÁTICA:
-
-
Tragedia: hechos trágicos.
Comedia: hechos alegres.
1. FIGURAS DE
- Drama: es la mezcla de tragedia y comedia. TRANSFORMACIÓN
- Ópera: actos cantados de diversa índole.
- Opereta: un solo acto cantado.
- Zarzuela: comp. Constumbrista. HIPÉRBATON: es la ateración lógica de las
- Entremés: son entreactos. palabras sin alterar el sentido.
NARRATIVA: Dios es amor => Amor es dios.
- Novela: relato extenso. - ELIPSIS: reemplazo de una palabra por una
- Cuento: relato corto. coma (,).
- Mito: referido al universo. Yo llevaba las flores y ellos, el incienso.
- Leyenda: referido a la sociedad.
- Fábula: expresan una moraleja.
- Parábola: expresa un mensaje moral 2. FIGURAS DE
-
cristiano.
Tradición: histórico.
CONSTRUCCIÓN
- Biografía: muestra la vida de un personaje.
- Autobiografía: aspectos vivenciales de uno - POLISÍNDETON: repetición de las
mismo. conjunciones (Y,O,NI).
Las rosas y las camelias y las
ENSAYO: no cuenta con subgéneros literarios. margaritas y los claveles y las
hortensias y todas ellas decoraban el bello
jardín.
FIGURAS - ASÍNDETON: reemplazo de las conjunciones
LITERARIAS (Y,O,NI) por una coma (,)
Las, rosas las, camelias las, margaritas los
Las figuras literarias son formas no claveles , las hortensias, todas ellas
convencionales de utilizar las palabras en el acto decoraban el bello jardín.
discrusivo literario. Se emplean de manera
figurativa. - EPÍTETO: adjetivos calificatiovos son
redundancias.
"las aguas azules y el bosque verde"
(P. Del Castillo)
3. FIGURAS DE
SONIDO
- ONOMATOPEYA: imitación de sonidos.
Chinchín = sonido
(banda de música, platillos, hacer un
brindis).
- ALITERACIÓN: repetición constante.
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Tres tristes tigres comían trigo en un trigal →
repetición de [t] y [r] 5. FIGURAS DE
PENSAMIENTO
4. FIGURAS DE
- ANTITESIS: contrariedad.
REPETICIÓN
Es tan corto el amor
y tan largo el olvido…
- ANÁFORA: repetición de una misma palabra. Neruda.
- PARADOJA: Opocisión de ideas.
Quisiera que me recuerden sin llorar, ni
lamentarme. Si quieres paz prepárate para la guerra
quisiera que me recuerden por haber hecho
caminos. - HIPÉRBOLE: exageración.
- EPÍFORA: repetición de una misma palabra al ¡Eres más lento que una tortuga!
final.
- DEPRECACIÓN: súplica.
Todo el universo está lleno del espíritu del
mundo. Miradme, mis ojos,
se juzga todo según el espíritu del mundo. aunque sea riendo
todo se realiza y todo se gobierna según el del que esta muriendo
espíritu del mundo.
- APÓSTROFE: animar lo inanimado.
- COMPLEXIÓN: repetición de una palabra al
inico y final. Olas gigantes que os rompéis bramando...
¡Llevadme con vosotras! Ráfagas de
no quieras saber algo en nada. huracán que arrebatáis... ¡Llevadme con
Para venir a poseerlo todo, vosotras! Nubes de tempestad que rompe el
no quieras poseer algo en nada. rayo... ¡Llevadme con vosotras!..
Para venir a serlo todo…
Sor juana Inés de la Cruz. Bécquer.
- REDUPLICACIÓN: repetición de una palabra
sucesiva. 6. FIGURAS DE
SIGNIFICACIÓN
Dile que la lamo, dile que la amo y que no la
he olvidado…
- Metáfora: comparación.
- RETRUÉCANO: alteración lógica de la
oración y del mensaje. Tus labios (R) son rubíes (I) → se asemejan
por su color rojo.
Se debe trabajar para vivir,
- Símil: comparación.
no vivir para trabajar.
Hoy he dormido como un bebé.
- CONDUPLICACIÓN/CONCATENACIÓN:
son cadenas. - Sinécdoque: reemplazo de una palabra por
otra.
Todo pasa y todo queda,
pero lo nuestro es pasar, Quedó sola con cuatro bocas que alimentar
pasar haciendo caminos (hijos)
caminos sobre la mar.
Antonio Machado - Metonimia:
Un Picasso → un cuadro de Picasso.
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e) Sinécdoque.
En el museo hay varios Rubens → cuadros
de Rubens. 7. Me acerco, te alejas; te miro, me ignoras.
Leyó a Virgilio → una obra de Virgilio ……………………………………………….
NIVEL N.° 1 8. Como el ave sin aviso / o como el pez,
viene a dar / al reclamo o al anzuelo:
1. Aristóteles realiza las primeras
reflexiones sobre el fenómeno literario ……………………………………
en:
a) La poética. 9. Indique la figura literaria entre las
b) La república. altenativas:
c) El organon. a) Sinalefa.
d) Arte poética. b) Hiato.
e) Epístola a los pisones. c) Dieresis.
d) Personificación.
2. Las reflexiones de Aristóteles pertenecen e) Sinéresis.
al campo de la:
a) Crítica literaria. 10. La expresión: “probemos algo chino”, es:
b) Historia literaria. a) Metáfora.
c) Teoría literaria. b) Simil.
d) Comunicación literaria. c) Sinécdoque.
e) Interpretación de textos. d) Metonimia.
e) Paradoja.
3. Son producto de la sociedad feudal y
reflejan la formación de las naciones 11. La expresión: “vive la vida; no dejes que la
europeas: vida te viva”, encontramos la figura de:
a) Epopeyas. a) Anáfora.
b) Cantares de gesta. b) Complexión.
c) Poemas épicos. c) Retruécano.
d) Églogas. d) Reduplicación.
e) Elegías. e) Concatenación.
4. Especie lírica que recrea la vida y amores
de los pastores:
NIVEL N.° 2
a) Oda. 1. Son características de la épica griega,
b) Égloga. excepto:
c) Elegía. a) Exalta las hazañas de la Edad Heroica.
d) Sátira. b) Homero y Hesiodo son sus exponentes.
e) Epístola. c) Surge en el periodo Ático.
d) Utiliza el verso hexámetro.
5. A la vida retirada, A Francisco Salinas, A e) Estaba asociado al canto y la música.
la libertad, pertenecen a la especie lírica:
a) Oda. 2. Es conocido como el género didáctico.
b) Égloga. a) Épico.
c) Elegía. b) Narrativo.
d) Epigrama. c) Ensayo.
e) Epístola. d) Dramático.
e) Lírico.
6. Cuando Julio dijo: “quiero tener una dulce
muerte” uso la figura literaria de: 3. Es un breve poema satírico.
a) Anáfora. a) Égloga.
b) Elipsis. b) Epístola.
c) Paradoja. c) Cuento.
d) Antítesis. d) Novela.
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e) Epigrama. a) Anáfora.
b) Elipsis.
4. El título “La ciudad y los perros” es parte c) Paradoja.
del género: d) Antítesis.
a) Ensayo. e) Sinécdoque.
b) Lírico.
c) Dramático.
d) Narrativo.
NIVEL N.° 3
e) Épico. 1. Cuando se menciona la existencia de actos
menores en medio de los actos
5. Expresa la evolución social de los pueblos principales, es:
europeos: a) Entremés.
a) Épica. b) Lírico.
b) Cantar de gesta. c) Leyendas.
c) Romance. d) Zarzuelas.
d) Cuento. e) Óperas.
e) Novela.
2. Es la acción que realizan los animales
6. Indique que figura se ubica en “El ave en dentro de una breve narración:
aquel árbol silbaba anoche”: a) Mito.
a) Elipsis. b) Leyenda.
b) Metáfora. c) Cuento.
c) Hipérbaton. d) Novela.
d) Deprecación.. e) Ensayo.
e) Sinécdoque.
3. Tiene un sentido religioso y moral:
7. Indique la figura literaria que se muestra en a) Mito.
los siguientes versos: b) Leyenda.
¡no me grites cholo de calle a plaza: c) Cuento.
cholo;/grítame de selkva a cordillera, / de d) Fábula.
mar a sierra, / de Tahuantinsuyo a e) Parábola.
República: INDIO!/ ¡Lo soi! 4. Mencione en que época se desarrolla los
(E. Miranda) géneros: dramático y lírico.
a) Epíteto.
b) Anáfora. ………………………………………………
c) Complexión.
d) Hipérbole. 5. Creador del género del ensayo, fue:
e) Metáfora.
……………………………………………….
8. La frase “Su cabello era rojo como las
flamas de una antorcha” es: 6. Llueve en tus ojos
a) Elipsis. Ojos de luz
b) Símil. Luz del frío otoño…
c) Paradoja. a) Reduplicación.
d) Epíteto. b) Anáfora.
e) Sinécdoque. c) Paradoja.
d) Simpleza.
9. “¿Quiéres comer japonés hoy?” e) Concatenación.
(refiriéndose a la comida japonesa), es:
a) Metonimia. 7. Cuando cierre mi memoria,
b) Sinécdoque. Cierro el cielo de mi jardín…
c) Metáfora. a) Epífora.
d) Símil. b) Anáfora.
e) Paradoja. c) Complexión.
d) Retruécano.
10. Cuando Julio dijo: “quiero tener una dulce e) Hipérbole.
muerte” uso la figura literaria de:
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8. Conduplicación, anáfora, redplicación,
epíteto:
a) Sinécdoque.
b) Complexión.
c) Onomatopeya.
d) Sinéresis.
e) Antítesis.
9. Anda allá, donde queda la tarde; pero no
olvides pararte cuando caigas; pero
entiende que todo no es de color verde;
pero sueña y no llores…
a) Onomatopeya.
b) Sinécdoque.
c) Polisíndeton.
d) Asíndeton.
e) Reduplicación.
10. Somos el mundo:
a) Metáfora.
b) Símil.
c) Retruécano.
d) Sinécdoque.
e) Onomatopeya.
11. Es parte de las figuras literarias.
a) Hiato.
b) Dieresis.
c) Sinéresis.
d) Pleonasmo.
e) Guion.
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