KING EDWARD SCHOOL
1° básico
Profesora Marcela Salazar
LENGUAJE Y COMUNICACIÓN PRIMERO BÁSICO
GUÍA N°1 Consonante “M”
Nombre: _________________________________________________Fecha: _________
Objetivo de Aprendizaje:
OA 3: Identificar los sonidos que componen las palabras (conciencia fonológica, reconociendo, separando y
combinando sus fonemas y sílabas)
Ubica la letra en estudio y pinta de diferentes colores.
ma me mi mo mu
ma me mi mo mu
1. Repasa las sílabas. ma me mi mo mu.
Busca letras “m”
[Link] y pega letras minúsculas dentro del molino.
Recorta y pega letras mayúsculas fuera del molino.
[Link] con papel lustre de color rojo. 4. Une las sílabas y forma palabras.
[Link] las sílabas y forma palabras.
ma
ma mo
mi
mo
o
a me
ma
[Link] los dibujos que comienzan con la misma sílaba:
[Link] en un círculo las
3. Completa con las sílabas.
sílabas.
ma-me-mi-mo -mu
ma-me-mi-mo -mu
1.
8. Lee las siguientes palabras, únelas y pinta del mismo color las que tengan
el mismo significado.
Lee y copia.
[Link] las palabras iguales.
mimo Ema
Memo Mimí
mamá amo
Ema Memo
amo mamá
Mimí mimo
.- ¿Conoces estas imágenes? Escribe su nombre:
2. Te invito a leer.
Lectura