Calidad de Vida
E.U. Kareen Suarez
Calidad de Vida
Organización Mundial de la Salud
(OMS)
• SALUD:”Estado completo de bienestar físico,
mental y social” (no solo la ausencia de afeccion
o enfermedad)
E.U. Kareen Suarez
Cuestionarios de Calidad de Vida
Objetivo:
• Transformar en datos objetivos las sensaciones subjetivas que pueden
llevar estos individuos a una condición de mala salud.
E.U. Kareen Suarez
Cuestionarios de Calidad de Vida
GENERALES:
•Desarrollados con la finalidad de representar el
impacto de una enfermedad sobre la vida de los
pacientes en una gran variedad de situaciones
E.U. Kareen Suarez
Cuestionarios generales
Quality of Well Being Scale (QWB )
Sickness Impact Profile (SIP )
Short Form – 36 (SF – 36)
E.U. Kareen Suarez
Cuestionarios de Calidad de Vida
ESPECIFICOS :
•Uso de instrumentos capaces de evaluar
individual y específicamente determinados
aspectos de la Calidad de Vida
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Pulmonary Status Dyspnea Questionnaire
• Suzanne Laureau (1994 )
Pulmonary Function Status Scale
• Terri Weaver (1989 )
Cuestionarios Específicos
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Cuestionarios Específicos mas utilizados en
EPOC
St. George’s Respiratory Questionnaire
(SGRQ) [Link] Jones 1991
Chronic Respiratory Questionnary (CRQ )
[Link] Guyatt 1987
E.U. Kareen Suarez
Chronic Respiratory Disease
Questionnaire CRDQ
Traducido y validado en CHILe
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CRQ o CRDQ
20 preguntas , clasificadas en 4 categorías
• Disnea
• Fatigabilidad
• Función Emocional
• Control de la enfermedad
E.U. Kareen Suarez
Cuestionario aplicado una vez al año a los pacientes con dg de EPOC ,
además de ser aplicado antes y después del protocolo de rehabilitación
Siempre haciendo alusión a las 2 últimas semana
Tiempo máximo de aplicación :
• 30 minutos
E.U. Kareen Suarez
Composición del cuestionario
16 preguntas cerradas
6 tarjetas de respuestas: C/U consta de 7 posibles respuestas
• Tarjeta Verde ( pregunta 4)
• Tarjeta Amarilla ( Pregunta 7)
• Tarjeta Roja (Pregunta 10)
• Tarjeta Gris (Pregunta 9,12,13)
• Tarjeta Blanca ( Pregunta 17)
• Tarjeta Azul (Pregunta 5,6,8,11,14,15,16,18,19)
E.U. Kareen Suarez
Para comenzar el cuestionario
¿ Puede decirme todas las actividades que haya realizado en
estas 2 últimas semanas , que le hayan producido sensación
de falta de aire?
Voy a leer una lista de actividades , si alguna la ha producido
sensación de falta de aire en estas 2 últimas semanas,
contésteme SI o NO después de leer cada actividad
E.U. Kareen Suarez
E.U. Kareen Suarez
Ejemplo:
Al enfadarse o disgustarse
Del listado de 27 Transportando bultos
actividades que podrían
provocar sensación de Vistiéndose
falta de aire , tales como: Realizando las labores del hogar
Jugando con sus hijos o nietos
E.U. Kareen Suarez
3a) De las actividades que usted eligió, ¿ Cuál es la más importante en su vida diaria?, se las voy a leer
3b) De las que quedan ¿ Cuál es la más importante en su vida diaria?, se leen las restantes
3c) De las actividades restantes ¿ Cuál es la más importante en su vida diaria? Escriba la actividad en la hoja de respuestas
3d) De las que quedan ¿ Cuál es la más importante en su vida diaria?, Escriba la actividad en la hoja de respuestas
3e) De las actividades restantes ¿ Cuál es la más importante en su vida diaria? Escriba la actividad en la hoja de respuestas
E.U. Kareen Suarez
E.U. Kareen Suarez
TARJETA VERDE
4.- Me gustaría que 1.- Muchísima falta de aire (ahogo).
me describiera
cuanta falta de aire 2.- Mucha falta de aire (ahogo).
(ahogo) ha tenido 3.- Bastante falta de aire (ahogo).
durante las 2 últimas
semanas mientras 4.- Moderada falta de aire (ahogo).
realizaba las 5
5.- Poca falta de aire (ahogo).
actividades que ha
elegido 6.- Muy poca falta de aire (ahogo).
7.- No le ha faltado el aire
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TARJETA AZUL
5.-¿Cuánto Tiempo (durante las 2
últimas semanas) se ha sentido 1.- Todo el tiempo.
frustrado(a) o ha perdido la
paciencia? 2.- La mayor parte del tiempo.
3.- Bastante tiempo.
6.-¿Con que frecuencia (durante 4.- Algún tiempo.
las 2 últimas semanas) ha tenido
la sensación de miedo o pánico al 5.- Poco tiempo.
no poder respirar bien? 6.- Muy poco tiempo.
7.- Nunca.
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TARJETA AMARILLA
7.- ¿Cómo se ha
sentido de 1.- Extremadamente cansado.
cansado 2.- Muy cansado.
(durante las 2 3.- Bastante cansado.
4.- Moderadamente cansado.
últimas
5.- Poco cansado.
semanas), ¿ que 6.- Muy poco cansado.
tal la fatiga? 7.- Nada cansado.
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8.- ¿. Cuanto tiempo TARJETA AZUL
(durante las 2 últimas
semanas) se ha 1.- Todo el tiempo.
sentido incomodo(a)
2.- La mayor parte del tiempo.
o violentado (a) a
causa de su tos o se 3.- Bastante tiempo.
su respiración 4.- Algún tiempo.
ruidosa? 5.- Poco tiempo.
6.- Muy poco tiempo.
7.- Nunca.
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TARJETA GRIS
9.- En las 2 últimas 1.- Nunca.
semanas¿ Cuanto
tiempo se ha sentido 2.- Poco tiempo.
confiado(a) y seguro (a) 3.- Algún tiempo.
de poder afrontar su
problema respiratorio? 4.- Bastante tiempo.
5.- Mucho tiempo.
6.- La mayor parte del tiempo.
7.- Todo el tiempo.
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TARJETA ROJA
10.- ¿Se ha 1.- Sin fuerza, energía o coraje.
sentido con
fuerza , energía o 2.- Con muy poca fuerza, energía o coraje.
coraje (durante 3.- Algo de fuerza, energía o coraje.
las 2 últimas 4.- Con fuerza, energía o coraje moderado.
semanas)? 5.- Bastante fuerza, energía o coraje.
6.- Mucha fuerza, energía o coraje.
7.- Lleno de fuerza, energía o coraje.
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11.-En general ¿ TARJETA AZUL
Cuanto tiempo se ha
sentido angustiado , 1.- Todo el tiempo.
preocupado o
deprimido (durante 2.- La mayor parte del tiempo.
las 2 últimas 3.- Bastante tiempo.
semanas)? 4.- Algún tiempo.
5.- Poco tiempo.
6.- Muy poco tiempo.
7.- Nunca.
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TARJETA GRIS
12.- ¿ Con que frecuencia
(durante las 2 últimas
semanas) ha sentido que 1.- Nunca.
controlaba totalmente su
prooblema respiratorio? 2.- Poco tiempo.
3.- Algún tiempo.
13.- ¿ Cuanto tiempo
(durante las 2 últimas 4.- Bastante tiempo.
semanas) se ha sentido
relajado(a) y sin tensiones 5.- Mucho tiempo.
?
6.- La mayor parte del tiempo.
7.- Todo el tiempo.
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14.- ¿ Cuanto tiempo (durante
TARJETA AZUL
las 2 últimas semanas) se ha
sentido con poca fuerza? 1.- Todo el tiempo.
15.- ¿ Cuanto tiempo (durante
2.- La mayor parte del tiempo.
las 2 últimas semanas) se ha 3.- Bastante tiempo.
sentido desanimado y con la
moral baja? 4.- Algún tiempo.
5.- Poco tiempo.
16.- ¿ Cuanto tiempo (durante
las 2 últimas semanas) se ha 6.- Muy poco tiempo.
sentido cansado (a) o sin ganas
de hacer nada? 7.- Nunca.
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TARJETA BLANCA
17.- ¿ Se ha sentido 1.- Muy insatisfecho, casi siempre infeliz
satisfecho , feliz o 2.- Generalmente insatisfecho o infeliz
contento de su vida
3.- Algo insatisfecho o infeliz
(durante las 2
últimas semanas) ? 4.- En general satisfecho y feliz
5.- Feliz la mayor parte del tiempo
6.- Muy feliz la mayor parte del tiempo
7.- Extraordinariamente feliz, no podría
estar más contento y satisfecho
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18.- ¿ Con que TARJETA AZUL
frecuencia se ha
sentido asustado o 1.- Todo el tiempo.
angustiado (durante las
2 últimas semanas) ? 2.- La mayor parte del tiempo.
3.- Bastante tiempo.
19.- ¿ Con que 4.- Algún tiempo.
frecuencia se ha 5.- Poco tiempo.
sentido inquieto , tenso 6.- Muy poco tiempo.
o nervioso (durante las
2 últimas semanas) ? 7.- Nunca.
E.U. Kareen Suarez
En cada tarjeta las respuestas están ordenadas del
1 al 7 , donde 7 hace referencia a la mejor
condición del paciente
Los puntajes de cada pregunta se promedias para
obtener un valor global y por áreas
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La Prueba de la Evaluación de la
EPOC
CAT (COPD Assesment Test)
Este cuestionario se encuentra validado y disponible en forma gratuita en español
([Link])
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Evaluación de Impacto
Bajo impacto (1-10 puntos):
• la mayoría de los días son «días buenos», pero la EPOC es la causa de alguna de sus limitaciones.
Impacto medio (11-20 puntos):
• existen pocos «días buenos» en una semana y la EPOC es uno de los principales problemas del
paciente.
Impacto alto (21-30 puntos):
• no hay «días buenos» en una semana media normal y la EPOC es el problema más importante.
Impacto muy alto (31-40 puntos):
• la limitación que produce la enfermedad es máxima.
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¿En asma?
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EQ-5D
• EQ- 5D,:
• el encuestado indica su estado de la salud marcando la respuesta más apropiada a su
condición de salud en ese momento, en cada una de las 5 dimensiones.
• EQ VAS:
• La Escala Análoga Visual (VAS) ofrece un método sencillo para valorar la auto-
percepción del estado actual de salud.
• La escala utilizada es una escala vertical de 20 cm graduada en unidades en que, en
su tope presenta 100 puntos representando el “mejor estado imaginable de la
salud'” y en su parte mas baja 0 puntos, para graficar el “peor estado imaginable de
la salud”.
• El encuestado valora su estado actual de salud dibujando una línea desde la caja
marcada “su propio estado de la salud hoy” hasta el punto que represente mejor su
salud en el EQ VAS.
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E.U. Kareen Suarez
E.U. Kareen Suarez
E.U. Kareen Suarez
