UNIVERSIDAD TECNOLOGICA
DE HONDURAS
Catedrático:
Lic. Ana Carolina Martínez
Alumna:
Ruth Nohemí Bonilla Mejía
Cuenta:
202320010664
Trabajo:
Tarea Módulo 4
Fecha:
19 de junio de 2023
Asignatura:
Español I
I Parcial II Periodo
Introducción
Las palabras homónimas son aquellas que comparten la misma pronunciación
y escritura, pero tienen diferentes significados. En este trabajo se desarrollan
las actividades del módulo 4, así como el uso de las letras b y v.
1. Realizar actividad sugerida 5 de la página 17-18 de la información
plasmada en lecciones del módulo 4
Actividad sugerida 5:
a. Indicaciones: Realiza los siguientes ejercicios.
Con ayuda del diccionario escribe en las líneas los vocablos que
completen el sentido de los enunciados.
- (bacilo – vacilo) en los análisis se encontró el bacilo de la
tuberculosis. Yo no vacilo en defender mi vida.
- (barón –varón) ya nació fue un varón. El barón de Rostchild se
casará pronto.
- (bazo – vaso) Deme un vaso de agua. Al paciente le extirparon el
bazo.
- (bello – vello) Su cuerpo está lleno de vello. La Huasteca ofrece un
bello paisaje.
- (acerbo –acervo) El vino tiene un sabor acerbo. El acervo cultural de
Octavio Paz es muy grande.
- (cabo – cavo) Yo no cavo en mi jardín. El cabo Fernández deserto.
Al cabo de tres meses volvió.
- (hierba – hierva) La hierba ya está muy crecida. No dejes que hierva
el té.
- (recabar – recavar) Ni modo, tengo que recavar en mi jardín. Hay
que recabar esos datos.
- (baya – vaya) La casa tiene una baya muy alta. Quítale la vaya a esa
vida.
- (botar- votar) Hay que votar en las próximas elecciones. La pelota no
quiere botar.
- (rebelar (se) – revelar) Quieren rebelarse en contra del gobierno.
Manda revelar esos rollos. Nunca van a revelar quien mato al
candidato. Los hijos no deben rebelarse contra sus padres.
- (basto – vasto) Tiene un vasto conocimiento de la física. Es un
hombre basto, pues no recibió educación.
- (bale – vale) Por favor, que el borreguito no vale. La casa no vale
mucho. Hazle un bale de caja.
- (ribera – rivera) Los cazadores caminan por la ribera. Una caja de
cartón flotaba en la rivera.
- (bidente – vidente) La vidente profetizo catástrofes. Lo ataco con un
bidente.
- (bienes – vienes) Si vienes, te invito a cenar. Su abuelo le dejo
muchos bienes.
- (sabia – savia) Es una persona sabia, ha leído mucho. La savia de
los árboles se usa en algunos medicamentos.
- (grabe – grave) El paciente está muy grave. Quiero que grabe mis
iníciales en mi reloj.
- (grabar – gravar) No deben gravar los alimentos. Piden grabar el
nombre de sor Juana Inés de la Cruz en el congreso.
- (bazar – vasar) Coloca la vajilla en él vasar. Halle muy buenas
ofertar en un bazar.
- (tubo – tuvo) No tuvo compasión para el acusado. Con un tubo de
cobre repararas el desperfecto.
- (base – vase) Con base en el artículo 5 de la ley… El alumno
después de escribir en el pizarrón, vase a su asiento.
- (¡Bah! – va) ¡Bah! esto no es más que un robo. ¿Va a su pueblo esta
noche?
- (cabe – cave) El escrito no cabe en mi habitación. No quiero que el
jardinero cave en mi jardín.
2. Rellene los espacios en blanco con la letra correcta.
Avestruz Atrever Bulto
Subir Bajar Estabilidad
Aperitivo Balón Suscribir
Escribir Bisílaba Diminutivo
Viajar Bonito Bastón
Bebé Beber Vender
Vaso Basura Ver
Viento Basura Besar
3. En el siguiente cuadro se le presenta un listado de palabras homónimas,
se le solicita seleccione 5 de ellas y realice una oración con cada una.
Ejemplo: La casa es de color azul/ La caza furtiva se permite en
algunos estados de Estados Unidos.
a. El alce tiene los cuernos muy grandes/ Ella quería que él la alce
b. Las llamas pastan en la hierba y, al igual que las vacas, regurgitan la
comida y la rumian/ Mi hermana llama a su novio todas las noches.
c. El cobre es el elemento químico de número atómico 29/ También nos
oponemos a que se cobre una tasa adicional de servicio.
d. Mi amigo tiene mucho ganado/ Con su piano se ha ganado a toda la
gente.
e. La calle a esta hora está muy tranquila/ Díganle a esa niña que se
calle.
Conclusiones
- El uso correcto de la b y la v, En las combinaciones bl, br y m, En los
adjetivos que finalizan en ava ave avo eva eve evo ivo iva.
- Las palabras homófonas, por lo tanto, son aquellas que suenan de
igual manera, aunque significan cosas distintas. Por ejemplo: “río” y
“río”
