Guía elementos del
Texto Poético
Nombre:_________________________________________ Curso:_________
Objetivo: Identifican y utilizan en sus producciones diferentes aspectos de los textos
poéticos, como metáfora, personificación y comparación.
1. Escribe qué figura literaria es, ya sea una metáfora, comparación o personificación.
a) La tierra es como un globo………………………………………………………………………………………….
b) El sol está riendo de alegría……………………………………………………………………………………….
c) Caen los sueños que crecieron en la primavera…………………………………………………………
d) Los árboles están tristes, porque han perdido sus hojas…………………………………...........
e) Ballenas blancas que nadan por el cielo……………………………………………………………………
f) Tu pelo es negro como la noche……………………………………………………………………………….
2. Lee el siguiente poema y desarrolla las siguientes actividades.
VISIONES
Pablo Contreras.
¿Qué tamaño tendrá nuestro universo?
Se afanaban pensando dos hormigas.
Y en esta reflexión de tanto peso,
Cada una trazaba sus medidas.
Debe ser desde aquí hasta aquel cerro.
Decía la menor muy convencida;
La otra, con más viajes en el cuerpo,
con gran autoridad la corregía:
No; ¡no es ese el confín del universo!
¿No ves aquel océano, amiga?
¡Ese sí que es el fin del mundo entero!
Y en el escombro, un cerro ellas veían;
Y en el charco, un océano tremendo.
¡Qué enorme es este mundo! – Concluían.
a) ¿Quién es el hablante lírico de este poema?
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b) ¿Cuál es el objeto lírico?
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c) Subraya y nombra las figuras literarias que puedes identificar en el poema leído.
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3.- Lee las siguientes oraciones con lenguaje figurado y escribe en el espacio lo que quieren decir o a qué
se refieren.
1.- Quedé atrapado en la enredadera de tu amor
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2.-Tus labios de rubí.
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3.- El aro dorado emerge sobre la montaña.
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4.- Tus ojos eran un mar a punto de desbordarse.
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5.-Una lluvia de preguntas lo atormentaba.
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6.- Camarón que se duerme se lo lleva la corriente.
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7.- Ballenas blancas que nadan por el cielo.
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8.- Más vale pájaro en mano que cien volando.
5. Une con una línea las palabras de la columna A con la columna B.
Columna B
Columna A
La Luna se ríe de las estrellas.
Poemas.
Recursos que utiliza el poeta
Comparación.
Relaciona dos elementos con la palabra “como”.
Figuras literarias.
Ampolleta que alumbra nuestros días.
Metáforas.
Se escriben en estrofas y versos.
Personificación
6. En el poema siguiente identifica dos comparaciones, dos metáforas y dos personificaciones
Oda a la Noche
¡Oh noche!
Que con tu manto oscuro
Cubres la tierra,
y tus diamantes flotantes
se encienden en el firmamento.
Eres misteriosa
como el mar profundo,
y tan magnífica
como el manto real
de un gran rey;
la luna es tu corona,
los grandes cerros
el estrado de tus pies.
¡ Oh noche!
¡Oh manto de terciopelo!
Finísimo percal;
Déjame añorar
Mis recuerdos,
Y perderme en tu oscuridad.
Déjame escuchar
Cuando me hablas
En la penumbra.
Déjame soñar
y cantar,
Como pajarillo en primavera.
Déjame sentir
Tu inigualable compañía;
déjame abrazar
tu espesura,
déjame vagar
en tus parajes,
déjame sentirte
de verdad.
( G. Pilar Peña N.)
6. Coloca el número de los objetos con su respectiva metáfora.
1. Árbol ___ Dragón ardiente
2. Sol ___ máquina perfecta
3. Nube ___ bola de queso
4. Agua ___ fantasma negro
5. Estrella ___ cielo terrestre
6. Incendio ___ bola saludable y roja
7. Mar ___ ballenas blancas
8. Cuerpo ___ río largo sin agua
9. Flor ___ perlas multicolores
10 Manzana ___ gigante verde
11. Luna ___ farol del universo
12.Calle ___ diamantes de la noche
13. Noche ___ Líquido vital
