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Ficha Razonamiento Verbal

Este documento presenta una ficha de razonamiento verbal que incluye ejercicios sobre series verbales, oraciones incompletas y términos excluidos. El estudiante debe completar series de palabras relacionadas por campo semántico, identificar la palabra que completa una serie, elegir alternativas que completen oraciones, y discriminar términos excluidos. El objetivo es evaluar las habilidades de razonamiento y comprensión verbal del estudiante.
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Ficha Razonamiento Verbal

Este documento presenta una ficha de razonamiento verbal que incluye ejercicios sobre series verbales, oraciones incompletas y términos excluidos. El estudiante debe completar series de palabras relacionadas por campo semántico, identificar la palabra que completa una serie, elegir alternativas que completen oraciones, y discriminar términos excluidos. El objetivo es evaluar las habilidades de razonamiento y comprensión verbal del estudiante.
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“El trabajo bien hecho”

RAZ. VERBAL: SERIES VERBALES, ORACIONES INCOMPLETAS,


TÉRMINO EXCLUIDO Y ORACIONES ELIMINADAS
I BIMESTRE – COMUNICACIÓN

Alumno(a):Maria Celeste Galarza Diaz del Olmo Grado: Quinto Sección: “D”
Fecha:02/ 06 / 2021
Profesora: Anggie Aranda – Delfina Vega

Series verbales

I. RELACIONA la serie con el criterio de formación correcto.

a. salamandra, rana, sapo, cecílido (E) centros de estudio


b. rufián, pared, descortés, arroz (A) anfibios
c. lagarto, boa, iguana, cocodrilo (D) peruanos nacidos en la costa
d. piurano, iqueño, tacneño, lambayecano (B) palabras agudas
e. universidad, Ascuela, instituto, academia (C) reptiles

II. AÑADE dos palabras a las series de palabras y luego ESCRIBE el campo semántico que las
agrupa.

Palabras propuestas Tus palabras Campo semántico


índice, biografía, Cuerpo, conclusion Estructura de un trabajo
introducción,
contra, para, con, de, sobre, Desde, ante Preposiciones
Comic sans, Arial, Tahoma, Calibri, algerian Tipos de letras
debate, mesa redonda, Seminario, foro Técnicas de participación oral
panel colectiva

III. MARCA con una X la alternativa que COMPLETE cada serie.

1. descortés, desleal, desconfiado, desalmado…


a)descenso b) desanimado c) destacar d) destilado e) destruir

2. bandada, cardumen, piara, manada…


a)batallón b)alumnado c)peces d)enjambre e)alameda

3. fútbol, tenis, golf, rugby…


a)waterpolo b)atletismo c)natación d)lucha e)ajedrez

4. Paz, Neruda, Mistral, García Márquez…


a)Borges b)Benedetti c)Asturias d)Vallejo e)Darío

5. aureola, corona, disco, anillo…


a)collar b)joya c)gorro d)diadema e)armella

IV. OBSERVA el ejemplo de una serie verbal completa.

raíz, árbol; llanta, auto; pantalla, televisor.En este ejemplo el primer término es parte
del
segundo. Ahora MARCA la palabra que
COMPLETA la serie.

1. Hitler, Alemania; Mussolini, Italia;.........., Inglaterra (2ra guerra mundial)


a)Stalin b)Franco c)Churchill d)Thatcher e)Roosevelt

2.............., rima; diéresis, licencia métrica; soneto, poema.


a)sonidos b)disonante c)sinalefa d)sinéresis e)asonante

3. osezno, oso;................, cigüeña; lechón, cerdo.


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a)polluelo b)avecilla c)pichón d)cigoñino e)cachorro

Oraciones incompletas

V. MARCA con una X la alternativa que contenga las palabras que COMPLETEN la oración.

1. La jornada resultó .......................... y los viajeros estuvieron.............................de terminarla.


a) fatigosa – cansados b) peligrosa – felices c) riesgosa – hartos d) larga –
aburridos

2. Cada vez que .................. algún peligro, se.....................en los lugares más insospechados.
a) sentía – paseaba b) intuía – imaginaba c) rechazaba – quedaba
d) advertía – escondía

3. El jardinero contemplaba .................. las hermosas...................del rosal.


a) satisfecho – flores b) rezongando – variedades c) preocupado
– forma d) confundido – imágenes

4. Su posición .................... respondía a un....................convencimiento.


a) categórico – débil b) egoísta – fuerte c) decidida – fácil d) tajante – íntimo

5. Como era un tema muy .................. , no pudo entrar en ..................


a) entretenido – minucias b) puntual – especificaciones c)
extenso – detalles d) simple – materia

6. Su actitud .................. fue la razón de que los proyectos se ..................


a) favorable – difirieran b) decidida – estamparan c) contraria – impulsaran d) diligente
– realizaran

7. Cuanto más.................. estoy, el tiempo parece correr más ..................


a) distraído – intensamente c) atareado – imperceptiblemente
b) impaciente – lentamente d) afligido – abruptamente

8. Ofrece a cada persona la posibilidad de .................. en la discusión significará..............la unidad.


a) intervenir – socavar b) opinar – ampliar c) participar – fortalecer d) corregir
– fomentar

9. Lo sorpresivo de la .................. en los ciudadanos causó…………..


a) denuncia – desconcierto b) amenaza – ira c) noticia – entusiasmo d) primicia – alivio

10. El caso era tan .................. que una solución.....................era inminente.


a) sencillo – satisfacción b) reciente – negociada c) enredado – rápida d) difícil – compleja

11. El tema de la .................. cultural sudamericana y la manera en que los................la abordan,


ofrece suficientes motivos para mostrarse escéptico.
a) unidad – científicos b) política – responsables c) diversidad – ingenieros d) historia
– dirigentes

12. La .................. cultural del país se manifiesta en la coexistencia de..................en el territorio.


a) homogeneidad – costumbres complementarias c) uniformidad – los mismos idiomas
b) unidad – ciudades similares d) pluralidad – diversas tradiciones

13. Todos tenemos .................. de habitar en un ambiente....................equilibrado.


a) la aspiración – económicamente c) la creencia – moralmente
b) el deber – socialmente d) la necesidad – planificadamente

14. La .................. y atenta lectura del texto incrementó...................su comprensión.


a) acelerada – definitivamente c) reiterada – notablemente
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b) breve – aceleradamente d) rápida – rotundamente

15. Todo artista es víctima de su ............ y tiene que ser muy grande para no sucumbir. por
él.
a) trabajo – agotado b) éxito – aplastado c) esfuerzo – ahogado d) público –
aplaudido

16. Si vivir es crear, la ............ que es.............por esencia, es la vida misma.


a) creación – fácil b) mente – vital c) imaginación – creadora d) suposición – compleja

17. Tuve que recurrir tantas veces a un ......., que algunos pensaron que estaba
realmente...........
a) médico – enfermo b) contador – quebrado c) sacerdote – desahuciado d) policía
– perdido
18. Tuve de reunir el resto de mi .................... para.......................a la puerta de la casa.
a) herencia – asomarse b) valor – llamar c) equipaje – descansar d) energía – detenerme

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Término excluido

VI. LEE la palabra base, luego INFIERE el campo semántico y, finalmente,


DISCRIMINA la alternativa que contenga el término excluido.

1 RESTAURAN 2 EXAMEN 3 COMBUSTI 4 CALUMNIA 5 VIL


. TE . . BL . R .
a) mesa a) ficha E a) diferenci a) proterv
b) letrero b) borrador a) energía a o
c) plato c) solucionari b) leña b) agravia b) misera
d) cocina o c) carbón r ble
e) mantel d) lápiz d) petróleo c) criti c) bajo
e) cuadernill e) gasolina car d) d) ruin
o desacredit e) ahorrati
ar vo
e) achacar
6 OBCECADO 7 GRANDIOS 8 PONDERA 9 CONCISO 1 PUBLICID
. . O . R . 0 AD
a) obstinado a) estupend a) evaluar a) breve . a) anunci
b) sensato o b) investiga b) escueto o
c) pertinaz b) formidable r c) lacónico b) afiche
d) terco c) maravillo c) estudiar d) sucinto c) cartel
e) testarudo so d) d) escudriñ e) chico d) panflet
grandilocu ar o
ente e) interroga e) noticier
e) magnífico r o
1 PRAVO 1 BOTELLA 1 GROTESCO 1 SEPULCR 1 PINTURA
1 2 3 4 O 5
. a) nefario . a) corcho . a) estrafala . a) . a) creació
b) protervo b) vino rio panteón n
c) cruel c) vaso b) ridíc b) b) expresi
d) descortés d) vidrio ulo c) cement ón
e) despiadad e) etiqueta estrambóti erio c) cremaci
o co d) c) cenotafi ón
extravagan o d) matriz
1 1 OSCURIDAD 1 te 1 d) sepultur 2 e) técnica
6 CONOCIMIE 7 8 e) 9 a 0
NTO profan e) necrópol
o VINO is CIRCO

GOLF
. a) evidencia . a) ocaso . a) copa . a) fútbol . a) trapeci
b) conjetura b) lobreguez b) zumo b) voleibol sta
c) certidumbr c) tenebrosi c) alcohol c) natac b) domad
e dad d) parra ión d) or
d) verdad d) penumbra e) uva básquet c) payas
e) certeza e) obscuraci bol o d)
ón e) tenis malabari
sta e)
presentac
ión

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VII. SEÑALA la palabra que por su significado es VIII. IDENTIFICA la relación que
NO presenta el
DIFERENTE a las otras. mismo criterio.

1. a) desatino 2. a) garbo 1. a) fama, descrédito, reputación


b) yerro b) fragilida b) opulencia, inopia, riqueza
c) desacierto d c) diligente, zángano, hacendoso
d) error c) donaire d) derogación, promulgación, anulación
e) incertidumbr d) gracia e) símil, epíteto, metáfora
e e) eleganci
a

3. a) enrolar 4. a) súplica 2. a) paloma, bandada, aire


b) enlistar b) ruego b) barco, flota, mar
c) describi c) plegaria c) tránsito, automóvil, pista
r d) ofrecimient d) león, manada, estepa
d) registra o e) anchoveta, cardumen, mar
r e) oración
e) inscribir

5. a) 6. a) esmero 3. a) óbito, agonía, enfermedad


considerar b) cuidado b) solución, problema, situación
b) valorar c) ahínco c) alumbramiento, gestación, fecundación
c) enumera d) ansia d) carcajada, risa, ocurrencia
r e) diligenci e) ira, enojo, problema
d) sopesar a
e) aquilatar
Oraciones eliminadas

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IX. LEE y ANALIZA los textos. Luego, INFIERE el tema y, finalmente,
DISCRIMINA la alternativa que contenga la oración que no corresponde.
ESCRIBE el criterio de eliminación.

1. (I) El termómetro es un aparato que mide la


2. (I) El problema surge a partir de la
temperatura. (II) El más común consiste en
observación.
un tubo capilar graduado. (III) La
(II) El conocimiento surge a partir de la
temperatura es el grado de calor en los
investigación. (III) Una buena investigación
cuerpos. (IV) En el extremo del tubo hay una
implica observación. (IV) Los sentidos deben
ampolla de vidrio. (V) Dicha ampolla
estar en óptimo nivel para percibir. (V) La
contiene mercurio o alcohol.
observación debe ser objetiva.
a) I b) II c) III d) IV e)
V
a) I b) II c) III d) IV e)
V

3. (I) Las trepanaciones craneanas eran


4. (I) El Perú, desde muy remotos tiempos, fue
intervenciones que se hacían en la cabeza.
núcleo de civilizaciones evolucionadas,
(II) Su finalidad era eliminar fragmentos de
aunque los primeros momentos de estas
hueso ocasionados por alguna contusión o
solo son conocidas gracias a la ciencia
enfermedad cerebral. (III) Como producto
arqueológica. (II) El Perú, situado en la parte
anestésico se usaba la coca y la chicha. (IV)
central y occidental de América del Sur. (III)
El propósito de las trepanaciones consistía
Es el tercer país de esta región en tamaño.
en excluir fragmentos óseos. (V) Otras
(IV) El territorio peruano presenta tres
teorías afirman que las trepanaciones se
regiones definidas: la Costa, la Sierra, o la
realizaban para ahuyentar a los malos
región andina, y la Selva o Amazonía.
espíritus que habitaban en el ser de la
(V) La costa es una faja territorial de 40 a
persona.
80 km de ancho.
a) I b) II c) III d) IV e)
V
a) I b) II c) III d) IV e)
V

5. (I) El virus es un agente infeccioso. (II) Es


6. (I) E oso polar es un mamífero de mayor
apenas visible en el microscopio ordinario.
tamaño que el común. (II) Habita en las
(III) Su tamaño es pequeño. (IV) Puede
regiones árticas.
causar graves enfermedades. (V) El más
(III) Se alimenta de peces y focas. (IV) Nada
conocido es el de la gripe.
con facilidad. (V) Se ubica en lugares fríos.
(VI) Mide más de dos metros y medio de
largo.
a) I b) II c) III d) IV e)
V
a) II b) III c) IV d) V e)
VI

7. (I) La pólvora es una mezcla explosiva de


8. (I) El hipopótamo es un mamífero
fácil combustión. (II) Resulta de la unión de
herbívoro. (II) Se alimenta de hierbas. (III)
salitre, azufre y carbón. (III) Suele
Habita en los grandes ríos de África. (IV)
emplearse en gramos.
Su piel es gruesa y desnuda.
(IV) Se caracteriza por inflamarse
(V) Posee patas cortas y orejas pequeñas.
rápidamente.
(VI) Alcanza los cuatro metros de longitud y
(V) Se usa, entre otras aplicaciones, en los
uno y medio de alto.
fuegos artificiales.

a) I b) II c) III d) IV a) II b) III c) IV d) V e)
e) VI
V

9. (I) Mentira es que la mayoría de los espectáculo, hace realidad a lo que


españoles es amante de la corrida de toros. siempre quiso hacer, ver a los toros.
(II) La mayor parte de los españoles no va a
los toros. (III) Por una y otra razón, esta a) I b) II c) III d) I
fiesta les aburre o les repugna. e)
(IV) Sin embargo; un día, cediendo a tal o
cual circunstancia, ese español que no va a
los toros asiste a ellos. (V) En ese

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(I) El forastero llegó buscando futuro, a la gran ciudad. (II)
El forastero, con sus escasos ahorros, pudo sobrevivir dos
meses en la gran ciudad. (III) El forastero encontró
trabajo en un pequeño periódico de la gran ciudad. (IV) El
sueldo del forastero, aunque pequeño, le alcanzaba para
vivir. (V) El forastero sintió que el invierno en las ciudades
es más triste que en el campo.

a) I b) II c) III d) IV e) V

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