PROGRAMA DIGITAL JUNIOR
Prácticas de Ms Excel – Nivel Experto
Medrano 951 2° Piso Cap. Fed. - (011) 4867-7545/7565 - [email protected]
Índice
Tema: Base de Datos 2
Tema: Tablas Dinámicas 5
Tema: Formularios 10
Tema: Gráficos 12
Tema: Macros 24
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Tema: Base de Datos
Filtros Avanzados
El libro de trabajo será “BD.xlsx”
Antes de comenzar la práctica de filtros tener en cuenta lo siguiente:
● La hoja por utilizar se llama “Ventas 2017, la cual contiene información de las ventas de una empresa que
se dedica a la comercialización de Artículos del Hogar.
● Debe insertar una hoja nueva dentro del archivo “BD.xlsx” y colocarle el nombre “Filtros”. En la misma
tendrá que crear los filtros solicitados en los puntos 1, 2, 3 y 4.
● El resultado de los filtros debe colocarlos también en una nueva hoja, la misma deberá llamarse
“Resultados del Filtro”.
Tareas por realizar:
1. Filtrar las ventas de Reproductores de DVD y todos los productos de la categoría Línea Blanca realizadas
durante el mes de enero.
2. Filtrar las ventas de aquellos productos cuyo nombre comienza con Heladera y hayan sido vendidos en los
locales Caballito, Liniers y Unicenter.
3. Realizar el mismo filtro que en el ejercicio anterior, pero en este caso considerando los productos que son
únicamente Heladera. No considerar las Heladeras con Freezer.
4. Filtrar las ventas realizadas por el vendedor Esaralegui cuyas cantidades están entre 10 y 20, y las ventas
realizadas por el vendedor Lzeppa cuyas cantidades sean mayores a 30.
5. Filtrar las ventas de todos los productos de la categoría Línea Blanca cuya forma de pago sea en efectivo,
excepto los microondas, y todas las ventas de los productos de la categoría Audio que hayan sido
vendidos en el local Centro.
Para los siguientes ítems, el libro de trabajo será “FiltrosAvanzados.xlsx”
Antes de comenzar la práctica de filtros tener en cuenta lo siguiente:
● Construya un rango de criterios en una hoja nueva. Cambie el nombre a la hoja por “Rango criterios”.
Construya los siguientes filtros:
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6. CUOTA: 1 / 2 / 3
ENCARGADO : 1
CÓDIGOCURSO: S7-01 / J1-01 / Y1-01
IMPORTE: MAYOR A 70
7. CUOTA: 1 / 2
ENCARGADO: 1 / 2 / 3
IMPORTE: ENTRE 70 Y 100
8. CUOTA: 1 / 2 / 3
CÓDIGO CURSO: J1-01 / G1-01 / G2-21
IMPORTE: MAYOR A 130 ENCARGADO: 1
Funciones de Base de Datos
El libro de trabajo será “BD.xlsx”
En la hoja “Funciones de Base de Datos” del archivo “BD.xlsx”, encontrará dos planillas que debe
completar utilizando funciones de bases de datos.
1. En la primera planilla de la hoja “Funciones de Base de Datos” debe calcular el total de ventas realizadas
en efectivo, por local, producto y vendedor.
2. En la segunda planilla de la hoja “Funciones de Base de Datos” debe calcular por categoría de producto, el
total de unidades vendidas, el promedio de estas y la unidad vendida más alta.
Para realizar esta tarea debe utilizar los datos que se encuentran en la hoja “Ventas 2017”.
Crear los criterios en una hoja nueva, de manera tal que las planillas de la hoja “funciones de Base de
Datos” sólo muestre el resultado de las funciones utilizadas.
Consolidación
El libro de trabajo será “Consolidacion.xlsx”
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1. En la hoja “Consolidar1”, se listan algunos colegios que rindieron examen en 2017. Conforme a esta lista
se requiere conocer lo siguiente:
a. Cantidad de fechas de examen asignadas a cada profesor.
b. Cantidad de exámenes atendidos por cada profesor.
c. Cantidad de alumnos por colegio.
2. En la hoja “Consolidar2” encontrará tres planillas con gastos bimestrales de distintas áreas, se pide que
calcule los gastos de todas las áreas de manera tal que los resultados aparezcan en una sola planilla.
Subtotales
El libro de trabajo será “SubTotales.xlsx”
1. Basado en la lista de la hoja “ALUMNOS”. Copie la hoja otorgada para que en cada una queden los
subtotales solicitados a continuación.
Generar subtotales bajo los siguientes criterios. Recuerde ordenar las columnas previamente.
a. POR CÓDIGOCURSO: SUMA IMPORTE / CANTIDAD CUOTAS POR CUOTA: PROMEDIO IMPORTE
b. POR APENOM_ALUMNO: SUMA IMPORTE / CANTIDA CUOTAS
c. POR COD_ENCARGADO: SUMA IMPORTE POR CODICURSO: SUMA IMPORTE
2. Basado en la lista de la hoja “PEDIDOS”. Copie la hoja otorgada para que en cada una queden los
subtotales solicitados a continuación.
● Calcular la columna TOTAL en una fórmula que calcule PRECIOUNIDAD * CANTIDAD
Generar subtotales bajo los siguientes criterios. Recuerde ordenar las columnas previamente.
a. POR CLIENTE: SUMA CANTIDAD / SUMA TOTAL
b. POR CLIENTE: SUMA CANTIDAD POR PRODUCTO: SUMA CANTIDAD / PROMEDIO TOTAL
c. POR PROVEEDOR: PROMEDIO CANTIDAD POR PRODUCTO: SUMA CANTIDAD / SUMA TOTAL
Tema: Tablas Dinámicas
El archivo “Tablas Dinámicas.xlsx”, contiene información de las ventas de una empresa que se dedica a
la comercialización de Artículos del Hogar.
Con los datos suministrados en dicha planilla debe obtener las siguientes tablas dinámicas:
1. La primera tabla dinámica debe mostrar las ventas realizadas de cada producto por local, y debe poder
visualizarla eligiendo un vendedor por vez.
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2. Diseñe la segunda tabla dinámica en la cual pueda visualizar las ventas por local, de todos los productos
con sus respectivas marcas, agrupadas por mes y sus respectivos subtotales.
a. Modifique el formato de los subtotales por mes de manera tal que éstos se vean en negrita,
formato moneda y sombreado celeste.
3. La siguiente tabla dinámica que debe diseñar, mostrará la Facturación y Unidades Vendidas de cada
producto sin importar la marca, el local en el cual hayan sido vendidos ni el vendedor.
a. Cambie los nombres de los campos del área datos, de manera tal que el campo que calcula los
totales se llame Facturación, y el campo que calcula las cantidades se llame Unidades Vendidas.
b. El campo Facturación debe mostrar sus valores en formato moneda.
c. Debe disponer en columnas los campos Facturación y Unidades Vendidas.
d. Cree un gráfico dinámico que represente los datos de la tabla.
4. La cuarta tabla dinámica debe mostrar las ventas realizadas por Marca y Vendedor.
a. Debe crear un campo calculado que muestre las comisiones a cobrar, teniendo en cuenta que si
las ventas son iguales o superiores a $60000, el cálculo de comisión es del 10% de lo contrario no
cobran comisión.
b. Los campos del área datos deben tener formato Moneda. Destaque cada uno de ellos con un
sombreado a su elección.
c. En la carpeta “Archivos”, encontrará el archivo “Tablas Dinámicas2.xlsx”, con algunas ventas del
año 2017.
i. Debe agregar estas ventas al final del listado del archivo “Tablas Dinámicas.xlsx”.
ii. Actualice el rango de datos de la tabla dinámica, de manera tal que se puedan incorporar estas
ventas realizadas en la vista de esta.
5. La quinta tabla dinámica que debe crear (Tabla dinámica 5.a) mostrará las ventas por marca y categoría
de producto agrupadas en columnas por año y trimestre. Colóquese a la hoja el nombre “Ventas por Año y
Trimestre”.
a. Aplique sobre los subtotales por marca Color de fuente Blanco, estilo Negrita y sombreado de
celdas Negro.
b. Oculte el detalle de los trimestres de manera tal que sólo se visualicen las ventas por año, cree un
duplicado de esta hoja y cámbiele el nombre por “Ventas Anuales”.
c. En la hoja “Ventas por Año y Trimestre” muestre nuevamente el detalle de los trimestres ocultos.
6. La siguiente tabla dinámica (Tabla dinámica 5.b) deberá mostrar ventas por marca y categoría de producto
agrupadas en columnas por año y trimestre. Colóquese a la hoja el nombre “Ventas por Año y Trimestre”.
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a. Aplique sobre los subtotales por marca Color de fuente Blanco, estilo Negrita y sombreado de
celdas Negro.
b. Oculte el detalle de los trimestres de manera tal que sólo se visualicen las ventas por año, cree un
duplicado de esta hoja y cámbiele el nombre por “Ventas Anuales”.
c. En la hoja “Ventas por Año y Trimestre” muestre nuevamente el detalle de los trimestres ocultos.
7. La sexta tabla dinámica (Tabla dinámica 6.a) debe mostrar para una fecha, por local y categoría de
producto, la cantidad de artículos vendidos.
a. Note que además se dispone de un campo “% Categoría”. El mismo muestra el porcentaje que
representa la cantidad vendida de cada categoría, respecto de la cantidad total de productos vendidos
por el local para la fecha.
8. En forma similar al ejercicio anterior, realice una nueva tabla dinámica (Tabla dinámica 6.b) que muestre
para una fecha, por local y categoría de producto, la cantidad de artículos vendidos.
a. Note que en este caso el campo “% Categoría” muestra el porcentaje que representa la cantidad
vendida de la categoría para un local, respecto de la cantidad total de productos de dicha
categoría, vendidos para la fecha entre todos los locales.
Las siguientes imágenes muestran una parte de la información que deberá mostrar cada tabla
dinámica, (están dispuestas en el mismo orden, acorde a cada punto solicitado).
Tabla dinámica Nº1
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Tabla dinámica Nº2
Tabla dinámica Nº3 y gráfico dinámico
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Tabla dinámica Nº4
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Tabla dinámica Nº5.a
Tabla dinámica 5.b
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Tabla dinámica 6.a
Tabla dinámica 6.b
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Tema: Formularios
Se requiere diseñar una encuesta acerca de Microsoft Excel, con lo cual deberá utilizar la Barra de
Herramientas Formulario. En su carpeta “Archivos” encontrará el resultado final de la encuesta que
deberá crear. El nombre del libro es “Formulario.xlsx”. Al finalizar el diseño de la misma deberá ocultar la
Hoja2 y Hoja3.
Para diseñar la encuesta, atienda a las siguientes consignas:
1. Como primer paso renombrar la hoja1 como EXAMEN.
2. La hoja deberá tener algún diseño de fondo.
3. Las columnas a utilizar irán desde la A a la J.
4. La tipografía general será Arial.
5. El título principal estará combinado y centrado entre las celdas A1:J1, tamaño de fuente 16, estilo Negrita.
6. La fila 3 deberá tener tamaño de fuente 10, estilo Negrita.
7. El diseño del formulario deberá verse como en el modelo terminado.
A continuación, se detallarán las propiedades de los campos del formulario:
1. El campo TURNO, será un cuadro de lista, la misma mostrará como valores MAÑANA y TARDE, el origen
se encontrará en la Hoja2 dentro del Rango A1:A2. Deberá vincularlo con la celda F3 y el tipo de selección
será simple.
2. El campo FECHA está dividido en tres partes Día, Mes, Año en las celdas H3, I3, J3 respectivamente. El
tipo de control a utilizar será control de número, colocar como valor mínimo 1 y máximo 31 para el día,
como valor mínimo 1 y máximo 12 para el mes y para el año los valores serán 2000 al 2050.
3. Cada control de número, se vinculará con las celdas mencionadas anteriormente H3, I3, J3.
4. Deberá crear 10 Cuadros de Grupo con 3 Botones de Opción para cada uno. Cada Grupo corresponde a
una pregunta en particular, así como cada opción dentro de cada grupo es una posible respuesta.
5. Como cada Cuadro de Grupo contiene tres posibles respuestas, el resultado de la opción elegida dentro
de cada pregunta debe guardarse en una celda específica de la Hoja3, a continuación encontrará en una
tabla las referencias de celdas con las cuales vincular dichas opciones.
Opción 1, 2 y 3 de la pregunta: Vincular con la Celda
Pregunta Nº 1 C3
Pregunta Nº 2 C4
Pregunta Nº 3 C5
Pregunta Nº 4 C6
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Pregunta Nº 5 C7
Pregunta Nº 6 C8
Pregunta Nº 7 C9
Pregunta Nº 8 C10
Pregunta Nº 9 C11
Pregunta Nº 10 C12
Datos de la Hoja3:
Deberá diseñar las planillas que se visualizan en la imagen que tiene a continuación, respetando las
referencias de celdas que se muestran en el modelo impreso.
1. Como puede observar la columna “C” es la que guardará los valores de las opciones seleccionadas como
respuesta.
2. En la columna “D”, deberá crear una fórmula de manera tal que si la opción seleccionada de cada
respuesta es correcta coloque como resultado 1, de lo contrario el resultado será 0.
3. En la celda “C13” deberá calcular la sumatoria del rango “D3:D12”.
4. A través de los cálculos que correspondan, en la celda “B18” se mostrará el nombre del encuestado, “B19”
se mostrará el apellido, en “B20” el turno se visualizará como Nº 1 o Nº 2 de acuerdo a la selección del
Turno que haya hecho el encuestado, “B21” deberá mostrar la fecha completa, con el siguiente formato:
“día de la semana, dd/mm/aa”
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Tema: Gráficos
La siguiente práctica es la continuación de la práctica de gráficos dispuesta en el nivel avanzado.
El alumno deberá resolver las prácticas de ambos niveles.
Consigna: Realice los siguientes gráficos en base a los datos referidos al petróleo entre los años
2002 al 2005 de la planilla “Gráficos.xlsx”
Ejercicio 1:
Precio de la acción y del petróleo a través del tiempo
Tenga en cuenta los siguientes detalles de diseño:
● Esquinas redondeadas.
● Sombreado.
● Relleno amarillo.
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● Área de trazado con fondo blanco.
● Precio del petróleo en el eje izquierdo (con su leyenda).
● Precio de la acción en el eje derecho (con su leyenda).
● Fechas en orientación vertical.
● Valores en los ejes con un decimal.
● Leyenda en la parte inferior con borde.
Ejercicio 2:
Evolución de la Acción
Tenga en cuenta los siguientes detalles de diseño:
● Tomar datos hasta febrero de 2004.
● Esquinas redondeadas.
● Sombreado.
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[email protected] ● Relleno amarillo.
● Área de trazado con fondo blanco.
● Precio de la acción en el eje izquierdo (con su leyenda).
● Variación % en el eje derecho (con su leyenda).
● Valores en los ejes con un decimal.
● Escala del eje izquierdo de cero a seis.
Ejercicio 3:
Pozos de Petróleo
Tenga en cuenta los siguientes detalles de diseño:
● Relleno del área de trazado en blanco.
● Líneas de división horizontales en trama punteada y color gris.
● Ejes de valores con un solo decimal.
● Escala del eje X desde 20 hasta 60.
● Escala del eje Y desde 1.5 a 3,1.
● El borde del área de gráfico tiene aplicado un efecto bisel.
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Ejercicio 4:
Precio del Petróleo y Pozos
Tenga en cuenta los siguientes detalles de diseño:
● Área de trazado relleno en blanco.
● Ejes de valores con dos decimales.
● Área graficando el precio del petróleo en el eje izquierdo.
● Relleno del área celeste y sin borde.
● Barras graficando la cantidad de Pozos en el eje derecho.
● Relleno de las barras en azul y sin borde.
● Escala del eje de los pozos de petróleo de 0 a 6.
● Fechas en dirección vertical.
● Área de gráfico con relleno textura pergamino.
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Consigna: Dados los siguientes modelos de gráficos deberá interpretarlos y diseñarlos generando
los datos necesarios, respetando los colores y formatos.
Ejercicio 5:
El presente gráfico muestra el resultado alcanzado por los alumnos en su examen de biología y su relación
con las horas de estudio empleadas para su preparación.
Tenga en cuenta los siguientes detalles de diseño:
● El marcador utilizado es un rombo de 12 puntos. Color azul.
● Las líneas de división se muestran en estilo punteado.
● Se muestra línea de tendencia en color rojo.
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Ejercicio 6: (adicional*)
El presente gráfico muestra el resultado alcanzado por los alumnos en su examen final de biología y su
relación con las horas de estudio empleadas y su edad.
Tenga en cuenta los siguientes detalles de diseño:
● El valor que se indica dentro de cada burbuja representa la edad del alumno.
● La nota final está dada por el centro de coordenadas X e Y de cada burbuja.
● Las líneas de división se muestran en estilo punteado.
● Las burbujas tiene de relleno una imagen prediseñada a su elección y borde color rojo.
*Este tipo de gráfico no se encuentra especificado en el temario de examen
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Ejercicio 7:
Este gráfico representa la evolución de las ventas, en cuanto al monto, en el primer semestre del año 2017
y su variación respecto del mismo mes del año anterior.
Tenga en cuenta los siguientes detalles de diseño:
● Formato de presentación de los valores de los ejes.
● Elegir un color de las barras acorde.
● El color de los rótulos que representan la variación es azul y los mismos están alineados en la parte
inferior.
● El formato de los rótulos del monto es moneda. Los mismos están alineados al centro.
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Consigna: Dadas las siguientes tablas de datos deberá diseñar los gráficos de barras flotantes que
tiene impresos en este documento.
Ejercicio 8:
Dada la siguiente tabla de datos deberá diseñar el gráfico de barras flotantes que tiene impreso en este
documento.
Productos Valor desde Valor Hasta
A $ 15,00 $ 25,00
B $ 25,00 $ 30,00
C $ 35,00 $ 45,00
Tenga en cuenta los siguientes detalles de diseño:
● Sobre este gráfico agregar el título “PRECIOS DE PRODUCTOS”, el mismo deberá mostrarse en fuente
Verdana tamaño 14, estilo Negrita.
● Todo el resto de gráfico utiliza fuente Verdana, tamaño 8.
● EL color de sombreado del área del gráfico será a su elección.
● Mostrar los valores como rótulos para las series de datos.
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● Cambiar el valor máximo de la escala de valores por $60, y la unidad mayor por $10.
● Cambiar el orden de las series de manera tal que primero se visualice la serie “Valor Hasta” y luego la
serie “Valor desde”.
● Modificar la vista 3D del gráfico, cambiando el giro a 30 y la elevación a 15.
Ejercicio Desafío:
Observe el gráfico que se muestra a continuación. Es un gráfico donde están señalados los 360º, digamos
que se podría señalar ángulos como un transportador.
Para ello deberá:
● Pensar y crear una tabla con datos de origen que le permitirán llegar a este resultado final.
● Seleccionar gráfico y series apropiados.
● El tamaño del mismo deberá ser de 30 filas por 7 columnas.
● Los rótulos de datos en Arial 7.
● Las porciones del gráfico deberán ser: una gris, una blanca y así sucesivamente.
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Paso a Paso – Modelo 1
En el libro “Gráficos Periodos.xlsx”, hoja “Datos” encontrará el origen de datos que le permitirá
desarrollar el gráfico del modelo que puede apreciar en la hoja “Modelo” del mismo libro.
En el origen de datos se dispone un rango de 87 meses consecutivos a partir del 01/10/2011. Para cada
mes, se muestra el valor asociado a cierto indicador de producción.
En base a estos datos el gráfico muestra, en períodos de a 12 meses, el valor del indicador
correspondiente a cada uno de los meses del período. Note que a medida que se desplaza a través del
control, cambian los meses que muestra el gráfico.
Le proponemos diseñar este gráfico, a tal efecto, le sugerimos una serie de pasos para lograrlo.
Antes de comenzar a trabajar, note que en la hoja “Datos” se encuentra prediseñada una tabla
denominada Auxiliar. Dado que el gráfico muestra sólo 12 meses por vez, el origen de datos asociado al
gráfico se armará en esta tabla, la cual cuenta con sólo 12 series.
Paso 1
En la hoja “Datos”, cree un control del tipo “Barra de desplazamiento”, vinculado a la celda F4, el cual se
incremente de a 1, y sus valores oscilen entre 1 y 76.
La celda F4 indica el mes desde el cual se inicia el período de 12 meses que mostrará el gráfico. Note que
al tener vinculado el control a esta celda, a medida que se desplaza por el control se modifica el mes de
inicio del período.
Paso 2
Completar la columna Mes de la tabla auxiliar
El primer mes a mostrar en el gráfico deberá ser aquel que coincida con el valor determinado por el
control. Por lo tanto vincule la celda F6 a la celda F4.
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A partir de allí, el gráfico deberá mostrar la información de 11 meses consecutivos. Diseñe una fórmula
que a partir del valor de la celda F6 incremente en uno el valor de las celdas de la columna Mes.
Completar las columnas Fecha e Índice de la tabla auxiliar.
En base a los datos recientemente calculados en la columna Mes, busque en la tabla original de datos la
información de la fecha y el valor del índice correspondientes al mes.
De esta forma ya ha quedado conformada la tabla de datos a vincular al gráfico.
Paso 3
Arme el gráfico conforme a las características del modelo. Acomode el control para que se muestre junto
al gráfico.
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Paso a Paso – Modelo 2
En el libro “Gráficos Alternados.xlsx”, hoja “Datos” encontrará el origen de datos que le permitirá
desarrollar el gráfico del modelo que puede apreciar en la hoja “Modelo” del mismo libro.
El gráfico ilustra el resultado de la función trigonométrica seno para determinados valores de X. Lo
particular del gráfico es que a través de un grupo de opciones permite al usuario elegir si desea visualizar
la información a través de un gráfico de líneas o de columnas.
Le proponemos diseñar este gráfico, a tal efecto, le sugerimos una serie de pasos para lograrlo.
Paso 1
En la hoja “Datos”, cree un grupo de opciones que le permita seleccionar al usuario el tipo de gráfico
mediante el cual desea visualizar la información.
Vincule el grupo de opciones a la celda D2. Tenga presente que el valor de la celda D2 deberá ser 1 para
el caso de seleccionarse el gráfico de líneas, y 2 para el caso de seleccionarse el gráfico de columnas.
Paso 2
Determine el valor de las columnas Seno Línea y Seno Columna de la siguiente forma:
● Seno Línea
Si D2 = 1, entonces en las celdas de esta columna deberá aplicar la función seno al valor X. En caso de
que D2 = 2, todas las celdas de la columna deberán mostrarse sin valor.
● Seno Columna
Si D2 = 2, entonces en las celdas de esta columna deberá aplicar la función seno al valor X. En caso de
que D2 = 1, todas las celdas de la columna deberán mostrarse sin valor.
Note que de esta forma, si el usuario ha elegido el gráfico de líneas, la función seno sólo se calcula para la
serie Seno Línea, permaneciendo sin valores la serie Seno Columna. El caso inverso ocurre cuando el
usuario ha elegido ver el gráfico de columnas.
De esta forma ya ha quedado conformada la tabla de datos a vincular al gráfico.
Paso 3
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En base al origen de datos conformado, diseñe un gráfico de columnas combinado con líneas. Verifique
que la presentación del gráfico se asimile a las características del modelo.
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Para Pensar – Modelo 3
En el libro “Gráficos Continuos.xlsx”, hoja “Modelo”, se muestra el gráfico de la función trigonométrica
seno para determinados valores de X. Lo particular del gráfico, es que a través de un control el usuario
puede variar el rango de valores de X sobre los cuales visualiza el resultado de la función.
Guiándose por lo realizado en los modelos anteriores, le proponemos diseñar el origen de datos en la hoja
“Datos” y replicar el gráfico.
Al momento de diseñar el origen de datos tenga presente lo siguiente:
● El gráfico cuenta con 2 series: “X” y “Seno (X)”.
● El control determina el valor de inicio de la serie “X”. Se incrementa de a 1, y sus valores oscilan entre 0 y
30.000.
● El primer valor de la serie “X” deberá coincidir con el valor del control. El resto de los valores de la serie
deben incrementarse de a 0.5.
● Ambas series se componen de 60 valores. Todos los valores se visualizan en el gráfico en forma
simultánea.
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Tema: Macros
El libro de trabajo será “Notas.xlsx”
En base a la lista otorgada cree las siguientes macros:
1. Realizar una macro que ordene la lista por CLIENTE, PRODUCTO, en forma descendente. Guárdela con
el nombre ORDENAR sólo para este libro.
2. Realizar una macro que genere un Subtotal por CLIENTE (Suma de Cantidad) y por PRODUCTO
(Promedio PrecioUnidad / Suma de Cantidad). Guárdela con el nombre SUBTOTALES para este libro y
libros futuros.
3. Realizar una macro que genere una tabla dinámica con los siguientes criterios:
FILA: CLIENTE / FECHAPEDIDO
COLUMNA: PRODUCTO
DATOS: SUMA DE TOTAL / SUMA DE CANTIDAD
Guárdela con el nombre TABLA para este libro, libros anteriores y libros futuros a crear.
4. Modificar la macro ORDENAR, cambiando el tipo de orden DESCENDENTE por ASCENDENTE.
*(Opcional)
5. En la hoja Notas, utilizando la barra de herramientas FORMULARIOS realizar los siguientes cambios:
a. Crear un botón de acción.
b. Asignarle la macro ORDENAR.
c. Cambiar el texto del botón de manera tal que indique la función que cumple.
d. Cambiar el formato de fuente por:
i. Fuente Verdana.
ii. Estilo Negrita.
iii. Color Azul.
6. Crear un nuevo menú, colocarle el nombre CREACIÓN.
a. Agregar al nuevo menú, dos comandos PERSONALIZAR BOTÓN, que se encuentran la categoría
MACROS.
b. Asignarle a cada uno de los comandos del menú las macros SUBTOTALES y TABLA
respectivamente.
c. Modificar el nombre de los comandos utilizando el mismo nombre de las macros mencionadas
anteriormente.
d. Cambiar la imagen del botón de cada comando, por alguna de su agrado.
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* La consigna del punto 4 se agregó a modo de conocimiento del Editor de Visual Basic, no es un
punto por evaluar para la certificación del nivel Excel Experto.
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