CARGO A DESEMPEÑAR SERVICIO Y PROPOSITOS QUE TIENE DENTRO
DEL CARGO.
Sub. Directora centro de formación Dirigir, orientar y coordinar la
Formación Profesional Integral y
administrativa del Centro de
formación a su cargo.
Garantizar calidad, pertinencia y
cobertura de sus programas a través
de procesos formativos.
Contribuir con el desarrollo social,
económico, educativo y tecnológico
del país.
Grupo Primario Un equipo humano determinado por el
organigrama.
Tiene propósitos comunes: objetivos,
intereses, metas de trabajo, entre
otros.
Equipo pedagógico El EPC estará conformado por
funcionarios de planta activos
laboralmente en la entidad en los
siguientes roles: Subdirector de centro.
Un representante de los instructores
técnicos por área de conocimiento Un
representante de los instructores del
componente social.
Comité técnico Son instancias asesoras, cuyos
integrantes no podrán tener ninguna
vinculación laboral o contractual con
el SENA.
Evaluar periódicamente el
funcionamiento del centro y
formular recomendaciones.
Coordinación misional:
1 . Coordinación académica 1. Comprende las funciones asignadas a
un Instructor vinculado a la planta de
personal del SENA
Velar por la calidad de la
formación profesional integral.
2 . Coordinación de Programas 2. Es una coordinación académica, y en
Especiales tales condiciones es de las actividades
susceptibles de ser ejecutadas por un
instructor, de acuerdo con la
configuración del nivel ocupacional al
que pertenecen quienes ejercen tales
cargos.
3 . Administración Educativa 3. Administración Educativa de la
Formación Profesional como la
aplicación de los principios y procesos de la
Administración al Proceso de Enseñanza-
Aprendizaje.
. Gestión de Recursos Didácticos y
Evaluación de la calidad de la Formación
Profesional de acuerdo con sus propias
características.
4 . Evaluación y certificación por 4. Es un proceso gratuito que el SENA
competencias desarrolla para verificar y certificar las
habilidades, destrezas y conocimientos
que tiene una persona para
desarrollar una función o labor
determinada.
- Promover y reconocer el aprendizaje y
la experticia adquirida a lo largo de la vida
laboral de aquellos colombianos que se
encuentren vinculados laboralmente.
5 . Empleo y Emprendimiento
5. Dirigir y coordinar el desarrollo de
actividades de promoción,
administración y seguimiento a la
ejecución de las estrategias,
programas y proyectos de gestión
empresarial, así como los de apoyo
al emprendimiento y el empresarismo
en el país, consolidando el Sistema
Nacional de Creación e Incubación de
Empresas
- Apoyar proyectos productivos que
integren los conocimientos adquiridos
por los emprendedores en sus
procesos de formación con el
desarrollo de nuevas empresas.
6 . Contratación de Aprendices
6. El contrato de aprendizaje es un
contrato especial para vincular
estudiantes del SENA y universidades,
que requieran hacer prácticas
relacionadas con su tema de estudio, y
que figuren en su pensum académico.
- A través de los contratos de
aprendizaje los empresarios apoyan la
formación de los aprendices para que
adquieran conocimientos prácticos en
entornos laborales, contribuyendo en
su desarrollo profesional y personal.
7 . Bienestar al Aprendiz
7. Son acciones de acompañamiento a
los aprendices en temas relacionados
con: cultura, a las prácticas de
prevención de la enfermedad y
promoción de la salud, al desarrollo de
habilidades blandas, al deporte, la
actividad física, el aprovechamiento
del tiempo libre y el arte.
Consolida proyectos de
vida. Motiva la culminación
exitosa del proceso
formativo. Promueve hábitos de
vida saludables. Fortalece las
habilidades blandas de los
aprendices.
8 . SENNOVA
8. Es el Sistema de Investigación,
Innovación y Desarrollo Tecnológico a
través del cual se ejecuta la política de
contribución del SENA a la Ciencia y
Tecnología del País.
Fortalecer los estándares de
calidad y pertinencia, en las áreas
de investigación, desarrollo
tecnológico e innovación, de la
formación profesional impartida
en la Entidad.
9 . Biblioteca
9. Encargada de fortalecer la cadena de
valor institucional a través de
la integración de los recursos
bibliográficos, el talento humano y la
infraestructura tecnológica y física
necesarios para apoyar la
transferencia, el desarrollo y el
aprendizaje asociado a los programas
de formación.
Planeación:
- Sistema integrado de Gestión Es la herramienta
de gestión sistemática y
transparente que permite dirigir y
evaluar el desempeño
institucional, en términos de
calidad y satisfacción social en la
prestación de los servicios a cargo
de las entidades públicas.
Coordinación Administrativa y
Financiera: Dirigir, coordinar, controlar y
1. Presupuesto ejecutar los procesos y
2. Almacén actividades para la
3. Tesorería administración de los recursos
4. Inventario y Contabilidad físicos, financieros, y prestación
5. Contratación de servicios generales
6. Compras
7. Cuentas por Pagar
8. Sistemas
9. Gestión Documental
10. Servicios Generales
Información tomada de algunos medios digitales para un mejor desarrollado de la actividad …
