Miguel Angel Cadavid Silva
CUESTIONARIO SOBRE EL REGLAMENTO ACADÉMICO DE UNAULA.
1.
Sus principios fundacionales son primeramente la autonomía, entendía como la libertad
de los miembros de la comunidad educativa de pensar, hacer y decir en base a sus
creencias, se proyecta como un entorno creador y propiciador de personas libres y con
autonomía en su actuar.
En segundo lugar, el cogobierno, como la ideas de darle más participación a los
estudiantes y a la comunidad en general en la toma de decisiones y darles un papel más
protagónico en el entorno educativo, además el pluralismo se plasma como una de sus
principios fundacionales, ya que se proyecta como un entorno en donde sus miembros se
sientan libres y sientan que pueden convivir todos en un mismo espacio a pesar de su
diversidad, sin importar sus creencias, preferencias
2.
El principio misionario esencial de UNAULA es formar ciudadanos en toda la extensión de
la palabra, autónomos primeramente con capacidad de criterio y de discernimiento, con
razonamiento crítico y con conocimiento en los temas sociales del presente, para así
tener una noción de sociedad. Además fomentar en la ciudadanía buenos valores para así
incidir en su manera de actuar y pensar en pro del bienestar social.
3.
Los fundamentos básicos del reglamento académico de UNAULA, son los valores de
autonomía, libertad de conciencia, el compromiso con la formación de buenos ciudadanos
y el humanismo. Son los principios en los cuales se fundamenta el reglamento académico
de la universidad.
4.A: debe tenerse en cuenta que hay 2 órganos colegiados que, no siendo de gobierno,
requieren que los estudiantes ejerzan ese derecho de elegir y ser elegidos; pero la norma,
por referirse solo a los órganos de gobierno, no los incluye. Estos órganos son: la Comisión
Electoral y el Consejo de Planeación; porque, aunque estos no son de gobierno, tienen
estudiantes en su composición; y, por lo tanto, los estudiantes tienen derecho a ser
elegidos y a elegir a sus representantes a esos órganos.
b. ¿Cuáles son las limitaciones estatutarias para ejercer el derecho al cual se refiere esa
norma? R: b.: las restricciones operan, principalmente, para el derecho a ser elegidos, de
que trata este literal; porque para elegir solo se presentan restricciones en los casos de
elecciones indirectas; en los cuales, los únicos que pueden elegir son los estudiantes
integrantes del cogobierno. Las restricciones para que los estudiantes puedan ser
elegidos, están contempladas en las siguientes normas del Estatuto: art. 13, 30, inc. 3º, 21,
literal c y 26 inc. 1º. Las referentes al derecho a elegir están en el art 26, inc. 1º; 34, inc. 2º
y 31, inc. 2º. Para los órganos que no son de gobierno, concretamente, la Comisión
Electoral y el Consejo de Planeación, no existe limitación alguna para ser designado
representante de los estudiantes ante esos órganos. Esto, porque el Estatuto solo
establece restricciones para ser elegido como integrante de los diferentes órganos
colegiados de gobierno y las restricciones, jamás pueden ser creadas por quien interpreta
o aplica una norma. En conclusión: cualquier estudiante puede ser elegido como
representante de los estudiantes ante la Comisión Electoral y ante el Consejo de
Planeación, sin limitación alguna. Pero solo los integrantes de los órganos de cogobierno
pueden elegir a dichos representantes
5.
Artículo 9º. Un crédito equivale a una hora de clase semanal. Porque por cada hora de
clase con el profesor, el estudiante debe desarrollar 2 horas de trabajo independiente. Los
créditos repercuten en los promedios ponderados de notas y en el cobro de la matrícula.
6.
Artículo 14º, numeral 3. Se requiere nivel B2 (ver el artículo completo)
R: Art. 14º.- Las monografías de grado, trabajos de investigación dirigida o sus
equivalentes solo serán exigibles en los programas que determine la ley. Se entienden por
equivalentes aquellas actividades de carácter eminentemente investigativo desplegadas
por los estudiantes en los semilleros y grupos de investigación de la Universidad. Las
materias inherentes a la formación investigativa podrán ser evaluadas a través de
monografías.
El manejo adecuado del inglés será tenido como requisito de grado en todos los
programas universitarios. Para optar al título, el estudiante de pregrado deberá presentar
una prueba de inglés en la Universidad o en una institución que tenga convenio con ésta.
En tal prueba deberá obtener un puntaje aprobatorio como se indica a continuación:
1. Durante el año 2013 y 2014, tomando el Marco Común Europeo de referencia para
lenguas, deberá acreditar nivel A2 o su equivalente en otro tipo de pruebas.
2. A partir del año 2015, y hasta el año 2017, inclusive deberá acreditar nivel B1 o su
equivalente en otro tipo de pruebas.
3. A partir del año 2018, inclusive, se deberá acreditar nivel B2 o su equivalente en otro
tipo de pruebas. Esa equivalencia será determinada por el Centro de Idiomas.
La Universidad, por medio del Centro de Idiomas, tomando como referencia el puntaje en
inglés que muestren las pruebas saber pro del ICFES al momento del ingreso, hará
seguimiento, por un sistema de semáforos, para evidenciar el avance logrado por cada
estudiante a su paso por la Universidad, y así poder adoptar las acciones de mejoramiento
personalizadas que sean del caso.
7.
A) Por reingreso se entiende la situación generada por el estudiante que por cualquier
circunstancia se ha retirado del programa de pregrado o posgrado y se vuelve a vincular a
su vida académica.
B) Los profesionales que deseen cursar otro pregrado en UNAULA, en caso de que aspiren
a homologación de materias, deberán ingresar como unaula reglamento académico 21
transferencia interna, si son egresados de la Universidad, o como transferencia externa, si
son egresados de otra institución de educación superior.
8.
Respuesta a.: Al profesional le hace un descuento del 20% en el valor de las
homologaciones a que haya lugar.
Respuesta b.: Al estudiante en ese caso, de cambio de carrera, no le genera cobro alguno
por el reconocimiento de materias.
9.
Respuesta: Ambos pueden iniciarla en cualquier momento sin límite de tiempo, porque el
límite de tiempo de 5 años, establecido para los estudiantes interesados en solicitar la
trasferencia (externa o interna), fue derogado por el Acuerdo 122 de febrero 18 de 2020.
10.
60 % del respectivo programa (art. 34º).
11.
Respuesta: 22 Créditos sumados ambos programas. (art. 18 tris, inc. 3º) b. ¿Cuántos
intersemestrales puede cursar, por semestre, un estudiante que esté en esta situación?
Respuesta: Uno (art. 18 tris inc. 4º.).
12.
Respuesta: La matrícula se perfecciona con la asesoría y la firma del contrato de
matrícula, previo el pago de los derechos académicos a la Universidad. (art. 24 inc. 2º).
b. ¿En qué consiste la asesoría?
Respuesta: “La asesoría académica es un procedimiento mediante el cual se definen las
materias que el estudiante cursará en un período, así como el nivel en que será
clasificado.” (Art. 24 inc. 1º)
13.
Artículo 25º establece la regla para determinar esto.
14.
Respuesta: Deben cursar 4 materias como mínimo. (Art. 26).
15.
Respuesta: tres materias (Art. 27º)
b. Cite las excepciones a esta regla.
Respuesta: Están en los literales del art. 27º.
16.
Respuesta: El ajuste de materias es la oportunidad que tiene el estudiante de hacer
cambios en los horarios y demás condiciones de las materias matriculadas, durante la 1ª
semana de estudios. Si no paga oportunamente las sumas generadas por esos cambios, la
Dirección de Admisiones y Registro, reversará automáticamente los ajustes o cambios
hechos y dispondrá de los cupos que queden libres
b. ¿Qué saldo tiene a favor, un estudiante que cancela materias durante este período de
reajustes?
17.
Respuesta: Las que no sean del perfil profesional de la Facultad que las ofrece. (Art.32,
inc. 1º).
b. ¿qué características diferentes a los cursos regulares, tienen estos cursos?
Respuesta: Pueden verse en el artículo 32, literales b), f), h), i) y j).
c. ¿Cuál es el número mínimo y el máximo de estudiantes, por grupo, para estos cursos?
Respuesta: Mínimo 13 estudiantes, máximo 50. (Art. 32º).
d. ¿cuántos intersemestrales se pueden cursar durante la carrera?
Respuesta: Un número igual al del total de semestres que contenga el programa
académico. (Art. 32, inc. 2º)
. e. ¿Cuántos créditos como máximo, se pueden tomar, en esta modalidad, por semestre?
Respuesta: 5 créditos por semestre. (Este inciso fue modificado por el Acuerdo 54 C del 18
de mayo del 2020 permitiendo 5 créditos en cada intervalo en vez de 4 que permitía
anteriormente).
18.
Respuesta: La voluntaria debe solicitarse antes del último día de clase del solicitante y no
puede haberse evaluado el 30% del examen final. La materia queda suprimida del
semestre como si no se hubiera matriculado. Solo se puede hacer uso de este derecho de
cancelación hasta por 3 veces respecto de una misma materia. Según la época en la cual
se cancele, puede haber reconocimiento de dinero a favor de quien cancela. (Art. 38º). La
cancelación por inasistencia se da por faltar a las clases en un 30%. La materia queda
calificada con 0.0. Si el estudiante matricula una materia con un profesor y la ve con otro,
esto no produce efectos académicos y el estudiante debe solicitar la cancelación de la
materia.
19.
Respuesta a: Art. 38, inc. 4º.
Respuesta b: Art. 38, inc. 4º, parte final.
20.
Respuesta: Por decisión del Consejo Académico, con fundamento en razones suficientes
debidamente probadas. (inc. 3º del parágrafo 1º del artículo 38) y
b. ¿cuál es el trámite para ello? Respuesta: (inc. 3º del parágrafo 1º del artículo 38)
21.
espuesta: El Consejo Académico. (Art. 39, inc. 1º) y
b. ¿Qué requisitos se deben cumplir? Respuesta: (Art, 39, inc. 2º)
22.
Respuesta: (Art. 44)
23.
Respuesta: Art. 52 inc. 1º que fue reformado por Acuerdo 86 del 12 de febrero de 2019,
del Consejo Académico: “El estudiante que haya reprobado por tercera vez una misma
asignatura, luego de habilitarla, si a ello hubiere lugar, podrá, a su elección, repetirla
cuantas veces fuere necesario o presentar un examen especial ante un jurado de 2
profesores asignados por el decano, del que no hará parte el profesor titular de la materia,
a menos que el alumno lo solicite. En caso de ser reprobado el examen especial, el
estudiante tendrá derecho a habilitarlo, cualquiera haya sido la calificación reprobatoria
obtenida”.
b. ¿Qué procedimiento debe realizarse previa su presentación?
Respuesta: (Art. 52, inc. 3º)
24.
Respuesta: Reprobar la materia con una nota, por lo menos de dos (2.0) (Art. 53,
parágrafo 1.).
. ¿Cuántas materias se pueden habilitar por semestre?
Respuesta: dos (Art. 53, parágrafo 2º.)
c. ¿Qué sucede si el estudiante pierde un número mayor de materias?
Respuesta: ver el artículo 53, parágrafo 2º. ¿Qué valor tiene la nota de la habilitación en el
promedio crédito acumulado y en el del semestre respectivo?
Respuesta: esta nota no hará parte del cálculo del promedio acumulado, ni para el cálculo
del promedio crédito semestre. (Art. 53, parágrafo 3).
25.
Respuesta: ver el artículo 56, incisos 1º y 2º
b. ¿En qué consiste el examen de suficiencia?
Respuesta: ver el artículo 56, inc. 3º
c. ¿Qué trámite debe seguirse para la presentación del examen de suficiencia?
Respuesta: La Decanatura deberá, mediante resolución, explicar los argumentos tenidos
en cuenta para su autorización. Se debe presentar en dos sesiones efectuadas en fechas
distintas ante dos profesores del área designados por el Decano, los cuales pueden ser
impugnados por el estudiante, ante el Consejo Académico, motivadamente y el Consejo
Académico puede sustituirlos si encuentra razonable la impugnación (ver el artículo 56,
inciso 7º).
d. ¿Cuántas veces se puede presentar examen de suficiencia durante la carrera?
Respuesta: Hasta 4 veces, máximo, durante la carrera
. e. ¿Cuál es la nota mínima requerida para su aprobación?
Respuesta: La nota aprobatoria de un examen de suficiencia será de 3.5
c. ¿Qué se requiere para tener derecho a presentar examen de suficiencia?
Respuesta: No haber reprobado la materia, tener cursados y aprobados sus
prerrequisitos, ser autorizado por la Decanatura mediante resolución motivada, cancelar
el valor pecuniario a la universidad, proporcional al número de créditos de la materia. (Art.
56)
d. ¿Qué valor tiene la nota obtenida en los exámenes de nivelación y en los de suficiencia,
en el promedio crédito acumulado y en el del semestre respectivo?
Respuesta: el resultado del examen de suficiencia así como también el del examen de
nivelación solo hará parte del cálculo del promedio crédito acumulado y no hará parte del
cálculo del promedio crédito del semestre (ver el artículo 56, parágrafo 1º) Nota: Estudiar
muy bien el artículo 56 y sus parágrafos.
26.
Respuesta: Si se trata del examen final o de habilitación, dentro de los 3 días hábiles
siguientes a la fecha de su presentación. Si se trata de exámenes parciales, dentro de los
10 días hábiles siguientes a su presentación. Si son orales, debe entregar las notas
inmediatamente sean presentados los exámenes. Y
b. ¿De qué término se dispone para reportar a la decanatura el 70% de la nota previa?
Respuesta: Antes del examen final. (Art. 58 inc. 2º) El estudiante tiene derecho a conocer
la nota de seguimiento parcial de una materia (70%) con 3 días hábiles de anterioridad al
examen final; si no se cumple, el estudiante tiene derecho a abstenerse de presentar el
examen final (art. 64)
c. ¿Qué trámites deben llevarse a cabo, por parte del profesor, para la entrega de
exámenes y cómo se debe proceder para la revisión del examen por un segundo
calificador?
Respuesta: (Art. 58, incisos 3º y 4º).
27.
Respuesta: (Parágrafo del artículo 58)
28.
Respuesta: Examen de suficiencia, (Art. 56º, inc., 6º), examen especial, (Art. 52º, inc. 1º) y
toda prueba oral salvo los exámenes parciales. El jurado lo nombra el Decano (Art. 60º,
inc. 1º).
b. ¿Qué consecuencias trae, para el estudiante, abstenerse de presentarlo por falta de
jurado o presentarlo sin jurado?
Respuesta: (Art. 60º, inc. 3º).
c. ¿Qué puede hacer un estudiante para que se le permita presentar un examen al cual no
pudo asistir por un motivo justo o si dos exámenes le coinciden en la fecha y hora de su
programación?
Respuesta: (Art. 59º).
29.
Respuesta: solo los exámenes escritos finales y los de habilitación (Art. 62º, inc. 1º).
30.
Respuesta: (Art. 63º). La recusación deberá hacerse por escrito dirigido al Decano,
alegando graves razones, por lo menos, 5 días días previos a la presentación del examen.
El Decano debe correr traslado al profesor dentro del día siguiente y resolver la recusación
mediante resolución motivada, una vez escuchado el docente.
31.
Respuesta: (Art. 64º).
32.
Respuesta: (Art. 65º y 66º) Puede quedar clasificado como estudiante en situación
académica regular – Estudiante para examen especial - Estudiante para retiro por
rendimiento académico.
¿En qué casos un estudiante es retirado del programa por bajo rendimiento académico?
Respuesta: (Art. 67º y 68º) Si el promedio ponderado de sus calificaciones definitivas en
un período académico, antes de habilitar es de menos de dos ochenta (2.80). También
será retirado de la Facultad, por rendimiento académico, el estudiante que repruebe más
del cincuenta por ciento (50%) de las materias cursadas en un período académico.
b. ¿En qué caso, el estudiante no es retirado del programa aunque pierda más del 50% de
las materias?
Respuesta: En caso que su promedio sea de dos con ochenta (2.80) o más, no será
retirado del programa aunque pierda má del cincuenta por ciento (50%) de las materias
cursadas dentro del mismo (Art. 68º)
c. ¿Qué tratamiento académico se le da a un estudiante quien, habiendo incurrido en
causales de retiro del programa, solo perdió un máximo de dos materias?
Respuesta: (Art. 70º).
d. ¿Qué consecuencias trae para el estudiante el retiro por bajo rendimiento académico?
Para continuar vinculado al programa, debe ingresar por la modalidad de ringreso,
pagando los derechos por este concepto y matricular obligatoriamente las materias
reprobadas. Pero también puede matricular otras materias que le permitan el Plan de
Estudiso y el Reglamento Académico.
33.
Respuesta: (Art. 72º).
34.
Respuesta: (Capítulo 12).