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Guía Práctica #12

Este documento presenta un prototipo para un proyecto de emprendimiento social que busca evaluar la viabilidad de un servicio de talleres de repostería para la unión de padres e hijos. El prototipo consiste en dibujos e imágenes que ilustran el servicio y sus componentes funcionales con el objetivo de atraer a clientes y validar si la idea cumple los objetivos planteados. El documento describe los materiales e insumos necesarios para implementar el prototipo y realizar los talleres, así como las hipótesis que se busca evaluar a trav
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Guía Práctica #12

Este documento presenta un prototipo para un proyecto de emprendimiento social que busca evaluar la viabilidad de un servicio de talleres de repostería para la unión de padres e hijos. El prototipo consiste en dibujos e imágenes que ilustran el servicio y sus componentes funcionales con el objetivo de atraer a clientes y validar si la idea cumple los objetivos planteados. El documento describe los materiales e insumos necesarios para implementar el prototipo y realizar los talleres, así como las hipótesis que se busca evaluar a trav
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Emprendimiento para el Desarrollo Sostenible

MATERIAL INFORMATIVO
Programa de Estudios/Programa Programa de Formación Humanística Sesión N°12

Experiencia Curricular: Emprendimiento para el Desarrollo Sostenible Semestre 2023 _ I

Contenido temático: Prototipo, Producto mínimo viable (MVP)

Docente: Dr. Hernán Cervantes Lino Gamarra

Tipo de Material Informativo Guía Práctica

PROTOTIPO PARA EL PRODUCTO MÍNIMO VIABLE (MVP)

a. Resultado esperado: Evalúa el proyecto de emprendimiento social con participación ciudadana para el
desarrollo de la comunidad.
b. Evidencia de aprendizaje: Diseño de prototipo para evaluar la viabilidad del proyecto de
emprendimiento social.
c. Integrantes del equipo:

N° Apellidos y nombre % de participación

1 Roque Ríos, Rosa Nicol 100%

2 Rojas Santacruz, Giovanny Herbert 100%

3 Rojas Yana, Percy Jean Paul 100%

4 Solórzano Canchari, Killa Letizia 100%

5 Talavera Jiménez, Graciela Georgina 100%

6 Tuñoque Gonzales, Fiorella Maricruz 100%

7 Zelaya Casaño, Alejandrina Teresa 100%

1. ACTIVIDADES DE INICIO

1.1 OBSERVACIÓN DE VIDEO

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Observe el corto de la película: El Fundador - Simulación de la Cocina de McDonald’s en el


siguiente enlace: https://www.youtube.com/watch?v=DaDM3_-_T30 y comente en clase las
siguientes preguntas:

⮚ ¿Qué ventajas se obtuvieron al elaborar una simulación de la cocina de McDonald 's?


La ventaja que se obtuvo fue un simulador de como seria en el caso real y ver la complicaciones
que tiene en el prototipo y poder corregir antes del proyecto real

⮚ ¿Qué ventajas obtendrás al elaborar un prototipo de tu proyecto de

emprendimiento social?
La ventaja que obtendremos es ver cómo sería si estuviera realizado y observar las
dificultades que se puede ocasionar y poder remediarlo antes del proyecto real

2. ACTIVIDADES DE PROCESO

2.1 RECOPILACIÓN DE INFORMACIÓN


A. Haga uso de la Base de Datos de la biblioteca virtual de la UCV, links, ppt, etc., para revisar
información en fuentes confiables sobre prototipos e hipótesis.
Los prototipos e hipótesis son una versión inicial de la idea de un producto o servicio. El prototipado nos
permite probar, evaluar y validar si efectivamente la idea que tenemos en mente cumple los objetivos de la
institución, organización o empresa y de los usuarios finales del producto. Gracias a este prototipo podremos
validar esas ideas que tenemos de productos o servicios pero que no sabemos cómo reflejarlas ni cómo
llevarlas a un terreno palpable.
Sigrid C.(2021)El prototipo de la investigación a través del diseño.[tesis de titulación], Universidad Autónoma
de Querétaro.
B. Elabore sus hipótesis

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PROTOTIPO DE UN PROYECTO DE EMPRENDIMIENTO SOCIAL

Formule tres ✔ ¿Nuestra estrategia de marketing atraerá a suficientes clientes ?


Hipótesis de
✔ ¿Los clientes valoran la calidad de nuestro servicio ?
PRODUCTO O
SERVICIO de su ✔ ¿Los clientes estarán en la disposición de tomarse el tiempo necesario para

PROTOTIPO: compartir tiempo con sus hijos?

2.2. Diseñe el prototipo de su proyecto de emprendimiento social teniendo en cuenta sus hipótesis.
a) ¿Tu prototipo será de producto o servicio? ¿Por qué?

El prototipo en el presente emprendimiento social, es un servicio, porque intuimos la necesidad


de solventar los problemas intrafamiliares, basados en los infantes por el comportamiento
hiperactivo e indiferente, hacia la interacción del progenitor e hijo, propiciando el proyecto en
la elaboración de postres nutritivos hechos por el padre e infante.

b) ¿Qué formato tendrá tu prototipo? ¿Por qué?


Si bien nuestro proyecto emprendedor será un servicio con finalidades sociales, el formato para
nuestro prototipo se evidenciará mediante dibujos e imágenes para plasmar las ideas durante el
proceso de la realización del proyecto. Esto por bocetos, diseños e ilustraciones.
c) ¿Qué materiales o recursos necesitas para construir tu prototipo?
Conforme al servicio brindado, durante la ejecución es necesario diversos recursos e
insumos para su funcionamiento, evidenciando el organizamiento, la interactividad e
instrucción durante la elaboración de postres.
Respecto a los recursos:
Implementos de cocina, utensilios, moldes, hornos inox, mesas y recipientes.
Respecto a insumos:
Ingredientes para los cupcakes:

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● 1 ¾ tazas de harina de trigo


● 1 ½ cucharaditas de polvo para hornear
● ¼ cucharadita de sal
● ½ taza de mantequilla sin sal, a temperatura ambiente
● 1 taza de azúcar granulada
● 2 huevos grandes
● 1 cucharadita de extracto de vainilla
● ¾ taza de leche
Ingredientes para el frosting (cobertura):
● ½ taza de mantequilla sin sal, a temperatura ambiente
● 2 tazas de azúcar glas
● 2-3 cucharadas de leche
● 1 cucharadita de extracto de vainilla
● Colorante alimentario
La proporción mencionada con antelación son en la elaboración de 12 cupcakes estándar,
pero acorde a la cantidad en los moldes se podría reducir la cantidad, por ello, para adecuar
las proporciones precisas es idóneo adecuar los moldes al apetito de los infantes y su fácil
manejo en elaborar este postre junto al progenitor.
d) Diseña tu prototipo usando el siguiente forma

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NOMBRE DEL PROTOTIPO: HIZ ( EMPRENDIMIENTO INTERACTIVO INFANTIL DE ELABORACIÓN CASERA EN POSTRES NUTRITIVOS)
HIPÓTESIS DE PRODUCTO O ● ¿Los clientes están dispuestos a asistir a todos los talleres?
SERVICIO
● ¿Los clientes están dispuestos a acompañar a sus hijos en cada taller?
● ¿Los clientes requieren de más talleres por semana?
● ¿Los clientes se encuentran satisfechos con el taller?

DESCRIPCIÓN Taller de reposteria para la unión de padres e hijos.

ESQUEMA Iconos creativos: En el proyecto HIZ se utilizó la herramienta prototipo de dibujos o imágenes, la cual
permitió realizar un bosquejo del producto con el objetivo de establecer la forma y tamaño adecuado
De servicio
teniendo en cuenta el mercado potencial al cual se pretende llegar.

Anuncios del servicio: Se ofrecerá volantes, atención al cliente para información para así promocionar
los talleres. Así mismo en una Infografía poder llegar a más público a través de las redes sociales.

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NOMBRE DEL PROTOTIPO: HIZ ( EMPRENDIMIENTO INTERACTIVO INFANTIL DE ELABORACIÓN CASERA EN POSTRES NUTRITIVOS)

Funcionalidad: Poder ayudar a los padres e hijos que atraviesan problemas por falta de comunicación
entre ellos.

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NOMBRE DEL PROTOTIPO: HIZ ( EMPRENDIMIENTO INTERACTIVO INFANTIL DE ELABORACIÓN CASERA EN POSTRES NUTRITIVOS)
Que llame la atención de los usuarios del servicio que ofreces: Nuestro emprendimiento es didáctico y
divertido además que contaremos con personal capacitado para dirigir de una mejor manera el taller.

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3. ACTIVIDADES DE SALIDA
A. Elegir un representante de su grupo para que expongan en plenario el producto
realizado.
B. Subsanar las observaciones y/o sugerencias recibidas en el plenario por compañeros y
docente.
C. Presentar en la carpeta PRODUCTO 12 del Blackboard la guía práctica desarrollada, de
manera grupal (solo sube un integrante del grupo).
D. La nota se obtiene con la aplicación de los criterios de evaluación de la rúbrica.

4. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

REFERENCIAS

Vegas Salazar, F. S. (2018). Fabricación de un prototipo de máquina rebanadora de plátano verde para
mejorar la productividad del proceso de rebanado. Universidad César Vallejo.
https://repositorio.ucv.edu.pe/handle/20.500.12692/32116

Pérez Serrano, G. (2015). Elaboración de proyectos sociales: casos prácticos [en línea].

https://www.digitaliapublishing.com/a/28997

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SEMESTRE 2022 - 2

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