CASO
Técnicas Psicoterapéuticas - enfoque cognitivo y
conductual
Integrantes:
DOCENTE:
Mg. Edgard Flores Saldaña -Salma colquier Rojas
-Angie Ventocilla Cajamalqui
La Terapia Cognitivo Conductual (TCC), en psicología clínica, se
1 fundamenta en procedimientos validados empíricamente, esta terapia
trabaja con respuestas físicas, emocionales, cognitivas y conductuales
desadaptadas. Además, busca que el individuo asuma responsabilidad
en esas respuestas, y ejerza control sobre ellas, ha demostrado ser igual
.FUNDAMENTACIÓN DEL de eficaz que los tratamientos farmacológicos y con una mayor
PROBLEMA. LEER EL efectividad a largo plazo en el tratamiento de trastornos afectivos
CASO Y SUSTENTA EL (Butler, Chapman, Forman y Beck, 2006).
En México, la Secretaría de Salud (2011) y el Instituto Nacional de
PROBLEMA DESDE EL Psiquiatría Ramón de la Fuente Muñiz (Heinze y Camacho 2010) han
FUNDAMENTO TEÓRICO respaldado la TCC para tratar la depresión, debido a que es considerada
una terapia eficaz y efectiva.
DEL ENFOQUE El objetivo de esta intervención es disminuir los síntomas de depresión
COGNITIVO debido al traumatismo de la rodilla del paciente por medio de la terapia
cognitivo-conductual. Y nos preguntaremos, ¿Puede la terapia cognitivo-
CONDUCTUAL conductual reducir la sintomatología de depresión debido al
traumatismo de estructuras múltiples de la rodilla del paciente?
La respuesta es sí, ya que la Terapia Cognitivo Conductual es un
tratamiento efectivo para la depresión porque es estructurada, con
tiempo limitado, en la que se identifican tipos y efectos del pensamiento,
creencias y síntomas.
El paciente J.A viene por iniciativa propia y refiere que a
mediados del año 2016 luego de que sufrió un accidente
que lo dejó con una discapacidad permanente y además
2 del divorcio que tuvo, comenzó a presentar signos y
síntomas tales como:
EXPLICAR EL Problemas para conciliar el sueño
DIAGNÓSTICO
Afectación en sus actividades diarias
Laborales y sociales
PRESUNTIVO. Pérdida de peso
FUNDAMENTA LA Ansioso y sentimientos de frustración
RESPUESTA TENIENDO Irritabilidad
EN CUENTA LAS Culpabilidad
CARACTERÍSTICAS DEL Desesperación
Ira e inutilidad.
PROBLEMA PSICOLÓGICO
Según el DSM-5, se presume que el paciente J.A presenta
signos y síntomas característicos del Trastorno depresivo,
con episodio del tipo depresivo mayor (F06.32)
Con respecto a la
3 recopilación de información
del paciente se evidencia
que presenta un Trastorno
Depresivo Recurrente
Presentando una visión
negativa de sí mismo y su
futuro lo cual hace que
tenga pensamientos pocos
FUNDAMENTACIÓN razonables y rígidos,
DEL PROCESO
Por consiguiente, se realizó
PSICOTERAPÉUTICO la terapia cognitiva
conductual, para que la
paciente identifique,
cuestione y modifique los
pensamientos
distorsionados.
SESIÓN 1 DE PLAN DE
INTERVENCIÓN
Sesión Nº 1
Título de la sesión: La depresión y las distorsiones
cognitiva
Objetivo de la sesión: Informar acerca de la depresión y
ayudar al paciente a que identifique, evalúe y modifique
sus distorsiones cognitivas.
Desarrollo:
Psicoeducación: Modelo cognitivo
de la depresión de Beck.
Técnica de reestructuración
cognitiva
SESIÓN 2: DE PLAN
DE INTERVENCIÓN
Sesión Nº 1
Título de la sesión: Soy importante
Objetivo de la sesión: Aceptar que puede superar cualquier
obstáculo que se le presente en la vida, y que su mayor
motivo a seguir sea su hijo.
Desarrollo
Psi coeducación
Termómetro emocional
SESIÓN 3: DE PLAN
DE INTERVENCIÓN
Sesión Nº 3
Título de la sesión: Proyecto de vida
Objetivo de la sesión: Tener como metas saber el modo
de ayudar a su esposa, hijo y madre.
Desarrollo
- Técnica de dominio y agrado
- Escucha activa
SESIÓN 4: DE PLAN
DE INTERVENCIÓN
Sesión Nº 4
Título de la sesión: Aprendiendo a controlar nuestras acciones.
Objetivo de la sesión: Proporcionar técnicas que le permitan al
paciente disminuir sus conductas agresivas a través del control
de la conducta y la búsqueda de soluciones.
Desarrollo
Técnica de Entrenamiento en Autoinstrucciones.
Técnica de Solución de problemas
SESIÓN 5: DE PLAN
DE INTERVENCIÓN
Sesión Nº 5
Título de la sesión: Momento de emprender nuevos
comienzos.
Objetivo de la sesión: Proporcionar técnicas que le permitan
al paciente adquirir conductas más funcionales y adaptativas.
Desarrollo
Técnica del Modelado
Técnica de Activación conductua
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
Pérez, M. (2007). La activación conductual y la desmedicalización de la depresión.
1 Papeles del psicólogo, 28(2), 97-110.
https://www.redalyc.org/pdf/778/77828207.pdf
Puerta, J. y Padilla, D. (2011). Terapia cognitiva-conductual (TCC) Como
2 tratamiento para la depresión: Una revisión del estado del arte. Duazary, 8(2),
251-257. https://www.redalyc.org/pdf/5121/512156315016.pdf
3 Ruiz, M., Díaz, M. y Villalobos, A. (2012). Manual de técnicas de intervención
cognitiva conductuales. Bilbao: Editorial Desclée de Brouwer.
https://capacpsico.com.mx/wp-content/uploads/2021/06/Manual-de-
t%C3%A9cnicas-de-intervenci%C3%B3n-cognitiva-conductuales.pdf
