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Funciones y partes del poema

El documento presenta información sobre el poema como un tipo de texto literario cuyo objetivo principal es transmitir sentimientos y emociones. Explica que un poema está compuesto de versos agrupados en estrofas y que utiliza figuras retóricas como la rima para crear juegos de palabras mediante la repetición de sonidos.

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Cristina Rivera Gago
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Funciones y partes del poema

El documento presenta información sobre el poema como un tipo de texto literario cuyo objetivo principal es transmitir sentimientos y emociones. Explica que un poema está compuesto de versos agrupados en estrofas y que utiliza figuras retóricas como la rima para crear juegos de palabras mediante la repetición de sonidos.

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Tipo de Texto: El poema.

Nombre: Curso:2° Fecha: / /

Objetivos de aprendizaje:
 OA 04: Leer independientemente y familiarizarse con un amplio repertorio de literatura
para aumentar su conocimiento del mundo y desarrollar su imaginación; por ejemplo:
poemas, cuentos folclóricos y de autor, fábulas, leyendas y otros.
 OA 22: Comprender y disfrutar versiones completas de obras de la literatura, narradas
o leídas por un adulto, como: cuentos folclóricos y de autor, poemas, fábulas y leyendas.

Contenido: El poema.

Reforcemos lo visto y responde utilizando las estrategia aprendidas.

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Es un tipo de texto literario, cuya principal función es transmitir sentimientos, emociones


El poema

Cada una de las líneas del poema:


1Por un ramo de flores 2diera mi palacio moro. 3¡Cómo se angustia mi carne 4bajo su túnica de oro!

Aquí se pueden observar 4 versos


Versos

Conjunto o grupo de versos:


Por un ramo de flores diera mi palacio moro.
¡Cómo se angustia mi carne bajo su túnica de oro!

Aquí se pueden observar 1 estrofa


Estrofa
Rimas

Son juegos de palabras que se define como la repetición del sonido desde la última vocal acentuada de cada ve

Texto 1
Lee el siguiente texto y responde las preguntas 1 al 6:
El sol
Saliendo temprano Caliento los techos, Doy luz a las sombras Y al gallo sus ecos.

Los niños me ponen En lupas y espejos, Y juegan conmigo Con fuego y reflejos.

De pronto una nube Que viene de lejos Me esconde de todos Y se hace el silencio.

No importa, amiguitos, Es solo el intento,


De hacerles guiñadas
Desde el alto cielo.

1.- ¿Cuántas estrofas tiene el poema leído? 2.- ¿Cuántos versos tiene el poema?

a) 1 a) 15
b) 4 b) 16
c) 5 c) 26
d) 16 d) 12

3.- ¿A qué momento del día se refiere la 4.- ¿Qué ocurrió en la tercera estrofa?
primera estrofa? a) Llovió.
a) Al amanecer. b) Se nubló.
b) Al mediodía. c) Amaneció.
c) A la noche. d) Se oscureció.
d) A la tarde.
5.- ¿A quién se dirige el poema en la última 6.- ¿cuál es el título del poema?
estrofa?
a) Al Sol.
b) Al gallo.
c) A los niños.
d) A los reflejos.
TEXTO 2.

1- Completa el siguiente poema con sus ESTROFA - TITULO - VERSO


partes. 2- Encierra con un lápiz de color las
rimas

La rosa y la mariposa.

Sobre una flor amarilla

se posó una mariposa,

venía desde muy lejos

buscando a su amiga

Rosa.

El viento que estaba alerta

el camino señaló,

entre pétalos y hojas

su perfume

transportó.

Finalmente las amigas

una tarde calurosa

se volvieron a encontrar

la mariposa y la rosa

Recorta las palabras de abajo y pégalas en la columna de cada imagen que riman.

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