ASPECTOS SIMBOLICOS Y FILOSOFICOS

DEL GRADO 32°

SUB.·.PRIN.·.DEL GR.·.SEC.·.

I.·.P.·.H.·. JOSE FERNANDEZ DAÑINO, 33°

S.·.C.·.Gr.·. 33° para República del Perú
 TEMAS
I. OBJETIVOS DEL GRADO

II. ALEGORIA DEL CAMPAMENTO

Simbología – Filosofía - Misticismo

III. ENSEÑANZA EN LA CRIPTA

La Filosofía y Los Misterios

IV. EL DESARROLLO MASONICO

V. CONCLUSIONES
 OBJETIVOS DEL GRADO 32°
1.- Consolidar los aspectos
Simbólicos - Filosóficos y Místicos,
de todos los grados de la Masonería del R.·.E.·.A.·.A.·.
2.- Velar por la pureza del Rito
3.- Preparar a Los Sub.·. Pr.·. G.·. S.·.
en La Dirección Futura Del S.·.C.·.Gr.·. 33°
4.- Consolidar el Desarrollo Personal e Interno
del M.·.M.·.

“SE APRENDE HACIENDO ”

Confucio
El Gran Consistorio, es el cuerpo encargado de la moral,
el dogma y enseñanza de todos los grados para asegurar
la permanencia inalterada y eterna
de la enseñanza del Rito.

Es entre los miembros de los primeros consistorios

que se reclutaron a los 33 Grandes Inspectores Generales,
para formar los primeros Consejos Supremos en el Mundo.
(Bordeaux, 1759)
 ALEGORIA DEL GRADO

Se representa por
un Campamento
con el fin de organizar
una nueva Cruzada
a Jerusalén, bajo la
dirección de Federico II
de Prusia, a cuyo servicio
todos debían acudir.
 Aquí dentro de este Campamento,
se revisan y analizan todos los grados precedentes.

En el centro del Campo

está situado
un tablero de trazar.
En el centro están
los tres símbolos
más antiguos
conocidos por el hombre
ESTRUCTURA DEL R.·.E.·.A.·.Y A.·.

Sublimes
MAS.·. BLANCA

Filosóficos
MAS.·. NEGRA

Capitulares
MAS.·. ROJA

MAS.·. AZUL
LA GRAN X N
CRUZADA

I
Simbólicamente, representa Q
las luchas del Iniciado consigo mismo,
desde las Logias33 Simbólicas
hasta el Gran
31 Consistorio,
32

Penetrar
L
en cadaXXVI
Campamento
XXVIII equivale
N

a Ascender a un Nivel Mayor

XVI XVII XVIII
en la evolución de su Consciencia.

A
I
S
 ENEAGONO: ENSEÑANZA Y FILOSOFIA MORAL
9. I - II -III
 Muerte y Nacimiento
 Construcción del Templo
1a-Reflexión
 Artes Liberales
¿que significó para nosotros
 Asociación
 Vida
haber iniciado una nueva vida
Muerte Resurrección
de Hiram
dentro de las enseñanzas
del Simbolismo?.
ENEAGONO: ENSEÑANZA Y FILOSOFIA MORAL

8.- IV - V
 La consciencia vs Ego material
 El silencio iterativo
2a. Reflexión:
 Relación entre el hombre y el GADU
¿Descubrimos nuestro Yo interno,
 El Secreto
nuestro Maestro ElSecreto?
Respeto
quien guía y dirige
nuestras experiencias
y aprendizaje.
“Que Soy”

Filosofía Moral : El respeto

hacia nuestros semejantes
ENEAGONO: ENSEÑANZA Y FILOSOFIA MORAL

7 =VI -VII:
 Respeto a los Secretos de los HH.·.
 Inmortalidad del Alma
 Práctica de la Justicia
[Link]ón:
¿Somos prudentes y discretos?,
¿nos consideramos justos
en nuestras acciones?
¿Quien soy?
 ENEAGONO: ENSEÑANZA Y FILOSOFIA MORAL

6=VIII:
 El trabajo masónico en
nuestro templo interior
 Orden social: propiedad,
[Link]ón:
trabajo, fraternidad
¿En que medida hemos equiparado
nuestra dualidad?,
¿Conductas hacia los demás
y nuestro entorno,
creamos armonía en nuestro trabajo
y obligaciones?
¿Como soy?
 ENEAGONO: ENSEÑANZA Y FILOSOFIA MORAL
5= IX X XI:
 No Violencia ni Venganza
 El Kharma
[Link]ón:
 Dharma y Retribución
está referida a haber
 Gobierno adquirido
inteligente
la filosofía del perdón
en nuestra vida y conducta
hacia los demás,
sirve como termómetro
para medir nuestro avance.
¿Hasta donde he
DAR Y RECIBIR llegado?
DIRIGIR CON
INTELIGENCIA
CONTROL EMOCIONAL
 ENEAGONO: ENSEÑANZA Y FILOSOFIA MORAL
4 = XII - XIII:
Arquitectos de nuestro destino
Trabajo y estudio
para
6a. ser Virtuosos y Sabios
reflexión:
Inicio del camino a la Perfección
¿Hemos desarrollado competencias
y habilidades que nos distingue
ante los demás?
¿Cual es el juicio que tienen
las personas acerca de nosotros?
¿Como nos ven?
ENEAGONO: ENSEÑANZA Y FILOSOFIA MORAL

3= XIV:
 Superar dificultades,
no dejar el camino iniciado,
constancia y voluntad
7a. Reflexión :
está referida a un análisis
de nuestras capacidades:
¿Que somos capaces
de hacer?
ENEAGONO: ENSEÑANZA Y FILOSOFIA MORAL
2 = XV:
Preservar nuestro templo interior
Alojamiento del Alma

[Link]ón:
¿Cuanto estamos haciendo
para que nuestro ser material
sea una expresión
de nuestro Yo Espiritual?
 ENEAGONO: ENSEÑANZA Y FILOSOFIA MORAL
1= XVI XVII XVIII:
Consolidación de Enseñanzas
Enseñar al Discípulo
Cosmogonía y Misticismo
Drama Solar (Cristo Cósmico)
[Link]:
Descubrimiento del Macrocosmos:
XVI XVII XVIII

Creencias vs. Conocimiento

¿Creo o Sé?
 EL PENTAGONO : MISTICISMO Y MASONERIA
 1 XIX XX:
Regeneración Alquímica
de nuestro Ser Interior
La Conexión Cósmica
10a. Reflexión:
(la Jerusalén Celestial)
¿Estamos Preparados
La Libertad del Hombre
para el encuentro con uno mismo
y con el G.·.A.·.D.·.U.·.?

Evolución de Consciencia Jerusalén Celestial- Estado

Vibratorio del Alma
 EL PENTAGONO : MISTICISMO Y MASONERIA
2 XXI - XXII:
 Renunciación
 Práctica de humildad (Babel)
 Dominio del arte personal
(Maestro Constructor de cualquier Obra)
[Link]ón:
 Dominio de Virtudes, la Verdad,
Pasiones (camino medio)
El Desarrollo alcanzado
en nuestra propia persona
¿como lo usamos?

MAESTRO CONSTRUCTOR
MEJORAMIENTO
DESAPEGO
PERSONAL
EL PENTAGONO : MISTICISMO Y MASONERIA

3 XXIII – XXIV - XXV:

 Sacrificios y desprendimientos materiales
 Tiempo de Reflexión y Meditación
12a.
 Reflexión:
Encontrar el Balance en la Vida
Desprendimiento,
desapego por lo material,
Nuestro YO Integral.
 EL PENTAGONO : MISTICISMO Y MASONERIA

4 XXVI - XXVII - XXVIII:

Consolidación del templo interior (tres cielos)
Armonía con las Leyes Cósmicas
Uso de la Prudencia en todos nuestros actos
13a. Reflexión:
El Ser Trascendente
o en camino de la Trascendencia
¿Hemos logrado
XXVI - XXVIII

Estabilidad Emocional
Creatividad - Intuición?
EL PENTAGONO : MISTICISMO Y MASONERIA
5: XXIX - XXX:
 Los 4 elementos : Física
 La Libre manifestación de las Ideas
 Dominio del Temperamento,
Veracidad y Prudencia
14a. Reflexión:
Virtudes Templarias
La Tolerancia
Conductas
Buen animo
 EL TRIANGULO : Conocimiento y Desarrollo Personal

1 XXXI :
3 Aplicación de la Justicia en todos nuestros actos
Eliminación de la discriminación social y racial
Evaluar el desarrollo masónico de los HH.·.
[Link]ón:
3 Proponer con justicia el avance al Grado siguiente
3 Avance
y Evolución de Consciencia
 EL TRIANGULO : Conocimiento y Desarrollo Personal

3 2 XXXII:
Defensa de nuestras convicciones
Preservación de la Orden
Pureza de las Enseñanzas
3 3 16a. Reflexión:
 Conocimiento y Desarrollo
Amor a la Orden
y sus Enseñanzas
¿Practico lo que sé?
EL TRIANGULO : Conocimiento y Desarrollo Personal

XXXIII: Gobierno y Dirección

¿Tengo la capacidad
de gobernar y dirigir
cualquier aspecto de mi vida?