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Act 1 Dac3d

El documento presenta una introducción al software de diseño asistido por computador AutoCAD, describiendo sus orígenes y capacidades tridimensionales. Luego, explica conceptos clave para comprender el espacio de trabajo 3D como ejes, planos y vistas. Finalmente, da instrucciones paso a paso para configurar el entorno de trabajo en AutoCAD y crear el primer modelo 3D en metros.

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Act 1 Dac3d

El documento presenta una introducción al software de diseño asistido por computador AutoCAD, describiendo sus orígenes y capacidades tridimensionales. Luego, explica conceptos clave para comprender el espacio de trabajo 3D como ejes, planos y vistas. Finalmente, da instrucciones paso a paso para configurar el entorno de trabajo en AutoCAD y crear el primer modelo 3D en metros.

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SENA

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE


CENTRO DE LA INDUSTRIA LA EMPRESA Y LOS SERVICIOS CIES
FORMACION COMPLEMENTARIA Y OFERTAS ESPECIALES

Calle 3 Avenidas 6 y 7 Comuneros - Cúcuta, N. de S.


Sede Maderas y Confecciones.
+57 (5) 829990 - IP: 75258

DISEÑO ASISTIDO POR COMPUTADOR - AUTOCAD 3D


22510027 V1 – 40H

ARQ. CRISTIAN DE JESUS VILLAMIZAR MANTILLA


INSTRUCTOR SENA. CONSTRUCCION, ARQUITECTURA Y DECORACION.
cvillamizarm@[Link]
Cel. 3214691986.

GC-F -005 V. 04
ACTIVIDAD No 1.

1. INTRODUCCION.

1.1 INICIOS.

Te cuento que AutoCAD, desde su nacimiento (realmente no nació, fue


la evolución de INTERACT CAD en 1978) bueno sigamos diciendo que
AutoCAD Nace con su versión 1 en 1982 como un programa CAD (Diseño
Asistido por Computador) en tres dimensiones.
Aclaro esto, porque gracias al éxito que ha tenido el programa por su
uso en dos dimensiones 2D se piensa que esta ha sido su finalidad
primaria.

Tienes razón profe Jirafales, la culpa de esto pudo estar en la similitud


de el espacio modelo y espacio papel hoy conocido como Layout.

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1.2 MODELO Y PAPEL.
Actualmente, se desconoce el uso del espacio papel a tal punto que
todavía antiguos cadistas llevan la listita de grosores de plumilla por
color a los centros de ploteo.

El espacio modelo siempre ha sido tridimensional 3D largo (x) Ancho


(y) y alto (z) mientras el espacio papel hoy en día llamado Layout o
presentación en español esta diseñado para uso 2D.

1.3 COMPRENSION 3D.


Para las personas que dominan competencias de razonamiento
espacial, tener una concepción del espacio 3d es sencillo, pero para
los que no, les contare algo mas para entender mejor un espacio 3D
en cualquier aplicación CAD.
Un espacio 3D en una aplicación virtual, intenta simular nuestro
entorno real. Para ello procura expresar dicha espacialidad en
planos. Imagina un dado de cristal.
El espacio modelo de AutoCAD
es como un cubo de cristal y
dentro de el debemos construir
nuestros objetos.
Todos los objetos que existen en
nuestra realidad los podemos
observar en sus 6 caras, si
observáramos una persona
desde arriba seguramente
veremos su cabello y sus
hombros, si la vemos de abajo a
arriba veremos las plantas de los pies con más claridad, si la vemos
de lado, veremos un brazo, una pierna sus orejas.

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Veamos un Ejemplo de las diferentes vistas.

VISTA ISOMETRICA. VISTA DE FRENTE.

VISTA DESDE ARRIBA VISTA DESDE ABAJO

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VISTA LADO DERECHO VISTA LADO IZQUIERDO

Observa cuidadosamente las líneas, te explicare cada una de ellas.

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No Maicol Giovanny, me refiero a las líneas verde roja y azul, la línea
roja es el eje X la línea verde es el eje Y y la Línea Azul es el eje Z.
Cada una de estas tres líneas forman un plano, las líneas X e Y forman
el plano horizontal, que en cuanto a dibujo de planos se llama dibujo
en planta.
Los ejes X e Y también generan el plano de la vista superior.
El plano Y - Z nos es útil para generar un plano de vista lateral o un
plano de corte o sección.
Al igual que el plano anterior el plano X – Z me sirve para generar un
plano de sección o vista frontal

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Una de las dificultades principales que he detectado al trabajar en
modelos 3D es la comprensión necesaria que se debe tener al
trabajar directamente sobre planos isométricos; ejemplo.

Tomemos el modelo No 3 y dibujemos sus vistas.

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Las vistas anteriores en modo ortogonal se verán así:

Cuando afrontamos la construcción de un modelo 3D en cualquier


programa CAD podemos digitarlo a la manera de las vistas en la pagina
anterior, o como la imagen de la presente página. La manera preferida
de construir un modelo 3D para la mayoría de los usuarios CAD es la de
la pagina anterior, pero la manera que me parece en lo personal mas
sencilla es la forma de la presente página.
En este curso de CAD estudiaremos potentes herramientas 3D, pero
también compartiré contigo; la manera mas sencilla para construir
cualquier modelo 3D que deseemos, teniendo en cuenta, que en
AutoCAD hay una gran cantidad de herramientas e igual cantidad de
maneras para construir los objetos.

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2. MI PRIMER MODELO 3D.

2.1 Preparación del entorno de Trabajo.


Para los que realizan su primer modelo con Autodesk AutoCAD vamos paso
a pasito a desarrollar el ejercicio anterior.

No chicos, si les gusta el dibujo artístico; próximamente me preguntan por


el curso de Dibujo Expresivo, vamos a trabajar con el modelo de la Pagina
(8) la anterior.
Cuando iniciamos el programa; las versiones, desde la 2015 a la 2022 nos
van a mostrar una ventana de inicio con tres secciones.

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En la primera sección tenemos un botón gigante, llamado iniciar dibujo,
debajo de este la opción Abrir Dibujo, por si deseamos continuar con un
dibujo existente.
En la sección central encontramos varias miniaturas de los dibujos que
hemos abierto anteriormente.
En la tercera sección opciones de conexión a internet.
Entre el botón gigante <iniciar dibujo> y <Abrir dibujo> tenemos una
ventana desplegable llamada Plantillas.

En el menú que se despliega al dar clic


encontramos la opción [Link]
que esta en unidades inglesas
(pulgadas)
También encontramos la opción
AcadISO3D que es la indicada para
nosotros que usamos las unidades métricas.
Mas abajo también podemos
encontrar dos opciones claves para
ingenieros o arquitectos,
(Architectural [Link] y Civil
[Link])
Aquí entre nos; son lo mismo, lo
único diferente a la plantilla AcadISO
es que traen un formato con rotulo en el Layout o espacio de presentación.
Para todos los casos anteriores la extensión .dwt significa dibujo de Plantilla
o Template en ingles.

En nuestro caso elegiremos [Link] que es como miles de cadistas


hemos trabajado por años (posiblemente un 80%). Si elegimos

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[Link] (sin 3D) nos abrirá un nuevo documento en unidades métricas,
pero con la ribbon de herramientas 2D.
Luego de dar clic en [Link] se abrirá la ventana de AutoCAD, con la
cinta de herramientas 3D.

Si diste clic por error, y abriste [Link], no te preocupes en la barra


inferior de la ventana del programa encontraras un piñoncito o rueda
dentada, al darle clic se abrirá la siguiente ventana.

En este menú desplegable podrás elegir Dibujo y anotación que cambiara


el entorno gráfico con las herramientas 2D también encontraras Elementos
3D básicos; como su nombre lo indica sirve para generar figuras
geométricas 3D. La opción Modelado 3D incluye las herramientas 3D
básicas, mas las herramientas de texturas, render e iluminación.

Lo siguiente a configurar es el espacio modelo en metros, pues las plantillas


métricas de AutoCAD, por defecto vienen configuradas en milímetros.
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No chavito, Kiko tiene razón, lo que ocurre con esto es, que las unidades
métricas se componen de Metros, Centímetros y Milímetros, y el programa
por defecto elige <Milímetros>. Por esto casi podríamos afirmar que 8 de
cada 10 cadistas están acostumbrados a trabajar en milímetros.

Esto no quiere decir que este mal trabajar así, pues al configurar el espacio
papel, layout o Presentación se ajusta este detalle a la hora de imprimir.

Tampoco quiere decir que este mal trabajar en metros, pues la gran
mayoría trabaja en milímetros, por tanto, cuando se trabaja en 3D en
ocasiones es necesario interactuar entre aplicaciones, ejemplo Sketchup,
Archicad, Revit o 3D Max, y si este es el caso lo mas prudente es desde el
principio configurar las unidades con el comando _UNITS (recordemos que
el guion de piso < _ > que precede un comando en ingles sirve para usar
cualquier comando del ingles en cualquier idioma del mundo) si sabes
muchos comandos en ingles y vas para la china, puedes escribir el comando
en ingles precedido con un guion bajo y “Bingo” se activa el comando sin
importar el idioma de la aplicación instalada.

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Escribimos _UNITS o UNIDADES
en español y Enter; se activa la
ventana unidades de dibujo y
en la opción Escala de inserción
damos clic en Metros, luego
damos clic en Aceptar.

Lo siguiente a configurar antes


de iniciar nuestro dibujo son las
ventanas gráficas del Espacio
Modelo. Para ello, damos clic
sobre la pestaña de la Ribbon
Visualizar, luego damos clic en;
Tres Derecha; esto va a generar
3 ventanas, ten en cuenta que
las 3 ventanas, son del mismo dibujo, por favor no las confundas con
ventanas de archivo.

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Cada una de las ventanas se puede configurar, principalmente de dos
maneras.

La primera, cuando señalamos la esquina superior izquierda de cada


ventana, aparecen dos palabras entre paréntesis cuadrado [Vista
personalizada] [Realista].
Al dar clic en vista personalizada se abre un
cuadro donde podemos apreciar las
siguientes opciones. Superior, Inferior
Izquierda Derecha, Frontal, Posterior,
Isométrica SO Isométrica SE
Tal como las vistas de la chica del bebe.
Al dar clic en el segundo titulo [Realista] se
van a ver las opciones de visualización del
proyecto.
Cuando elegimos Estructura alámbrica
2D, no quiere decir que solo veremos los
objetos 2D y los 3D No; quiere decir que
ya sean objetos 2D ó 3D se verán líneas
sencillas, esta opción es muy útil iniciando
pero luego que hay muchas, es necesario
cambiar de vez en cuando a Conceptual
que permite apreciar el volumen del objeto que queda a la vista quedando
ocultas las líneas o estructura alámbrica de atrás.
La opción Realista debemos usarla solo luego de aplicar materiales y antes
del renderizado, para preciar si las texturas están escaladas correctamente.

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La segunda opción, aplica en algunas versiones anteriores a la 2015, pues
no cuentan con la primera. Nuevamente vamos a la pestaña Visualizar (ver)
Sub menú Vistas, y clic en el icono Vistas.

Allí encontraremos las vistas frontales, laterales e isométricas, también los


estilos visuales los encontraremos al ladito.

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Volviendo al tema de las 3 ventanas del espacio modelo que configuramos en
la pagina 13 hagamos un pequeño ejercicio de cambiar entre nuestras 3
ventanas, dando un clic; las versiones antiguas marcan la ventana activa con
una línea gruesa, las versiones mas resientes marcan la ventana activa con una
línea gruesa azul, en nuestra imagen podemos ver que la ventana activa es la
de la izquierda abajo, demos clics en cada una de ellas para comprobar que
efectivamente estamos cambiando de ventanas apreciando como su borde
cambia.
En este momento las 3 ventanas flotantes del espacio modelo, deben estar
configuradas de igual manera, el paso a seguir será:

Configuración de las ventanas en el espacio modelo.


En la pagina 15 vimos como configurar las vistas en las ventanas, ahora
pongámoslo en práctica, configurando cada una de las tres ventanas de la
manera mostrada en la imagen siguiente:

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A la ventana de la izquierda arriba démosle vista SUPERIOR, a la ventana de la
izquierda abajo démosle vista IZQUIERDA, y a la ventana grandota de la
derecha dale clic a ISOMÉTRICA SO. Ahora estamos listos para iniciar nuestro
Objeto.

2.2 Construcción del modelo u objeto.


El objeto que vamos a trabajar es el mismo de la pág. 8 sus medidas son las
siguientes:

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¡Muy bien chavito!, pero espérame tantito te voy explicando paso a paso.
• Da clic en la ventana de la derecha, la grande que está configurada con
Isométrico SO
• Si tienes Acad en ingles escribe BOX, o en español PRISMA RECTANGULAR
y Enter.
Acad te pregunta:

, tu
respondes con un clic aproximadamente al centro de la ventana; Acad te
pregunta nuevamente:

La otra esquina de nuestra caja se la asignaremos escribiendo; @0.50, 0.15,


0.30 *recordemos que en Acad los puntos se usan para los decimales y las
comas para separar las coordenadas X,Y e Z por tanto 0.50 es nuestra
medida de largo en X, 0.15 es nuestra medida de ancho en Y, y 0.30 es
nuestra medida de alto en Z.
El resultado que tendremos es un cubo como se aprecia en la imagen
siguiente, si le ponemos estilo conceptual veremos la imagen de la derecha

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Posiblemente el cubo te quede chiquitín parecido a un punto; solo debes
acercarte girando la ruedita del ratón.

• Ahora debemos hacer otro cubo sobre el que tenemos, para ello
necesitamos las referencias a objetos que configuraremos escribiendo
_OSNAP Enter (recuerda que el guion de piso sirve para cualquier idioma,
si tienes Acad en ingles quítale el guion de piso)
Te saldrá la siguiente tabla:

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No le des clic al botón seleccionar todo, en lo personal recomiendo que solo
des clic a; Punto final, Punto Medio, Centro (cuando trabajes con círculos),
intersección, Extensión y perpendicular, también elige punto solo cuando
lo necesites, pues tener todo activo, genera muchas referencias al tiempo
que te pueden dar problemas con la precisión.

• Carguemos _BOX y damos Enter; Acad preguntara:

Damos clic al punto medio del prisma Y escribimos; @0.25, 0.15, 0.20
finalizamos el comando con un Enter.

Observa en la imagen izquierda que; al señalar la mitad del prisma


rectangular, aparece un triangulito verde, esto indica que estamos en la
mitad perfecta, luego del Enter el resultado que tendremos es un cubo
pequeño sobre otro.
*Algunas versiones de Acad tienen la <@> configurada automáticamente,
intenta hacer el ejercicio sin la arroba; si te queda bien, quiere decir que tu
Acad la tiene automática, pero si no te sale sin la arroba quiere decir que
no está automática y debes digitarla.

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Ahora vamos a hacer algo muy interesante, hasta aquí trabajamos en una
sola ventana (Isométrica SO), pero ahora aprenderemos a trabajar
alternando ventanas.

• Da clic en la ventana ubicada abajo a la izquierda para activarla, si ves tu


objeto pequeño; gira la ruedita del ratón o escribe el comando zoom Z
Enter y E Enter, la E es la opción extensión de la herramienta zoom.
• Teniendo activa la ventana inferior izquierda carga la herramienta Polilinea
escribiendo pol y Enter. Acad preguntara:

Entonces damos un primer clic en la ventana grande (derecha) para


activarla y un segundo clic en el punto final así:

• Luego damos clic a la ventana inferior izquierda para volver donde


iniciamos; señalamos a la derecha, y escribimos 0.35 damos Enter, luego
señalamos con dirección abajo; escribimos 0.30 Enter
• Señalamos a la izquierda con el ratón y escribimos 0.15 Enter
• Señalamos Arriba y escribimos 0.15 Enter
• Señalamos con el ratón a la izquierda y escribimos 0.20 Enter

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• Para terminar, escribimos la letra C y Enter, la C es la opción en ingles Close
que en español es cerrar, esta opción < C > solo funcióna bien si realizaste
toda la polilínea en un solo trazo, por lo pronto, si la polilínea no te queda
enteriza; bórrala dándole clic a las líneas y usando la tecla Supr. También
puedes borrar con el comando B Enter en español o E Enter en ingles. Y
repites la acción hasta que te salga, el resultado en la ventana isométrica
te debe dar como la ultima imagen No 6.

• Para terminar con nuestro modelo, cargamos la herramienta extrusión


escribiendo EXT Enter; Acad Pregunta:

Nosotros le respondemos dando clic a la última polilínea que hicimos, Acad


pregunta:

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Esta reiterada pregunta quiere decir que si deseamos extruir mas objetos,
como no vamos a seleccionar mas objetos, damos un Enter, así Acad
entenderá que no deseamos extruir más objetos, acad nos preguntara

Nosotros responderemos dando un clic a la esquinita del cubo de arriba,


también podemos expresar la altura de la extrusión escribiendo; 0.25 Enter, el
resultado a obtener será:

Posiblemente a la primera no te salga, no te preocupes, intenta nuevamente


leyendo cada paso despacito, veras que es sencillo, no olvides los pequeños
detalles como; el punto define unidades y la coma separa coordenadas, otra
cosa importante, lee todo lo que te pregunta Acad en la Línea de comandos.

Quiero aprovechar el ejercicio de la polilínea, para enfatizar el uso y cambio de


ventanas en la fabricación de polilíneas 2D en la generación de objetos 3D, el
uso de las ventanas en 2D para la construcción de elementos 3D es super
práctica, pero cuida de cargar las herramientas en la ventana de vista y
seleccionar el punto de referencia en la isometría.

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3. MOMENTO DE SABIDURÍA PANDA.

Nuestro querido amigo Kun Fu Panda, nos trae una frase de Mao Tse Tung. me
gustaría leer tus opiniones en una foto de media hoja de tu cuaderno.

Si deseas también puedes compartir tus ideas en el grupo de WhatsApp

4. INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN.

Por favor procura desarrollar el siguiente cuestionario de forma individual y


autocritica, en caso de encontrar mayor dificultad, es deseable consultar en el
encuentro presencial y al grupo de WhatsApp.

Seleccione la respuesta correcta única según sea el enunciado con relación a


los temas estudiados en la presente actividad.

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1. Autodesk AutoCAD es un programa que desde su nacimiento sirve para:

a) Diseño de planos en 2 Dimensiones < 2D >.


b) Construcción de modelos, solidos o maquetas digitales en 3
dimensiones < 3D >.
c) Todas las anteriores.
d) Ninguna de las anteriores.

2. El entorno grafico 3D del programa, donde podemos construir nuestra


maqueta virtual se llama:

a) Presentación.
b) Espacio Papel.
c) Layout.
d) Espacio Modelo.

3. El entorno gráfico 2D que sirve para la impresión de planos se llama:

a) Presentación
b) Layout
c) Espacio Modelo
d) Las respuestas a y b son correctas

4. Para enfrentarnos a un ejercicio del dibujo de un modelo u objeto 3D es


importante:

a) Competencias de razonamiento espacial


b) Comprensión tridimensional
c) Pensamiento y expresión tridimensional
d) Todas las anteriores.

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5. Cualquier figura, modelo, solido, forma u objeto puede ser expresada
con Acad en:

a) Vistas Ortogonales; Frente, Lateral derecha, Lateral izquierda,


Superior, Posterior e inferior
b) Vistas Isométricas; Isométrica Norte Este NE, Isométrica Norte
Oeste NO, Isométrica Sur Este SE, Isométrica Sur Oeste SO
c) Perspectiva Caballera, Perspectiva con 3 puntos de fuga,
Perspectiva Militar.
d) Las respuestas a y b son correctas.

6. Seleccione la letra que se refiere al eje que determina la altura en Acad:

a) Eje A
b) Eje B
c) Ejes X e Y
d) Eje Z

7. Cuando dibujamos un plano bidimensional 2D queda incluido en los


ejes:

a) Eje Z
b) Eje B
c) Ejes X e Y
d) Eje 2D

8. Realiza en tu computador las orientaciones paso a paso explicadas


desde la pagina 9 a la 23

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Espero que te haya gustado esta actividad, realiza el cuestionario en tu
cuaderno de apuntes con lápiz oscuro o lapicero, pero sin manchones, luego
le tomas fotos a tu trabajo y me envías al correo para trabajos:

cdvillamizar70@[Link]

*También puedes desarrollarlo en Word, y agrega una foto selfie incluyendo


tu monitor cuando estas en el proceso de tu trabajo

En el asunto del correo escribe:

ACT-1 DAC3D.

En el texto del correo me puedes contar, que te gusto, que no te gusto y las
dudas que se te presentaron.

Ten en cuenta que no hay limite de tiempo para la entrega de tu actividad, y


tendrás hasta una semana luego de terminada la fecha del curso en Sofia Plus,
por tanto, te aconsejo, me envíes tus tareas en la medida que las completes
procurando no dejarte acumular tareas, pues esto te puede desanimar.

Atento a tus preguntas en los encuentros presenciales y en el grupo de


Whatsapp.

ARQ. CRISTIAN DE JESUS VILLAMIZAR MANTILLA


INSTRUCTOR SENA. CONSTRUCCION, ARQUITECTURA Y DECORACION.
cvillamizarm@[Link]
Cel. 3214691986.

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