UNIDAD 8:
Dinámica de la transferencia (1912)
Transferencia: La transferencia es la actualización de deseos inconscientes sobre la
figura del médico o el analista. Es decir, se repiten prototipos infantiles de vínculos,
formas de vincularse infantiles con la persona del analista. Se pone el analista en el
lugar de los padres de la infancia, y va actuar frente al analista desde esa misma
forma. Cualquier estilo de vínculo que haya tenido con los padres o con quien haya
ocupado ese rol, durante la primera infancia, lo va a repetir ahora en el análisis con el
analista. Si era un vínculo donde primaba el amor, o primaba el odio, va a repetir eso.
El paciente nada sabe de esto, y va a considerar que el vínculo con el analista es un
vínculo actual, que no tiene que ver con los modos vinculares infantiles.
Contratransferencia: Es lo que le pasa al analista inconscientemente con la
transferencia del paciente. De acuerdo con el lugar que el paciente le otorga al
analista, el analista va a reaccionar de manera inconsciente. La contratransferencia no
debe entorpecer el análisis. Por eso se torna necesario que el psicoanalista haga
análisis. El analizante tiene que creer que el analista sabe sobre lo que le sucede, esto
supone que el analista debe ocupar el lugar de sujeto de supuesto saber.
En la cura analítica la transferencia se nos aparece siempre, en un primer momento,
solo como el arma más poderosa de la resistencia y existe el derecho a suponer que
la intensidad de la resistencia es un efecto de la transferencia.
Cabe discernir entre una transferencia “positiva” de una “negativa”. La primera hace
referencia a los sentimientos tiernos, y la segunda a los sentimientos hostiles. Hay que
tratar por separado ambas variedades de transferencia sobre el médico. La positiva se
descompone en la de sentimientos amistosos o tiernos que son susceptibles de
consciencia o las que brotan de fuentes eróticas que son más bien inconscientes.
La transferencia sobre el medico médico solo resulta como resistencia de la cura
cuando se trata de una transferencia negativa, o positiva de mociones eróticas
reprimidas.
Recordar, repetir y reelaborar (1914)
Este texto es un consejo hacia el medico en la practica psicoanalista. En el texto se
habla de la diferencia entre el repetir y el reelaborar, y que vinculo tiene el repetir
con la transferencia y la resistencia y como maneja el analista esta repetición.
El texto comienzo con los tres momentos de la evolución de la técnica psicoanalítica:
1. El primer momento: en la época de Breuer con el método catártico que se
empleaba la hipnosis. Donde el paciente entraba en un estado de trance
hipnótico y se lo llevaba a recordar un acontecimiento del pasado, y este
recordar surgía sin ningún tipo de problema y se hacía manifiesto mediante la
palabra, así, hasta llegar a ciertos sucesos que era muy dificultoso su acceso a la
consciencia. Una vez puesto en palabra, se producía la famosa abreacción, y se
iban los síntomas al menos de manera momentánea.
2. El segundo momento: Técnica en la cual se abandona la hipnosis y Freud
convencido de que existían sucesos de los cuales el paciente desconoce. Lo que
hace Freud es intentar comunicarle estos sucesos, esquivando la resistencia.
Freud le comunica al paciente, lo que el paciente no sabe. Esta técnica la
abandona porque resultaba inefectiva.
3. El tercer momento: El analista ya no se preocupa por ningún suceso particular,
sino que trabaja con lo que trae el paciente. Freud intenta así dar cuenta
donde están las resistencias y hacérselas conscientes al paciente. Busca donde
están las resistencias y hacérselas conscientes al paciente. Así el recordar
aparece sin ninguna dificultad.
A partir del tercer momento de la técnica que es la empleada en la actualidad, el
paciente ya, aquello que está olvidado lo pone en acto, es decir que lo reprimido lo
repite en forma de acción. El paciente repite un suceso del pasado sin saber que está
vinculado con ese pasado, y lo vive como si fuera algo actual. Freud dice que la
transferencia es una pieza de la repetición. La repetición es la transferencia de estos
acontecimientos pasados no solo sobre el médico sino sobre todos los ámbitos de la
vida presente. Esto es la compulsión a la repetición, y esta es la forma que tiene el
neurótico para recordar. Recuerda repitiendo en acciones aquello olvidado
reprimido.
Respecto a la resistencia, mientras más resistencia haya, va haber más repetición en
lugar del recordar. Ejemplo, una persona en el pasado tuvo una actitud desafiante
frente a la autoridad de los padres, es posible que en el análisis uno actué esta actitud
incrédula y desafiante para con el analista, desconociendo que repite un elemento del
pasado (No recuerda). Este repetir patológico da lugar al empeoramiento de la cura.
Freud recomendaba a los pacientes evitar tomar decisiones importantes durante el
periodo de la cura analítica, porque estas decisiones podían ser también fruto de este
repetir patológico.
El analista para manejar esta repetición, utiliza la transferencia. Va a dar el lugar en el
análisis para que el paciente ponga en acto, para que signifique todo este pulsional
patógeno. Todos los síntomas van a cobrar un nuevo significado transferencial, es
decir, van a tener un significado particular en la relación entre el paciente y el analista,
se crea así lo que Freud denomina, una neurosis de transferencia. La relación entre
paciente y terapeuta crean una neurosis artificial, porque esta desconectada de la vida
más allá del consultorio, y asequible al trabajo terapéutico. Para Freud, una vez que se
resuelve esta neurosis de transferencia, también se va a resolver la neurosis ordinaria
del resto de la vida. Siendo así esta neurosis de transferencia como un puente entre
la enfermedad y la curación.
El vencimiento de la resistencia empieza en el momento en que el medico la
discierne, es decir, el terapeuta se da cuenta que está ahí e intenta hacérsela
consciente. Se hace necesario darle tiempo al paciente para que elabore esta
resistencia. El reelaborar refiere a trabajar a través de la resistencia, siguiendo la regla
fundamental que es la regla de la asociación libre. Cuando la resistencia es muy
fuerte, es el momento en que el paciente se da cuenta que existe, porque es muy
notoria. Una vez vencidas las resistencias el recordar aparece mucho más fácilmente.
Para resumir:
Recordar: Poner en palabras un elemento del pasado.
Repetir: Poner en acto un elemento del pasado olvidado reprimido, sin saber
que se lo está repitiendo.
Reelaborar: Reconducir esto que se repite al elemento del pasado
correspondiente, poniéndolo en palabras y venciendo la resistencia.
Puntualizaciones sobre el amor de transferencia (1915)
En este texto Freud va hablar del amor de transferencia. Freud refiere al caso en que
una paciente mujer declara de manera directa que se ha enamorado del analista.
Si la paciente ha enamorado del médico, el que carece de experiencia vera dos
desenlaces posibles: Uno de los desenlaces es el más raro, en que ambos consintieran
una unión legítima y permanente. Otro desenlace más común es que el médico de por
finalizada la terapia. Y un tercer desenlace es el que hasta parece conciliable con la
consecución de la cura, que es el anudamiento de una relación ilegitima y
momentánea; pero lo vuelven imposible tanto la moral medica como la moral civil.
