¿Qué es la CONEAU?
La Comisión Nacional de Evaluación y Acreditación
Universitaria es un organismo descentralizado que funciona
en jurisdicción del Ministerio de Educación de la Nación.
Fue creada con la finalidad de contribuir al mejoramiento de la educación universitaria.
Su misión institucional es asegurar y mejorar la calidad de las carreras e instituciones
universitarias que operan en el sistema universitario argentino por medio de actividades
de evaluación y acreditación de la calidad de la educación universitaria.
La evaluación como política y la creación de la CONEAU
La evaluación de la calidad en la educación universitaria constituye uno de los temas
claves en la agenda de reformas que se comienzan a implementar en este sector hacia
mediados de la década del ‘80 en casi todas las regiones del mundo. Existen entidades
dedicadas a la evaluación de instituciones y carreras universitarias mucho más antiguas
radicadas en Estados Unidos e Inglaterra; la novedad que se señala es la generalización
de la evaluación en la política universitaria tanto en países centrales como Francia como
en países latinoamericanos.
La nueva agenda de la educación universitaria ha sido el producto de distintos factores
políticos, sociales y económicos que motivaron revisar el vínculo entre el Estado, las
universidades y la sociedad civil. La evaluación se presentó como un instrumento
adecuado para establecer una forma de regulación de las instituciones universitarias
orientada a mejorar la calidad de la formación proporcionada por ellas.
La aprobación de la Ley 24.521 de Educación Superior estableció en Argentina un
marco regulatorio que modificó el tradicional control burocrático que ejercía el Estado
sobre las instituciones universitarias al introducir la evaluación y el aseguramiento de la
calidad como nuevo eje de la política universitaria.
En el contexto de las tendencias internacionales, durante la última década y en casi
todos los países latinoamericanos han surgido agencias públicas o privadas de
evaluación cuyos objetivos generales son asegurar y mejorar la calidad de la formación
universitaria. En el caso de la Argentina, la legislación prevé el funcionamiento de
ambos tipos de agencias. La CONEAU, como agencia del Estado, tiene intervención en
la autorización de las demás agencias.
La CONEAU ha institucionalizado las funciones que le corresponden legalmente: desde
1996, evalúa proyectos institucionales; desde 1997, evalúa informes anuales de
instituciones universitarias con autorización provisoria, realiza evaluaciones externas y
acredita posgrados; desde 1999, evalúa solicitudes de reconocimiento definitivo y de
agencias privadas de evaluación y acreditación de carreras de grado.
¿Qué es la Evaluación Institucional?
La Evaluación Institucional llevada adelante por la CONEAU se encuentra establecida
en la Ley 24.521 y abarca tanto proyectos de creación de instituciones universitarias
privadas, nacionales y provinciales como instituciones universitarias en funcionamiento.
Acreditación de Carreras de Grado
¿Qué hace el área de grado?
Su función es Acreditar periódicamente carreras de grado declaradas de interés público
por el Ministerio de Educación en conjunto con el Consejo de Universidades.
¿Cómo lo hace?
Para acreditar las carreras se aplican los estándares fijados por el Ministerio de
Educación. El proceso de acreditación se realiza a través de convocatorias organizadas
por titulación. (Ver más)
¿Qué carreras acredita?
Acredita sólo las carreras cuyas titulaciones han sido declaradas de interés público,
incluidas en el artículo 43º de la Ley de Educación Superior Nº 24.521. (Ver más)
¿Cuáles son las carreras acreditadas hasta la fecha?
Click aquí para acceder al buscador de carreras de grado acreditadas.
¿Qué es el Sistema ARCU-SUR?
Es el Sistema de Acreditación Regional de carreras universitarias para el Mercosur. La
calidad académica de los títulos de grado, acreditados por este Sistema, es reconocida
mutuamente por los Estados Parte y Asociados del Mercosur. (Ver más)
¿Se acreditan los proyectos de carrera?
Se acreditan los proyectos de las carreras de grado declaradas de interés público, a los
efectos de obtener el reconocimiento oficial del título.
Acreditación de Carreras de Posgrado
La CONEAU realiza convocatorias periódicas para la acreditación de carreras de
Especialización, Maestría y Doctorado. Las convocatorias se notifican a las
Instituciones y se difunden públicamente a través de la página web de la CONEAU.
Según lo establecido por la normativa vigente, la CONEAU lleva a cabo dos tipos de
procesos de acreditación, diferenciados por el estado de las carreras que se presentan a
evaluación (carreras nuevas o carreras en funcionamiento).
En ambos casos, los trámites de formalización, presentación y acceso a formularios para
la carga de datos se realiza a través de Coneau Global. – Atenea
Normativa – carreras en funcionamiento- carreras de grado
Normativa y Procedimiento
Normativas generales
– Ley de Educación Superior Nº 24.521
– Decreto N° 499/95: Ley Nº 24.521 (Disposiciones Generales. Disposiciones
Relacionadas con la Evaluación y la Acreditación. Consejo de Universidades.
Universidades Nacionales)
– Decreto N° 2219/2010 (cambio en el art. 6 del Decreto Nº 499/95- periodos
de acreditación)
– RM N° 462/11 (Requisitos para la presentación a acreditación de carrera
universitarias que corresponden a títulos incorporados al artículo Nº43 de la LES, que se
dictan en articulación con instituciones de nivel superior.)
– RM Nº 51/10 (se fija el mecanismo para el reconocimiento oficial y validez
nacional de titulaciones de carreras nuevas)
– RM Nº 6/97 (carga horaria de carreras de grado)
– Ordenanza CONEAU Nº 62 (ordenanza que aprueba los procedimientos para la
evaluación de proyectos de carreras de grado al sólo efecto del reconocimiento oficial
provisorio del título por parte del Ministerio de Educación)
– Ordenanza CONEAU Nº 63 (ordenanza que aprueba los procedimientos para la
acreditación de carreras de grado en funcionamiento)
– Ordenanza CONEAU N° 12 (Designación pares evaluadores)
– Ordenanza CONEAU N° 70 (ordenanza que aprueba los procedimientos para la
implementación del seguimiento de avance de planes de mejora) RESFC-2020-241-
APN-CONEAU#ME
– Resolución Ministerial Nº 2641/17 (Sistemas Institucionales de Educación a
Distancia)
–RESFC-2021-293 (Protocolo visitas virtuales CONEAU) | Anexo Nueva
Estándares de acreditación vigentes
♦ Abogado | Resolución 3401-E/2017 | Anexo
♦ Arquitecto | Res. MECYT Nº 498/06
♦ Biólogo, Licenciado en Ciencias Biológicas, Licenciado en Biología, Licenciado en
Biodiversidad y Licenciado en Ciencias Básicas – Orientación Biología | Res. ME
Nº139/11
Biotecnología:
♦ Ingeniero en Biotecnología | Resolución 903-E/2017 | Anexo
♦ Licenciado en Biotecnología | Resolución 1637-E/2017 | Anexo
♦ Contador Público | Resolución 3400-E/2017 | Anexo
♦ Enfermería – Licenciado en Enfermería | Res. ME Nº2721/15
Farmacia y Bioquímica:
♦ Farmacia y Licenciatura en Farmacia | RS-2021-42731259-APN-ME – Anexo 1 –
Anexo 2 – Anexo 3 – Anexo 4 – Nueva
♦ Bioquímica – Licenciatura en Bioquímica | RS-2021-42728504-APN-ME – Anexo 1
– Anexo 2 – Anexo 3 – Anexo 4 – Nueva
♦ Genética – Licenciado en Genética | Resolución 901-E/2017 | Anexo
♦ Geología – Licenciatura e Geología – Licenciatura en Ciencias Geológicas | RS-2021-
42726887-APN-ME – Anexo 1 – Anexo 2 – Anexo 3 – Anexo 4 – Nueva
Informática:
♦ Ingeniería en Computación | RS-2021-42727810-APN-ME – Anexo 1 – Anexo 2 –
Anexo 3 – Anexo 4 – Nueva
♦ Ingeniería en Sistemas de Información – Informática | RS-2021-42730718-APN-ME
– Anexo 1 – Anexo 2 – Anexo 3 – Anexo 4 – Nueva
♦ Licenciatura en Ciencias de la Computación | RS-2021-42728642-APN-ME– Anexo
1 – Anexo 2 – Anexo 3 – Anexo 4 – Nueva
♦ Licenciatura en Informática | RS-2021-42728202-APN-ME– Anexo 1 – Anexo 2 –
Anexo 3 – Anexo 4 – Nueva
♦ Licenciatura en Sistemas – Sistemas de Información | RS-2021-42730805-APN-ME–
Anexo 1 – Anexo 2 – Anexo 3 – Anexo 4 – Nueva
Ingeniería:
♦ Ingeniería Aeronáutica – Aeroespacial | RS-2021-42731456-APN-ME – Anexo 1 –
Anexo 2 – Anexo 3 – Anexo 4 – Nueva
♦ Ingeniería Ambiental | RS-2021-42730987-APN-ME – Anexo 1 – Anexo 2 – Anexo
3 – Anexo 4 – Nueva
♦ Ingeniería Biomédica – Bioingeniería | RS-2021-42728855-APN-ME – Anexo 1 –
Anexo 2 – Anexo 3 – Anexo 4 – Nueva
♦ Ingeniería Civil | RS-2021-42728407-APN-ME – Anexo 1 – Anexo 2 – Anexo 3 –
Anexo 4 – Nueva
♦ Ingeniería Electricista – Eléctrico – Energía Eléctrica | RS-2021-42731803-APN-ME
– Anexo 1 – Anexo 2 – Anexo 3 – Anexo 4 – Nueva
♦ Ingeniería Electromecánica | RS-2021-42731537-APN-ME – Anexo 1 – Anexo 2 –
Anexo 3 – Anexo 4 – Nueva
♦ Ingeniería Electrónica | RS-2021-42728453-APN-ME – Anexo 1 – Anexo 2 – Anexo
3 – Anexo 4 – Nueva
♦ Ingeniería en Agrimensura | RS-2021-42728789-APN-ME – Anexo 1 – Anexo 2 –
Anexo 3 – Anexo 4 – Nueva
♦ Ingeniería en Alimentos | RS-2021-42730623-APN-ME – Anexo 1 – Anexo 2 –
Anexo 3 – Anexo 4 – Nueva
♦ Ingeniería en Industria Automotriz | RS-2021-1624 – Anexo 1 – Anexo 2 – Anexo 3
– Anexo 4 –Nueva
♦ Ingeniería en Materiales | RS-2021-42731121-APN-ME – Anexo 1 – Anexo 2 –
Anexo 3 – Anexo 4 – Nueva
♦ Ingeniería en Minas | RS-2021-42728124-APN-ME – Anexo 1 – Anexo 2 – Anexo 3
– Anexo 4 – Nueva
♦ Ingeniería en Petróleo -| RS-2021-42726380-APN-ME – Anexo 1 – Anexo 2 –
Anexo 3 – Anexo 4 – Nueva
♦ Ingeniería en Recursos Naturales | Res ME Nº 436/09 | RM Nº 476/11–
Modificación de la RM Nº 436/09
♦ Ingeniería en Telecomunicaciones | RS-2021-42731318-APN-ME – Anexo 1 –
Anexo 2 – Anexo 3 – Anexo 4 – Nueva
♦ Ingeniería Ferroviaria | RS-2021-46034384-APN-ME– Anexo 1 – Anexo 2– Anexo 3
– Anexo 4 – Anexo 5 – Nueva
♦ Ingeniería Forestal | RESOL-2022-956-APN-ME
♦ Ingeniería Hidráulica e Ingeniería en Recursos Hídricos | RS-2021-42727340-APN-
ME – Anexo 1 – Anexo 2 – Anexo 3 – Anexo 4 – Nueva
♦ Ingeniería Industrial | RS-2021-42727566-APN-ME – Anexo 1 – Anexo 2 – Anexo 3
– Anexo 4 – Nueva
♦ Ingeniería Mecánica | RS-2021-42726991-APN-ME – Anexo 1 – Anexo 2 – Anexo
3 – Anexo 4 – Nueva
♦ Ingeniería Mecatrónica | RS-2021-46035025-APN-ME – Anexo 1 – Anexo 2–
Anexo 3 – Anexo 4 – Anexo 5 – Nueva
♦ Ingeniería Metalúrgica | RS-2021-42728276-APN-ME – Anexo 1 – Anexo 2 –
Anexo 3 – Anexo 4 – Nueva
♦ Ingeniería Nuclear | RS-2021-42726816-APN-ME– Anexo 1 – Anexo 2 – Anexo 3 –
Anexo 4 – Nueva
♦ Ingeniería Química | RS-2021-42731877-APN-ME – Anexo 1 – Anexo 2 – Anexo 3
– Anexo 4 – Nueva
♦ Ingeniería Zootecnista | RS-2021-42728330-APN-ME – Anexo 1 – Anexo 2 – Anexo
3 – Anexo 4 – Nueva
Ingeniería Agronómica:
♦ Ingeniería Agronómica | RS-2021-42726110-APN-ME – Anexo 1 – Anexo 2 –
Anexo 3 – Anexo 4 – Nueva
♦ Medicina | RS-2022-24694759-APN-ME – Anexo 1 – Anexo 2 – Anexo 3 – Anexo 4
– Nueva
♦ Microbiología y Microbiología Clínica e Industrial | RESOL-2022-1005-APN-ME
♦ Odontólogo | RM Nº1413/08 y Anexos
♦ Psicólogo | RM Nº 343/09 RM Nº 800/11– Modificación de la RM Nº 343/09
♦ Química – Licenciatura en Química | RS-2021-42728576-APN-ME – Anexo 1 –
Anexo 2 – Anexo 3 – Anexo 4 – Anexo 5– Nueva
♦ Veterinario y Médico Veterinario | RESOL-2022-977-APN-ME – Nueva
Estándares de acreditación históricos
♦ Geología Res. ME Nº1412/08 – Resolución Ministerial 508/11: Modificación de la
Res ME 1412/08. – Resolución Ministerial 1678/11
♦ Ingeniero Aeronáutico; Ingeniero en Alimentos; Ingeniero Ambiental; Ingeniero
Civil; Ingeniero Electricista; Ingeniero Electromecánico; Ingeniero Electrónico;
Ingeniero en Materiales; Ingeniero Mecánico; Ingeniero en Minas; Ingeniero Nuclear;
Ingeniero en Petróleo, e Ingeniero Químico | RM Nº 1232/01
♦ Ingeniero Agrimensor e Ingeniero Industrial | RM Nº 1054/02
♦ Ingeniero Agrónomo RM Nº 334/03 | RM Nº 1002/03 – Modificación de la RM Nº
334/03
♦ Ingeniero Biomédico y Bioingeniero | RM Nº 1603/04
♦ Ingeniería Forestal | Res ME Nº 436/09 | RM Nº 476/11– Modificación de la RM
Nº 436/09
♦ Ingeniero en Telecomunicaciones | RM Nº 1456/06
♦ Ingeniero Hidráulico e Ingeniero en Recursos Hídricos | RM Nº 13/04
♦ Ingeniero Metalúrgico | RM Nº 1610/04
♦ Ingeniero Zootecnista | Res ME Nº 738/09
♦ Lic. en Bioquímica o Bioquímica | Res. MECYT Nº565/04
♦ Licenciado en Ciencias de la Computación, Licenciado en Sistemas/Sistemas de
Información/Análisis de Sistemas, Licenciado en Informática, Ingeniero en
Computación e Ingeniero en Sistemas de Información/Informática | Res ME Nº 786/09
♦ Lic. en Farmacia o Farmacéutico | Res. MECYT Nº566/04
♦ Medicina | RM Nº535/99 – RS 1314/07
♦ Química – Licenciado en Química | RM Nº 344/09 | Cargas horarias – Aclaraciones
(referencia a la Resolución ME Nº 344/09)
♦ Veterinario y Médico Veterinario | RM Nº1034/05
Procedimientos de acreditación de carreras de grado
Los procedimientos y pautas para la acreditación están normados a través de la
Ordenanza CONEAU Nº 63/17 que se basa en lo establecido por el Decreto Nº 499/95
(artículo 5º) y el Decreto Nº 173/96 (artículo 15º). Según la mencionada ordenanza los
procesos de acreditación de grado comprenden las siguientes fases: autoevaluación,
actuación de los comités de pares y decisión final por parte de la CONEAU.
La acreditación de las carreras de grado se lleva a cabo a través de convocatorias
públicas. Las mismas alcanzarán a las titulaciones incluidas en el artículo 43 de la Ley
24.521.
Como primer paso, las instituciones deben realizar una formalización, mediante la cual
informan las carreras que tienen intención de presentar ante la CONEAU. Las
instituciones deben completar un Formulario disponible en la Página Web de la
CONEAU. En forma simultánea, las instituciones por medio de un apoderado
institucional, deben generar un expediente electrónico a través de la Plataforma
“Trámite a Distancia” (TAD) del Sistema de Gestión Documental Electrónica (GDE).
La autoevaluación se realiza durante un período de hasta cuatro meses. El producto
de esta etapa es un informe de autoevaluación que contiene tanto la producción
de información sistematizada y comparable, como un análisis pormenorizado de
las condiciones en que se desarrollan las carreras y sus resultados. Su objetivo es
arribar a un diagnóstico de la situación actual de la carrera con relación a los
estándares vigentes. Finalmente incluye, si fuese necesario, la formulación de planes
de mejoramiento que permitan alcanzar a futuro el cumplimiento de los requisitos de
calidad previstos por los estándares.
La actuación del comité de pares comprende el análisis del informe de autoevaluación,
la visita a la sede de la carrera y la elaboración de un informe de evaluación. Este
informe será elevado para la toma de conocimiento de la CONEAU a los efectos de
emitir una resolución de acreditación.
Los resultados posibles son:
a) Acreditación por un período de seis años, para aquellas carreras que cumplan con
el perfil previsto por los estándares.
b) Acreditación por un período de tres años para aquellas carreras que:
– Reúnan el perfil previsto pero no tengan un ciclo completo de dictado y, por lo
tanto carezcan de egresados;
– A pesar de no haber logrado el perfil previsto por los estándares, presentan
elementos suficientes para considerar que el desarrollo de los planes de mejoramiento
permitirá alcanzarlo en un plazo razonable;
c) No acreditación, para aquellas carreras que – No cumplan con los criterios de calidad
previstos y cuyos planes de mejoramiento sean considerados no factibles o insuficientes
para poder alcanzar el perfil de calidad fijado en la resolución ministerial.
En todos los casos las carreras podrán presentar un recurso de reconsideración dentro
de los plazos establecidos en la Ordenanza CONEAU N° 63/17.
Cumplido el plazo de la acreditación otorgada por 3 años, las carreras deben
presentarse a una segunda fase de proceso de acreditación, la cual tiene por objetivo
verificar el cumplimiento de los compromisos de mejoramiento y evaluar la marcha de
la carrera a la luz del perfil de calidad establecidos por los estándares. En caso de que la
evaluación resulte favorable se extiende la acreditación por otros 3 años; de lo contrario
la carrera no acredita.
El Decreto Nº 499/95 (artículo 7) dispone que la acreditación constituya una
condición necesaria para el reconocimiento oficial y consecuente validez nacional del
título por parte del Ministerio de gobcación. No obstante, las funciones de la CONEAU
y las del Ministerio están claramente diferenciadas. Las atribuciones y
responsabilidades de la CONEAU se limitan a la acreditación de las carreras,
entendiéndose por acreditación un proceso de evaluación de la calidad académica,
complementario de la evaluación institucional y dirigido a su mejoramiento que tiene
objetivos exclusivamente académicos, efectos sociales y eventualmente políticos, pero
no jurídicos. En cambio, las atribuciones y responsabilidades del Ministerio tienen
efectos netamente jurídicos.
Procedimientos de acreditación de proyectos de carreras de grado
La acreditación de proyectos al sólo efecto del reconocimiento oficial del título
se realiza solo para los casos de carreras declaradas de interés público con
estándares aprobados.
De acuerdo con lo establecido en la Ordenanza CONEAU Nº 62/17, la presentación de
los proyectos debe hacerse a través de un formulario de Formalización en el CONEAU
Global en las primeras quincenas de los meses de marzo o septiembre de cada año.
En forma simultánea, las instituciones por medio de un apoderado institucional, deben
generar un expediente electrónico a través de la Plataforma “Trámite a Distancia”
(TAD) del Sistema de Gestión Documental Electrónica (GDE).
La presentación se hará efectiva en los meses de abril y octubre. Las instituciones
deberán completar la información de la carrera en el formulario Web de CONEAU
GLOBAL.
Los comités de pares evaluarán los proyectos, aplicando los estándares y criterios
establecidos en las Resoluciones Ministeriales. Los pares brindarán su opinión acerca
del grado de cumplimiento de los estándares en los proyectos evaluados.
El trámite quedará concluido con un dictamen que recomiende hacer o no hacer lugar a
la solicitud de reconocimiento oficial provisorio del título o con una resolución que
haga lugar al pedido de retiro.
El dictamen favorable implica la acreditación provisoria del proyecto de carrera de
grado. Esta acreditación es conducente al otorgamiento del reconocimiento oficial
provisorio de su título por parte del Ministerio de Educación, conforme a la Resolución
Ministerial Nº 51/10.
En caso de que el dictamen sea desfavorable, la institución puede solicitar una revisión.
Iniciadas las actividades académicas previstas en el proyecto, la carrera deberá
presentarse a la primera convocatoria posterior a la finalización del primer ciclo de
dictado, de acuerdo con la duración teórica prevista en el plan de estudios.
Carreras incluidas en el Art. 43 sin estándares aprobados
RESOL-2019-2982-APN-MECCYT – Ingeniero en Transporte
RESOL-2019-2646-APN-MECCYT – Licenciado en Ciencia Y Tecnología de
Alimentos Y Licenciado en Tecnología de los Alimentos
RESOL-2019-3007-APN-MECCYT – Microbiólogo y Microbiólogo Clínico e
Industrial
RESOL-2019-3021-APN-MECCYT – Licenciado en Bromatología
RESOL-2020-74-APN-ME – Licenciado en Nutrición
RESOL-2020-160-APN-ME – Licenciado/a en Kinesiología y Fisiatría
RESOL-2020-159-APN-ME – Licenciado/a en Obstetricia
RESOL-2020-161-APNE-ME – Fonoaudiólogo y Licenciado en Fonoaudiología
Resolución Ministerial 50/2020 – Profesor Universitario
RESOL-2021-1485-APN-ME – Licenciado/a en Terapia Ocupacional