ESCUELA SUPERIOR POLITÉCNICA DE CHIMBORAZO
FACULTAD DE CIENCIAS
SEDE MORONA SANTIAGO
CARRERA DE INGENIERIA AMBIENTAL
CHUINT QUITO ANA CRISTINA
DOCENTE DIANA NEREIDA VILLA UVIDIA
TEMA: EL MICROSCOPIO
1. Historia del microscopio
2. Gráfica del microscopio describiendo sus partes
3. Partes del microscopio y describir cada una de ellas
4. Seguir el esquema de desarrollo
1. INTRODUCCIÓN
Un Microscopio Es Un Instrumento Diseñado, Aplicando Las Leyes De La Óptica
Para Permitir La Observación De Aquellas Características Estructurales De Un
Objeto Que, Por Sus Pequeñas Dimensiones, No Pueden Ser Apreciadas A Simple
Vista; Dicho De Otra Manera; Es Un Aparato Que Aumenta Ostensiblemente
Nuestro Rango De Percepción Visual Que Nos Permite Asomarnos Al
Maravilloso Mundo Microscópico. Básicamente, Un Microscopio, Está
Constituido Por Una O Varias Lentes O Sus Análogos Alineadas En Un Eje
Común Y Que Permite Obtener Una Imagen Amplificada Del Objeto En Estudio.
Algunos Microscopios Emplean Un Haz De Fotones Para Iluminar Al Objeto En
Estudio, Otros Utilizan Un Haz De Electrones, En Ambos Casos El Haz Puede
Atravesar Dicho Objeto O Bien Reflejarse En Su Superficie, En Todo Caso, Las
Modificaciones Que Sufra El Haz De Iluminación Después De Su Interacción Con
Los Objetos, Serán Las Que Brinden Información Acerca De Las Características
Estructurales De Este.
2. OBJETIVOS:
2.1 OBJECTIVO GENERAL
Analizar el microscopio óptico de un laboratorio para la determinación de sus
componentes mediante las descomposiciones de sus partes, y conocer la utilidad
que da al ser humano al momento de utilizarlo.
2.2 OBJECTIVO ESPECIFICOS
• Determinar las partes del microscopio.
• Conocer la utilidad de sus partes y funciones
• Determinar la Importancia que tiene el microscopio en un practica
3. MARCO TEÓRICO
3.1 HISTORIA DEL MICROSCOPIO
El microscopio se inventó en Holanda a finales del siglo XVI, pero no está claro a
quién corresponde el mérito. Convencionalmente, se considera que este debe
repartirse entre al menos tres científicos: Hans Lippershey (1570-1619), Hans
Janssen y su hijo, Zacharias Janssen (1583-1619). En el año 1609 el científico italiano
Galileo Galilei (1564-11642) inventó el microscopio compuesto, que consistía en un
conjunto de lentes cóncavos y compuestos. En 1625 el médico y botánico italiano
Giovanni Faber de Bamberg (1574-1629) usó por primera vez el término
“microscopio”, que creó uniendo dos palabras del griego antiguo: micron, que
significa pequeño, y skopein, que se traduce por “mirar hacia”. Anton van
Leeuwenhoek (1632-1723) no era un científico, sino un comerciante. Sin embargo,
tan grande era su interés por los microscopios, que dedicó toda su vida a conocerlos
y mejorarlos. Creó más de 500 lentes diferentes y cerca de 400 microscopios, hechos
de plata o bronce, algunos de los cuales aún [Link] Leeuwenhoek fue el primero
en observar organismos unicelulares a través de sus telescopios, por lo cual se le
considera el fundador de la bacteriología y la microbiología. Fue el primero también
en observar bajo la lente los espermatozoides. En 1931, el también físico alemán
Ernst Ruska (1906-1988) construyó el primer microscopio de electrones. Poco
después, en 1951, otro físico alemán, Erwin Müller (1911-1977), desarrolló el
microscopio de efecto de campo y se convirtió en el primero en observar átomos.
(Gómez, 2018)
3.2 MICROSCOPIO DESCRIBIENDO SUS PARTES
c
4. Partes del microscopio y describir cada una de ellas
ANILLO DE ENFOQUE O DIOPTRÍA: Anillo que se encuentra en el
ocular izquierdo y que ayuda a enfocar y a corregir las dioptrías.
BASE O PIE: Contiene la base sobre la que se apoya el microscopio y la
fuente de luz. BRAZO: Es una pieza en forma de C que se encuentra unida a
la base, sostiene el tubo en la parte superior y se adapta al pie en la parte
inferior.
CABEZAL: Transmite la imagen desde el objetivo hasta el ocular.
CARRO: Es un dispositivo que se encuentra sobre la platina y que permite
deslizar la lámina de adelante hacia atrás y de derecha a izquierda.
CONDENSADOR: Contiene un sistema de lentes que concentran los rayos
luminosos sobre el plano de la muestra, y forman un cono de luz con el mismo
ángulo que el del campo del objetivo.
DIAFRAGMA: También conocido como iris, permite ajustar la apertura o
el paso de la luz con el fin de proporcionar una iluminación adecuada a la
muestra. Puede emplearse para aumentar el contraste.
FUENTE DE LUZ: Localizada en la base del microscopio, constituye una
lámpara que provee la luz para iluminar la preparación.
INTERRUPTOR ENCENDIDO/APAGADO: Botón situado en la base que
permite el encendido o apagado del equipo.
OBJETIVOS: Existen dos tipos, los secos y los de inmersión. Los secos no
requieren ningún medio líquido entre ellos para poder observar la muestra, tal
es el caso de los objetivos de 4X, 10X, 20X, 40X y 60X. Por el contrario, el
objetivo de 100X requiere aceite de inmersión para su uso.
OCULARES: Sus poderes de aumento van desde 5X hasta 20X. En algunos
casos tienen una escala micrométrica que permite la medición de objetos.
PERILLAS COAXIALES DE MOVIMIENTO X-Y: Mueven la pinza
sobre la platina en el eje x y y para ayudar a encontrar el área de interés en la
placa. Pinza del carro Ubicada en la platina, ayuda a sujetar el portaobjetos.
PLATINA: Pieza metálica plana en la que se coloca la muestra en el
portaobjetos. Tiene un orificio en el eje óptico del tubo, que permite el paso
de los rayos luminosos hacia la muestra.
REGULADOR DE LUZ: Perilla o botón que permite regular la intensidad
de luz de la lámpara que se encuentra situada en el brazo.
REVÓLVER: Dispositivo giratorio que permite intercambiar los objetivos.
Tornillo macrométrico Permite el enfoque rápido de la muestra.
TORNILLO MICROMÉTRICO: Permite enfocar con precisión la estructura de interés
5. CONCLUSIONES:
• Es una herramienta que permite observar objetos que son demasiado pequeños para
ser observados a simple vista.
• Se trata de un instrumento que contiene dos lentes que permiten obtener una imagen
aumentada del objeto y que funciona por refracción.
• El microscopio es una herramienta muy factible ya que ayuda a la medicina y su
evolución lo hace aún más satisfactorio para la investigación de determinadas bacterias,
virus.
6. RECOMENDACIONES:
• Evite tocar, rayar o dejar caer las lentes u otros componentes ópticos.
• Conocer las partes del microscopio mantener en un lugar seguro.
• Procure dejar el microscopio en el mismo sitio, en un lugar seguro, no al borde de la
mesa.
7. BIBLIOGRAFIA
Gómez, G. (2018). El microscopio: fundamentos para su uso.
Arenas, S. A. R. E. M., Del, C., Fot, M., & Mec, C. (2010). Microscopía. 1–18.
[Link]
Rey, C. C. (n.d.). Propiedades de las lentes : Poder de resolución : Técnicas
usadas para su uso : Biologia 2, 1–4.
8. ANEXO
