0% encontró este documento útil (0 votos)
80 vistas5 páginas

Parábola del Hijo Pródigo en Clase

La sesión presenta la parábola del hijo pródigo para enseñar a los estudiantes sobre el amor incondicional de Dios. El hijo menor malgasta su herencia y termina cuidando cerdos, pero cuando regresa arrepentido, su padre lo recibe con alegría en vez de castigarlo. Aunque el hijo mayor se enoja porque no recibió la misma celebración, el padre explica que deben alegrarse porque el hijo perdido ha vuelto. El propósito es que los estudiantes reconozcan a Dios como
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como DOCX, PDF, TXT o lee en línea desde Scribd
0% encontró este documento útil (0 votos)
80 vistas5 páginas

Parábola del Hijo Pródigo en Clase

La sesión presenta la parábola del hijo pródigo para enseñar a los estudiantes sobre el amor incondicional de Dios. El hijo menor malgasta su herencia y termina cuidando cerdos, pero cuando regresa arrepentido, su padre lo recibe con alegría en vez de castigarlo. Aunque el hijo mayor se enoja porque no recibió la misma celebración, el padre explica que deben alegrarse porque el hijo perdido ha vuelto. El propósito es que los estudiantes reconozcan a Dios como
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como DOCX, PDF, TXT o lee en línea desde Scribd

INSTITUCIÓN EDUCATIVA EMBLEMATICA Nº 1182 “EL BOSQUE”

Av. Los Ciruelos Nº 898 Urb. Canto Rey – San Juan de Lurigancho
CODIGO NIVEL PRIMARIA: 0826479 CODIGO NIVEL SECUNDARIA: 0607697

Sesión de aprendizaje
DATOS INFORMATIVOS
Institución Área
1182 - “EL BOSQUE” Grado 5° Sección “F”
Educativa Educación Religiosa
Profesora Aner Dávila Cayao Turno T Fecha MARTES 23/05/2023

Titulo la sesión: Conocemos la parábola del Hijo Pródigo


PROPÓSITO DE APRENDIZAJE
Evidencia de aprendizaje /
Competencia/capacidades Desempeños de aprendizaje
Instrumento de Evaluación
Construye su identidad como Conoce a Dios Padre y se Desarrolla la ficha de trabajo
persona humana, amada por Dios, reconoce como hijo amado relacionada a la parábola de
digna, libre y trascendente, según las Sagradas Escrituras “El hijo prodigo r”.
comprendiendo la doctrina de su para vivir en armonía con su Escribe su compromiso como
propia religión, abierto al diálogo entorno. agradecimiento al amor y
con las que le son más cercanas. cuidados de Dios.
 Conoce a Dios y asume su
identidad religiosa y espiritual como
persona digna, libre y trascendente.
 Cultiva y valora las manifestaciones
religiosas de su entorno
argumentando su fe de manera
comprensible y respetuosa
 Asume la experiencia del encuentro
personal y comunitario con Dios en
su proyecto de vida en coherencia
con su creencia religiosa
Enfoques transversales Actitudes o acciones observables
Docentes y estudiantes comparten siempre los bienes
disponibles para ellos en los espacios educativos (recursos,
Enfoque orientación al bien común
materiales, instalaciones, tiempo, actividades, conocimientos)
con sentido de equidad y justicia.
PREPARACIÓN DE LA SESIÓN
ANTES DE LA SESIÓN MATERIALES A UTILIZAR

• Busca imágenes.
• La biblia
• Prepara la ficha de trabajo.
• Papelotes,
• crigrama
• hojas bond,
• texto bíblico
• imágenes, textos.

MOMENTOS SECUENCIA DIDÁCTICA


 Se da la bienvenida a los estudiantes y se les invita a leer juntos la siguiente situación.
En el asentamiento humano “Mi Perú” vive Omar junto a su esposa y sus cuatro hijos. Él es carpintero por lo que
Inicio no tiene mucho dinero para mantener a su familia. En cambio, Javier vive en un lugar diferente con su esposa,
ellos no tienen hijos pero tienen suficiente dinero. Javier siempre pasa por la casa de Omar en su carro porque
tiene algunos negocios por ese lugar. Un día Javier decidió conversar con Omar y le dijo:
No podría
Siempre te veo desprenderme de
trabajando. Sé que alguno de ellos. No
tienes muchos hijos tenemos mucho
por eso quisiera dinero pero trabajo
adoptar a uno de muy duro porque
ellos. Yo no tengo. los amo.

Javier Omar
INSTITUCIÓN EDUCATIVA EMBLEMATICA Nº 1182 “EL BOSQUE”
Av. Los Ciruelos Nº 898 Urb. Canto Rey – San Juan de Lurigancho
CODIGO NIVEL PRIMARIA: 0826479 CODIGO NIVEL SECUNDARIA: 0607697

• Preguntamos: ¿En qué se diferencia la familia de Javier con la familia de Omar?, ¿Qué le
pidió Javier a Omar?, ¿Por qué crees que Omar no aceptó?, ¿En qué crees que se
parece Omar y Dios?, ¿Qué cosas crees que Dios hace por nosotros por amor?
• Propósito de la sesión: Hoy conoceremos la parábola de “El hijo prodigo” y su gran
mensaje.
• Elijan los acuerdos que requieren para poder dialogar y organizar el aula.
 Levantar la mano para opinar
 Trabajar en orden y limpieza
Proceso  Leen con mucha atención lo que nos dice Jesús sobre Dios en la Biblia, según el libro de
Lucas 15: 11-32.
El hijo pródigo (parábola)
Un hombre tenía dos hijos. El menor dijo a su padre:
- Dame la parte de la herencia que me corresponde.
Y el padre la repartió entre los dos hijos. Poco después, el hijo menor reunió todo lo que tenía y se fue a un lugar lejano. Allí malgastó su
dinero en una vida desordenada.
De pronto, en la región donde estaba inició una gran escasez y solo encontró trabajo cuidando cerdos. Entonces pensó: -Aquí me muero
de hambre, en la casa de mi padre los trabajadores tienen comida de sobra. Regresaré a la casa de mi padre y le diré “Padre mío, he
pecado contra Dios y contra ti; ya no merezco llamarme hijo tuyo; trátame como a uno de tus trabajadores.”
Así lo hizo, volvió a la casa de su padre. Cuando vio a su padre le dijo lo que había pensado, pero su padre solo lo abrazó y dijo:
- ¡Rápido, traigan la mejor ropa y póngansela. Hoy haremos fiesta!
Cuando el hijo mayor volvió del campo escuchó la música y preguntó lo que estaba sucediendo. Uno de los trabajadores le dijo que su
hermano había vuelto y por eso su padre ordenó hacer fiesta. El hijo mayor se enojó mucho y no quiso entrar porque pensó que era
injusto que él trabajara mucho y nunca le hicieran una celebración, mientras que su hermano que volvió luego de gastar todo el dinero le
hacían una gran fiesta. Su padre salió y le dijo:
- Hijo, tú siempre estás conmigo y todo lo mío es tuyo, pero había que hacer fiesta y alegrarse, ya que tu hermano estaba
muerto y ha vuelto a la vida, estaba perdido y ha sido encontrado.

JUZGAR:
• Responden a las siguientes preguntas:
 ¿De qué trata esta parábola?, ¿Qué pidió el hijo a su padre?, ¿Qué le hizo volver a la
casa de su padre?, ¿Cómo le recibió su padre?
 Se les da a conocer a los alumnos el mensaje de esta parábola:
La imagen que se tiene de Dios está distorsionada, pues lo presentan como una persona
que castiga severamente, a quien se porta bien y cumple la Ley, Dios le concede una buena
vida, sin enfermedades y con riqueza; pero quien se porta mal, es castigado con la pobreza
y el sufrimiento. Jesús sabe que Dios busca la vida, el bien, la felicidad de la persona.
Sabe que Dios es amor, capaz de todo con tal de que los hombres y las mujeres se salven y
un día gocen con él en su reino, en el cielo.

ACTUAR:
 Se entregará a los estudiantes una hoja de papel para que escriban su compromiso para
con Dios.
COMPROMISO
Agradezco a Dios por su gran amor y cuidados. Por ello me comprometo a:
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
• Desarrollan una ficha de trabajo.
 Reflexionan sobre su proceso de aprendizaje:
Cierre  ¿Qué aprendí? ¿Quién es el hijo progigo?
 ¿Por qué es importante reflexionar o pensar en el significado de las parábolas de
Jesús?
 ¿Para qué hemos aprendido esto?
 ¿Cómo me sentí?
 ¿Para qué te servirá lo aprendido?

___________________________ _______________________
Dávila Cayao, Aner Huamán Quincho, Hugo
Docente del 5 “F” Sub Director
INSTITUCIÓN EDUCATIVA EMBLEMATICA Nº 1182 “EL BOSQUE”
Av. Los Ciruelos Nº 898 Urb. Canto Rey – San Juan de Lurigancho
CODIGO NIVEL PRIMARIA: 0826479 CODIGO NIVEL SECUNDARIA: 0607697

Título: La Parábola del Hijo Pródigo

Instrucciones:
Lee cuidadosamente la parábola del hijo pródigo y luego responde las preguntas que se presentan a continuación.

La Parábola del Hijo Pródigo:


"Un hombre tenía dos hijos. El hijo menor le pidió a su padre que le diera su parte de la herencia
y el padre accedió. El hijo menor se fue lejos y gastó todo su dinero en una vida desenfrenada.
Cuando una gran hambruna asoló la tierra, el hijo menor se encontró sin nada y decidió regresar
a casa y pedir perdón a su padre. Mientras aún estaba lejos, su padre lo vio y corrió hacia él, lo
abrazó y organizó una gran fiesta para celebrar su regreso. El hijo mayor, al enterarse de esto, se
enfadó, pero el padre le explicó que era necesario celebrar la vuelta de su hermano."

Preguntas:

¿Cuántos hijos tenía el hombre en la parábola?


¿Qué hizo el hijo menor con su parte de la herencia?
¿Por qué decidió regresar a casa el hijo menor?
¿Cómo reaccionó el padre al ver a su hijo menor?
¿Cómo se sintió el hijo mayor al enterarse de la celebración?
Recuerda escribir tus respuestas de forma clara y concisa. ¡Buena suerte!
INSTITUCIÓN EDUCATIVA EMBLEMATICA Nº 1182 “EL BOSQUE”
Av. Los Ciruelos Nº 898 Urb. Canto Rey – San Juan de Lurigancho
CODIGO NIVEL PRIMARIA: 0826479 CODIGO NIVEL SECUNDARIA: 0607697
INSTITUCIÓN EDUCATIVA EMBLEMATICA Nº 1182 “EL BOSQUE”
Av. Los Ciruelos Nº 898 Urb. Canto Rey – San Juan de Lurigancho
CODIGO NIVEL PRIMARIA: 0826479 CODIGO NIVEL SECUNDARIA: 0607697

También podría gustarte