CRIANZA
POSITIVA
LO QUE LA MANO
HACE
LA MENTE LO
RECUERDA
EL EQUIPO
Nickol arleny Granados Claudia Huambachano
Bustamante Garrido
VEAMOS UN
PEQUEÑO VIDEO
CRIANZA RESPETUOSA -
MÉTODO MONTESSORI
Educar la conducta del niño mediante :
El Respeto
La Comprensión
La Responsabilidad
Para que el niño (a) sea feliz y tenga
estabilidad emocional.
CRIANZA RESPETUOSA - MÉTODO
MONTESSORI
[Link] PREPARADO: Proporcionado a la medida de los niños, con estanterías bajas,
distintos tamaños de mesas y silla, promoviendo la independencia del niño en la
exploración.
[Link] NIÑO : El educador debe “seguir al niño”, reconociendo las necesidades evolutivas y
características de cada edad, tiene la necesidad de adaptarse a su entorno: darle sentido al
mundo que lo rodea y se construye a sí mismo en relación a ese mundo.
[Link] MATERIALES: Investigar y explorar de manera individual e independiente.
Posibilitan la repetición, lo que promueve la concentración, es el mismo material que le
mostrará al niño si lo usó correctamente.
[Link] ADULTO: Maestra, llamada guía, observa a cada niño, sus necesidades, capacidades
e intereses y le ofrece oportunidades de trabajo inteligente.
HABILIDADES PARA
PADRES
Atención
Saberlos escuchar.
Tiempo de calidad.
Alentar.
Dejar de fijarnos
en los errores.
ESTILOS DISCIPLINARIOS
LIMITES UN ACTO DE AMOR
FIRMEZA: Estabilidad, fortaleza
para poner límites y hacer que se Va a aprender a lidiar con la
cumplan. frustración o controlar sus impulsos y
BENEVOLENCIA: Buena voluntad, a fortalecer las partes superiores de
afecto, bondad y se basa en el su cerebro ,un pilar fundamental que
conocimiento de las etapas del permiten fomentar una buena
desarrollo del niño o del joven . autoestima y autonomía .
TOLERANCIA
Capacidad de aceptar las opiniones o ideas aun estando
en desacuerdo sintiendo disgusto.
Un niño o niña tolerante ha aprendido a respetar la
cultura de otros niños y niñas, a jugar sin tener
preferencias de género, a no ver diferencias con los
demás. La educación en valores, tanto en la escuela
como en la familia, es fundamental para inculcar la
tolerancia
Debemos enseñar a nuestros hijos que el error es
parte necesaria de los aprendizajes de la vida.
FRUSTRACIÓN
Imposibilidad de satisfacer una necesidad o un deseo.
Sentimiento de tristeza, decepción y desilusión que esta
imposibilidad provoca.
El que los niños tengan poca tolerancia a la frustración
se puede deber a muchas causas: baja autoestima, no
saber aceptar fracasos, estar excesivamente mimado y
sobreprotegido, etc. Es importante que desde pequeños
entiendan que no siempre se consigue lo que se quiere,
ni ganamos en todo.
TOLERAR LA FRUSTRACION NOS
PERMITE ENFRENTARNOS A LA
VIDA
CONDUCTAS ASOCIADAS A LA BAJA
TOLERANCIA A LA FRUSTRACIÓN:
Son mas impulsivos e impacientes.
Busca satisfacer sus necesidades de forma
inmediata.
Son exigentes .Tienen una baja capacidad de
adaptabilidad.
Pueden desarrollar con mas facilidad
cuadros de ansiedad o depresion.
Piensan de forma radical :blanco o negro no
hay punto intermedio.
1. DEJAR QUE SE ENOJE 2. SE PACIENTE
¿COMO ENSEÑAR A SER
Los niños necesitan RECUERDA: Tu eres
TOLERANTE A LA
2 FRUSTRACIÓN A conocer todas las su apoyo para
NUESTROS HIJOS? emociones para aprender a regular
poder regularlas. lo que siente.
3. TU ERES EL EJEMPLO 4. SE EMPATICO
Si estas alterado(a) en "Comprende lo que
esos momentos,retirate siente tu hijo y evita
porque no ayudaras y regañarlo su
vuelve cuando estes reacción, siempre
mal calmado (a). llevalo a la reflexión.
5. NOMBRA LO QUE SIENTE
"LLama a la emoción por su
nombre para que lo ayudes a
identificarlo (miedo
,tristeza,enojo,etc).
ECORDATORIO
R
Las herramientas para regular las emociones en los niños, siempre debe estar
acompañadas de momentos significativos y lúdicos. Su aprendizaje se
consolida cuando hay menos estrés, es decir menos cortisol en su cerebro..
No le des todo hecho,deja que haga cosas y que pueda,aprender de sus errores.
BEBÉS 1-3AÑOS 3-5 AÑOS 6-12 años
BEBES
No usar la
Mantenerte Asignarle una
Ser consistente. palabra
firme. tarea.
castigo.
Anticiparle a Dale
Distraerlo antes
los problemas. oportunidad de Ayudarlo a
del berrinche.
Ignorar a las tomar analizar las
Cuidar el conductas decisiones solo. situaciones.
lenguaje. negativas.
No darle Hablarle
Dar el explicaciones sobre el
ejemplo. eternas. esfuerzo.
No discutir Dejarlo que
con la se frustre.
rabieta.
