RUBRICA PROTOCOLO DE MUDA
ESPECIALIDAD ATENCIÓN DE PARVULOS
NOMBRE: ______________________________________________________
MODULO: ______________________________________________________ NOTA:
CURSO: __________________________ FECHA: ______________________
INDICADOR No se Necesitas En proceso logrado Ptje
evidencia mejora
0 1 2 3
1. Reunir los No se pudo Se evidencia Se evidencia Se evidencia
materiales observar el que existe una que el un completo
antes de ubicar nivel de logro brecha estudiante dominio de la
al lactante o al alcanzado significativa está conducta
párvulo en la por el para el logro avanzando Descrita
colchoneta estudiante de la conducta hacia el logro (sin detalles).
como medida (No se descrita. Se de la
de seguridad presenta). observan conducta
muchos descrita, pero
detalles presenta
algunos
detalles
menores.
2. Desinfectar la No se pudo Se evidencia Se evidencia Se evidencia
colchoneta con observar el que existe una que el un completo
alcohol nivel de logro brecha estudiante dominio de la
alcanzado significativa está conducta
por el para el logro avanzando descrita (sin
estudiante de la conducta hacia el logro detalles).
(No se descrita. Se de la
presenta). observan conducta
muchos descrita, pero
detalles presenta
algunos
detalles
menores.
3. Lavarse las No se pudo Se evidencia Se evidencia Se evidencia
manos como observar el que existe una que el un completo
medida de nivel de logro brecha estudiante dominio de la
asepsia y alcanzado significativa está conducta
antisepsia por el para el logro avanzando descrita (sin
estudiante de la conducta hacia el logro detalles).
(No se descrita. Se de la
presenta). observan conducta
muchos descrita, pero
detalles presenta
algunos
detalles
menores.
4. Con el No se pudo Se evidencia Se evidencia Se evidencia
antebrazo observar el que existe una que el un completo
verificar nivel de logro brecha estudiante dominio de la
temperatura alcanzado significativa está conducta
del agua por el para el logro avanzando descrita (sin
estudiante de la conducta hacia el logro detalles).
(No se descrita. Se de la
presenta). observan conducta
muchos descrita, pero
detalles presenta
algunos
detalles
menores.
5. Utilizar No se pudo Se evidencia Se evidencia Se evidencia
guante y observar el que existe una que el un completo
pechera en caso nivel de logro brecha estudiante dominio de la
de deposición o alcanzado significativa está conducta
ante la por el para el logro avanzando descrita (sin
presencia de estudiante de la conducta hacia el logro detalles).
dermatitis (No se descrita. Se de la
crónica presenta). observan conducta
muchos descrita, pero
detalles presenta
algunos
detalles
menores.
6. Comenzar el No se pudo Se evidencia Se evidencia Se evidencia
procedimiento observar el que existe una que el un completo
de cambio de nivel de logro brecha estudiante dominio de la
pañal alcanzado significativa está conducta
por el para el logro avanzando descrita (sin
estudiante de la conducta hacia el logro detalles).
(No se descrita. Se de la
presenta). observan conducta
muchos descrita, pero
detalles presenta
algunos
detalles
menores.
7. Desechar el No se pudo Se evidencia Se evidencia Se evidencia
pañal y los observar el que existe una que el un completo
guantes en el nivel de logro brecha estudiante dominio de la
basurero de alcanzado significativa está conducta
manera por el para el logro avanzando descrita (sin
inmediata estudiante de la conducta hacia el logro detalles).
(No se descrita. Se de la
presenta). observan conducta
muchos descrita, pero
detalles presenta
algunos
detalles
menores.
8. Asear al No se pudo Se evidencia Se evidencia Se evidencia
lactante o observar el que existe una que el un completo
párvulo con nivel de logro brecha estudiante dominio de la
agua y jabón alcanzado significativa está conducta
cuando sea por el para el logro avanzando descrita (sin
necesario estudiante de la conducta hacia el logro detalles).
(No se descrita. Se de la
presenta). observan conducta
muchos descrita, pero
detalles presenta
algunos
detalles
menores.
9. Terminar No se pudo Se evidencia Se evidencia Se evidencia
procedimiento observar el que existe una que el un completo
del cambio de nivel de logro brecha estudiante dominio de la
pañal alcanzado significativa está conducta
por el para el logro avanzando descrita (sin
estudiante de la conducta hacia el logro detalles).
(No se descrita. Se de la
presenta). observan conducta
muchos descrita, pero
detalles presenta
algunos
detalles
menores.
10. Guardar No se pudo Se evidencia Se evidencia Se evidencia
pertenencias observar el que existe una que el un completo
del lactante o nivel de logro brecha estudiante dominio de la
párvulo alcanzado significativa está conducta
por el para el logro avanzando descrita (sin
estudiante de la conducta hacia el logro detalles).
(No se descrita. Se de la
presenta). observan conducta
muchos descrita, pero
detalles presenta
algunos
detalles
menores.
11. Desinfectar No se pudo No se pudo
la colchoneta observar el observar el
con alcohol nivel de logro nivel de logro
alcanzado alcanzado
PUNTAJE TOTAL
NO olvidar registrar las mudas
PRECAUCIÓN: NUNCA dejes al bebé solo mientras lo mudas y menos si es en altura, ya que podría
voltearse o pararse
NIVELES DE LOGRO DESCRIPCION
LOGRADO 3 Se evidencia un completo dominio de la
conducta
descrita (sin detalles).
EN PROCESO 2 Se evidencia que el estudiante está avanzando
hacia el logro de la conducta descrita, pero
presenta algunos detalles menores.
NECESITAS MEJORA Se evidencia que existe una brecha
significativa
para el logro de la conducta descrita. Se
observan
muchos detalles
NO SE EVIDENCIA No se pudo observar el nivel de logro
alcanzado
