VICERRECTORADO DE INVESTIGACIÓN
Programa de Investigación Formativa
PROGRAMA DE INVESTIGACIÓN FORMATIVA
Conocimiento Responsable y actitudes sobre la Salud Sexual y
Reproductiva en Adolescentes de Nivel Secundario, San Juan de
Lurigancho - 2023
AUTOR (ES):
Albornoz Espinoza, David (0000-0001-7121-8435.)
Leon Quiroz Leididy Elvira (0000-0003-2838-028X)
Maldonado Centeno, Heydi Grisel (0000-0002-7253-3688)
Pareja Rodríguez, Joar Carlo (0000-0003-0336-1840)
Tintaya Velasquez, Henry Jhon (0000-0001-8663-1214)
Vasquez Silva, Sheila Graciela (0000-0002-3620-7295)
ASESOR(A)(ES):
Mg. Pizarro Marcos, Bebeto Juan (0009-0004-2235-6582)
LÍNEA DE INVESTIGACIÓN:
SALUD SEXUAL Y REPRODUCTIVA
LÍNEA DE RESPONSABILIDAD SOCIAL UNIVERSITARIA:
Salud Integral Humana
LIMA ESTE — PERÚ
2023
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ÍNDICE
RESUMEN
I. INTRODUCCIÓN
II. MÉTODO
2.1 Variables
2.2 Operacionalización de variables
2.3 Población, muestra y muestreo
2.4 Técnicas e instrumentos de recolección de
datos
2.5 Aspectos éticos
III. PROCESAMIENTO ESTADÍSTICO
IV. RESULTADOS Y DISCUSIÓN
V. CONCLUSIONES
VI. REFERENCIAS
ANEXOS
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RESUMEN:
En términos generales el presente trabajo tiene como finalidad
la determinación en base a los conocimientos que posee un
adolescente en etapa escolar secundaria en cuanto a la Salud sexual
y reproductiva y por ende las actitudes que toman sobre este tema
que, en cifras es alarmante ya que por mucho que las entidades
correspondientes tengan como meta la fomentación, cuidado,
promoción y prevención de las consecuencias que pueda traer la
escasa información con la que se cuenta y las pocas facilidades que
se dan para el cuidado como tal, en tanto para poder evidenciar dichos
indicadores alarmantes recurrimos a una encuesta mediante
formularios de Google con cierta cantidad de preguntas en base a 4
respuestas de manera ascendente en cuanto a magnitud que nos
podrá dar de manera general un indicio de lo que buscamos
determinar, las actitudes de los adolescentes de nivel secundario en
cuanto al conocimiento responsable sobre salud sexual y
reproductiva.
I. INTRODUCCIÓN:
Para las personas hay una etapa en la vida, que estará llena
de cambios complejos. Los adolescentes, adultos y adultos
mayores deben prepararse para el futuro, que es adquirir
conocimientos y las destrezas que les permitan poder
desempeñarse a nivel social, para desarrollar autonomía y
establecer relaciones afectivas con los miembros de su familia,
entorno amical y con la sociedad.
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Pero bien, ¿Qué relación tiene el conocimiento responsable
de la sexualidad en cuanto a las actitudes que los adolescentes
tengan en consecuencia de la misma?, en el caso de los
adolescentes, se necesita de mayor tino, es decir manejar con
profesionalismo y empatía lo que se dice y hace con respecto al
tema en mención, ya que es responsabilidad de los adultos hablar
sobre la sexualidad responsable dentro del grupo familiar y en los
diferentes vínculos que establecen las personas al interactuar en
otros grupos, en la actualidad se aprecian cambios importantes en
las conductas, actitudes y valores en relación a la sexualidad de
los adolescentes y jóvenes de distintos sexos.
La sociedad actual es muy contradictoria, de modo que, en
algunos grupos sigue persistiendo los tabúes, acompañado de los
temores que formarán parte de los elementos que, conllevan a
impedir que las personas reciban una información sexual de forma
concisa que puedan proporcionarle ayuda que les sea necesaria
para que puedan hacerle frente a los retos que implica, el ejercicio
de una sexualidad del tipo irresponsable. Es aquí donde se debe
hacer hincapié las consecuencias como embarazos precoces y no
deseados, abortos, enfermedades e infección de transmisión
sexual.
Los jóvenes y adolescentes están en una edad favorable
para modificar la enseñanza sobre la sexualidad que está emitida
con mitos, tabúes, creencias y cualquier otras conductas que
tengan influencia en su formación, y así poder contribuir en su
etapa de adultos a tener autorresponsabilidad en el cuidado de su
salud, ya que la educación es fundamental porque permite el
conocimiento y el desarrollo de destrezas que habilitan en los
adolescentes y jóvenes para la toma de decisiones responsables
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en base a su salud. Por lo tanto, es muy necesaria la educación
sexual y productiva de carácter alternativo que tenga oportunidad
de elegir patrones y comportamientos en correspondencia con su
forma particular de interpretar la sexualidad y determinar su
manera de expresarla y sentirla de forma libre, lo que permite
armonizar lo individual y lo social y enriquecerla sin conflictos
antagónicos.
La sexualidad juvenil es un tema muy importante que se
debe dar a conocer y brindar sobre los riesgos y consecuencias
que esta trae si es que uno no conoce los parámetros brindados ya
que esta nos ayudará a establecer límites importantes, el brindar
conocimientos previos será un factor muy importante para los
adolescentes ya que estos son muy propensos con las pasiones
juveniles, el disfrutar con responsabilidad conlleva a una mejor
formación de conocimiento.
La adolescencia es una etapa de conocimientos previos que
estos adquieren con informaciones brindadas, es por ello que es
muy importante brindar todo conocimiento sobre el tema ejecutado
puesto que esta nos ayudara prevenir muchos actos riesgosos que
pueden llevar a cometer errores irresponsables, sabemos que la
juventud obtiene todo lo que se les brinda mas no las retienen y es
por ello que se debería de dar información continua.
Un problema relacionado con la salud sexual y la salud
reproductiva es una de las principales causas de la mortalidad y la
incidencia de las mujeres de cuidado infantil. Si mostramos las
acciones que ayudan a mejorar el conocimiento de la salud, el sexo
y la salud reproductiva, puede reducir el embarazo, la muerte de
los casos de violencia materna y perinatal, VIH, casos de violencia
sexual o doméstica, las consecuencias de los casos de violencia
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sexual o doméstica pueden reducir los problemas.
Según la Organización Mundial de la Salud OMS (2019), no
hay una edad establecida en la que las personas, en este caso
adolescentes comiencen con la educación sexual acorde a su edad
para el reconocimiento de su cuerpo y adecuado desarrollo,
asimismo destaca cuidado y prevención sexual con el suministro
de métodos anticonceptivos a los adolescentes a fin de evitar las
consecuencias de una mala orientación, cuidado y prevención.
Hablando un poco acerca de la salud sexual y el fomento de
su enseñanza como derecho, el Fondo de Población de las
Naciones Unidas FNUAP señala que se debe fomentar y facilitar el
análisis del mismo, garantizar y ampliar la asistencia a todos
mediante instituciones, organismos incluidos ONG destinados y
pertinentes en promover el pleno disfrute sexual.
Según el Instituto Nacional de Estadística e Informática INEI
(2020), existen diversos factores que influyen sobre el
conocimiento acerca de la Salud sexual y reproductiva en
adolescentes, ahora bien, en base a ello y el vago conocimiento
del tema en mención se presentan diversas problemáticas, por
ejemplo encontrar a jovencitas de 15 años en adelante en
situaciones conyugales, discontinuación del uso de
anticonceptivos, adolescentes de 12 años que ya son activas
sexualmente, entre otras situaciones y casos que llegan a ser
mortales como las enfermedades de transmisión sexual o deceso
de la madre o el niño al momento del parto.
Asimismo la Defensoría del Pueblo (2021), tras el plano de
la pandemia por COVID-19 indicó que la salud sexual y
reproductiva es un derecho y servicio fundamental del estado,
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misma que impone el garantizar los servicios apropiados en
atención médica, información, asesoramiento y servicios en
materia de planificación de la familia, haciendo mención que los
derechos reproductivos son una categoría de derechos humanos,
por ende todos debemos y podemos acceder tanto a los servicios
como información en cualquier circunstancia y condiciones.
II. MÉTODO
2.1 Variables:
• VARIABLE DEPENDIENTE: Nuestra
variable dependiente viene a ser las
actitudes que toman los adolescentes
respecto a su salud sexual y reproductiva,
ya que para que tengan sus actitudes, ya
sean buenas o malas, dependen de sus
pocos, bastos o nulos conocimientos que
posean.
● VARIABLE INDEPENDIENTE: Mientras
que nuestra variable independiente son los
conocimientos responsables que ya poseen,
ya sea gracias a la educación sexual de
parte de su familia o de su centro de
educación en el que estudiaron o estudian
actualmente.
2.2 Operacionalización de variables:
Identificación de la variable: Actitudes
respecto a su salud sexual y reproductiva.
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Definición conceptual: Según, Campos
(2020) es el conjunto de ideas, conceptos y
enunciados verdaderos o falsos, que son
productos de la observación y experiencia del
adolescente, sobre todo que percibe sobre su
sexualidad.
Definición operacional: Es el nivel de
actitudes que toman los adolescentes respecto
a su la salud sexual y reproductiva en el distrito
de San Juan de Lurigancho -Canto Rey, 2023.
El cual será medido con un cuestionario de 23
ítems y con escala: Nunca (1), Pocas veces (2),
Frecuentemente (3), Siempre (4).
Identificación de la variable: Conocimiento
Responsable
Definición conceptual:
Definición operacional: Indica la forma en
que se va a medir la variable en estudio,
fundamentada por una teoría. Se hace con los
indicadores de cada dimensión, siempre y
cuando la variable lo requiera, los que hay que
tener en cuenta para la elaboración de los
instrumentos y para expresión de los
resultados. Los indicadores: que permiten
observar y medir las variables y deben formar
parte principal de la teoría relacionada al tema
(Ver tabla de operacionalización de variables).
Escalas de medición: Indicar si es nominal,
ordinal, de intervalo o de razón.
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https://www.scielosp.org/article/resp/2018.v92/
e20180628/ (HENRY TINTAYA, NO
PARTICIPO)
2.3 Población, muestra y muestreo (Imagen 1)
Población: El análisis se brindará en el distrito
de san juan de Lurigancho utilizando un 20%
de las personas que viven en el distrito más
poblado, de las cuales usaremos dos puntos
muy específicos para realizar el análisis y estas
ubicaciones serán en la localidad de la AV.
Canto grande con AV. Canto rey y usaremos un
2% de los pobladores.
Muestra: Sabemos que tenemos una
población muy extensa de pobladores en San
Juan de Lurigancho. Para la cual usamos un
20% que esto nos daría un 245,018.4 basados
en un número reducido usando un 2% de los
pobladores y esto nos daría un 4900.4
personas
● Unidad de análisis: Personas de entre 12
años hasta los 18 años como también
padres de familia que deben conocer esta
gran problemática y estar muy informados
sobre los riesgos que esta conlleva,
brindado esta información y llegando a una
población del 2%.
● Criterios de inclusión: Jóvenes
masculinos como también femeninas ya que
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esto va de la mano con cada sexo opuesto,
a partir de los segundo y tercer año de
secundaria.
● Criterios de exclusión: Necesarios para
cada persona juvenil que no conoces sobre
los grandes riesgos de la salud sexual y
reproductiva.
2.4 Técnicas e instrumentos de recolección de
datos:
• Encuesta mediante formulario de Google
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REFERENCIAS
Campos, F. (2020). Conocimientos y actitudes sobre sexualidad en adolescentes
del quinto grado de secundaria del colegio Elvira García y García
Chiclayo-2020. [Tesis de titulación]. Universidad Señor de Sipán.
https://repositorio.uss.edu.pe/bitstream/handle/20.500.12802/8653/Camp
os%20Bautista%2C%20Fresia%20Paola.pdf?sequence=1&isAllowed=y
Defensoría del Pueblo (2021). “Supervisión a los servicios de atención de la
salud sexual y reproductiva de las mujeres en el contexto de estado de
emergencia sanitaria por el COVID-19”
https://www.defensoria.gob.pe/wp-content/uploads/2021/05/Informe-
Derechos-Sexuales-y-Reproductivos.pdf
Fondo de población de las Naciones Unidas. (n.d.). “Aplicación de los Derechos
Humanos a la Salud Sexual y Reproductiva”.
https://www.ohchr.org/sites/default/files/Documents/Publications/Reprod
uctivesp.pdf
Instituto Nacional de Estadística e Informática INEI (mayo, 2021)
“Encuesta Demográfica y de Salud Familiar ENDES 2020”
https://proyectos.inei.gob.pe/endes/2020/INFORME_PRINCIPAL_2020/I
NFORME_PRINCIPAL_ENDES_2020.pdf
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Organización Mundial de la Salud. (2019, 09 01). Salud sexual y reproductiva de
los adolescentes. Organización Mundial de la Salud.
https://www.who.int/es/news-room/questions-and-
answers/item/adolescent-sexual-and-reproductive-health
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ANEXOS
Tabla 1
Operacionalización de variables: Actitudes
Variable Definición Definición Dimensiones Indicadores Escala de
conceptual operacional medición
Actitudes Según, Campos Es el nivel Anatomía y Anatomía de Ordinal
respecto a su (2020) es el de actitudes fisiología los órganos
salud sexual y conjunto de que toman sexual y sexuales
reproductiva ideas, los reproductiva masculinos
conceptos y adolescente Comentó que - Anatomía
enunciados s respecto a es de suma de los
verdaderos o su la salud importancia la órganos
falsos, que son sexual y información sexuales
productos de la reproductiv que los femeninos.
observación y a en el adolescentes -Ciclo
experiencia del distrito de tienen sobre menstrual.
adolescente, San Juan sus órganos -
sobre todo que de sexuales Fecundación
percibe sobre su Lurigancho (Campos, .
sexualidad. -Canto Rey, 2020). -Embarazo.
2023. El Ciclo de -Fases del
cual será Respuesta Ciclo de
medido con sexual. Respuesta
un Se refiere a sexual.
cuestionario aquel periodo -
de 23 ítems donde se Conocimient
y con inicia la o sobre
escala: posibilidad de enfermedade
Nunca (1), un embarazo s de
Pocas en la mujer transmisión
veces (2), (Campos, sexual
Frecuentem 2020). -
ente (3), Prevención de Padecimient
Siempre Enfermedades o de una
(4). de enfermedad
transmisión de
sexual transmisión
VIH/SIDA. sexual
Comentó que Medidas de
es esencial el Protección y
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cuidado y prevención.
promoción de -Métodos
información anticonceptiv
hacia las os
enfermedades
de transmisión
sexual
(Campos,
2020).
Métodos
anticonceptivo
s
como
prevención del
embarazo
Se refiere a
aquellos
métodos que
ayudan a la
prevención de
un embarazo
precoz en
adolescentes
que no tiene
mucha
información
(Campos,
2020).
Imagen 1
Población, muestra y muestreo: Población
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