MACROECONOMIA
TALLER
ESTUDIANTE: ANCEVALLE ALTAMIRANO, MARCELO MAURICIO
CODIGO: 21170037
1. Sabemos que en el mercado de Enchiladas si las Enchiladas se venden en S/100.00 se
demandarán 0 unidades, pero si se vende en S/20.00 se demandarán 300 unidades. En ese
mismo mercado si el precio de la Enchilada es S/45.00 se ofertarán 500 unidades y si es
S/5.00 no se ofertará ningún producto. Determine la pendiente, las ecuaciones
correspondientes y el precio con la cantidad de equilibrio del siguiente mercado. Grafique
el equilibrio.
SOLUCIÒN
Ecuaciòn de la oferta
500−0
CANTIDAD PRECIO (x) PENDIENTE: 𝑚𝑚 = = 12.5
45−5
OFERTADA (y)
Ecuaciòn de la oferta: O – 0 = 12.5(p – 5)
500 45
0 5 𝑄𝑄𝑂𝑂 = 12.5p – 62.5
Ecuaciòn de la demanda
300−0
CANTIDAD PRECIO (x) PENDIENTE: 𝑚𝑚 = 20−100 = −3.75
DEMANDADA (y)
Ecuaciòn de la demanda: D – 0 = -3.75(p – 100)
0 100
300 20 𝑄𝑄𝐷𝐷 = -3.75p + 375
Punto de equilibrio
𝑄𝑄𝑂𝑂 = 𝑄𝑄𝐷𝐷 𝑄𝑄 = 12.5p – 62.5
12.5p – 62.5= -3.75p + 375 𝑄𝑄 = 12.5(69/5) – 62.5
50p = 380 𝑄𝑄 = 274.04
p = 26.92 Punto de equilibrio = (26.92; 274.04)
GRÀFICA
2. Sabemos que en el mercado de Cuadernos si las Cuadernos se venden en S/5.00 se
demandarán 1350 unidades, pero si se vende en S/15.00 se demandarán sólo 150 unidades.
En ese mismo mercado si el precio de la Cuaderno es S/11.00 se ofertarán 600 unidades y
si es S/1.00 no se ofertará ningún producto. Determine la pendiente, las ecuaciones
correspondientes y el precio con la cantidad de equilibrio del siguiente mercado. Grafique
el equilibrio.
SOLUCIÒN
Ecuaciòn de la oferta
600−0
CANTIDAD PRECIO (x) PENDIENTE: 𝑚𝑚 = = 60
11−1
OFERTADA (y)
Ecuaciòn de la oferta: O – 0 = 60(p – 1)
600 11
0 1 𝑄𝑄𝑂𝑂 = 60p – 60
Ecuaciòn de la demanda
1350−150
CANTIDAD PRECIO (x) PENDIENTE: 𝑚𝑚 = 5−15
= −120
DEMANDADA (y)
Ec. de la demanda: D – 150 = -120(p – 15)
1350 5
150 15 𝑄𝑄𝐷𝐷 = -120p + 1950
Punto de equilibrio
𝑄𝑄𝑂𝑂 = 𝑄𝑄𝐷𝐷 𝑄𝑄 = 60p – 60
60p – 60= -120p + 1950 𝑄𝑄 = 60(11.167) – 60
180p = 2010 𝑄𝑄 = 610,02
p = 11,167 Punto de equilibrio = (1.167 ; 610,02)
GRÀFICA
3. Sabemos que en el mercado de Gaseosas si las Gaseosas se venden en S/20.00 se
demandarán 10 unidades, pero si se vende en S/1.50 se demandarán 1000 unidades. En ese
mismo mercado si el precio de la Gaseosa es S/15.00 se ofertarán 800 unidades y si es S/3.00
se ofertarán 150 unidades. Determine la pendiente, las ecuaciones correspondientes y el
precio con la cantidad de equilibrio del siguiente mercado. Grafique el equilibrio.
SOLUCIÒN
Ecuaciòn de la oferta
800−150
CANTIDAD PRECIO (x) PENDIENTE: 𝑚𝑚 = = 54.167
15−3
OFERTADA (y)
Ec. de la oferta: O – 150 = 54.167 (p – 3)
800 15
150 3 𝑄𝑄𝑂𝑂 = 54.167p - 12.5
Ecuaciòn de la demanda
1000−10
CANTIDAD PRECIO (x) PENDIENTE: 𝑚𝑚 = 1.5−20
= −53.514
DEMANDADA (y)
Ec. de la demanda: D – 10 = -53.514 (p – 20)
10 20
1000 1.5 𝑄𝑄𝐷𝐷 = -53.514p + 1080.3
Punto de equilibrio
𝑄𝑄𝑂𝑂 = 𝑄𝑄𝐷𝐷 𝑄𝑄 = 54.167p - 12.5
54.167p - 12.5 = -53.514p + 1080.3 𝑄𝑄 = 54.167(10,15) - 12.5
p = 10,15 𝑄𝑄 = 537.21
Punto de equilibrio = (10.15 ; 537,21)
GRÀFICA
4. Defina conceptualmente e Indique los factores (componentes) de la Demanda Agregada y
de la Oferta Agregada, así también indique la forma que estos factores o componentes
influyen en el traslado o en el movimiento de ambas curvas.
DEMANDA AGREGADA: puede definirse como la adquisición total de bienes y servicios
durante un periodo y precios determinados.
Factores que influyen en la demanda agregada:
- Expectativas: De acuerdo al estudio del mercado, las empresas determinaran si
invierten o aumentan su capital, lo cual está relacionado con la producción
- Riqueza: al haber mayores ingresos, el poder adquisitivo también aumentara
- Tipos de Interés: si hay menos intereses, entonces habrá un ánimo por consumir o
gastar
- Políticas económicas
- Transferencias o exportaciones netas
Si alguno de estos factores aumenta, la curva se desplaza a la derecha, si disminuyen;
entonces se experimenta un desplazamiento a la izquierda.
OFERTA AGREGADA: puede definirse como la cantidad total de bienes y servicios
producidos por una determinada empresa y vendidos por ellos mismos.
Factores que influyen en la demanda agregada:
- Factores productivos (trabajadores, recursos naturales, capital): la cantidad de capital,
recursos y mano de obra determinaran la cantidad producida en circulación
- Productividad (Calidad de factores): se podría decir que, de acuerdo a la experiencia de
algunos trabajadores, esto podría ser clave para el nivel de producción
- Precio de factores productivos: al haber salarios más bajos y/o recursos más baratos,
este significara menor costo de producción para a la empresa
Si alguno de estos factores aumenta, la curva se desplaza a la derecha, si disminuyen;
entonces se experimenta un desplazamiento a la izquierda
5. Realice un resumen o cuadro sinóptico (mapa mental) sobre el PBI
6. Calcule el PBI real y determine el crecimiento año por año (tomando como año base 2018)
y haga una conclusión que considere las etapas de un Ciclo Económico sobre los datos de la
siguiente economía hipotética.
Año Producto Precio Producto Precio PBI PBI Real Tasa
A Producto A B Producto B Nominal Crecimiento
2018 1000 10 2500 20 60000 60000 -
2019 1400 10.10 3500 21.1 87990 84000 40.000%
2020 1450 10.40 3400 22.6 91920 82500 -1.786%
2021 1200 12.60 3300 23.7 93330 78000 -5.455%
2022 1100 13.80 3000 30.0 105180 71000 -8.974%
Conclusión: Se aprecia que durante el 2019 se experimentó un crecimiento del 40% frente al año
anterior; nos obstante, posterior a dichos años se experimentó un decrecimiento, lo cual se debe a
la disminución de la cantidad producida
Año Producto Precio Producto Precio PBI PBI Real Tasa
A Producto A B Producto B Nominal Crecimiento
2018 2000 10 1500 50 95000 95000 -
2019 3000 20 2500 40 160000 155000 63.158%
2020 4550 30 3000 50 286500 195500 26.129%
2021 5900 40 2500 55 373500 184000 -5.882%
2022 6100 50 2000 45 395000 161000 -12.500%
Conclusión: Durante los años 2019 y 2020 se experimentó un crecimiento del 63.16% y 26.129%
respectivamente, pero para los años posteriores se registró un decrecimiento, lo cual
matemáticamente se puede tomar como explicación que el decrecimiento se debió a la
disminución de la cantidad producida del producto B
Año Producto Precio Producto Precio PBI PBI Real Tasa
A Producto A B Producto B Nominal Crecimiento
2018 888 1 777 2 2442 2442 -
2019 1555 1.2 1111 2.5 4643.5 3777 54.668%
2020 2222 1.5 3434 2.8 12948.2 9090 140.667%
2021 3333 2.0 5465 2.9 22514.5 14263 56.909%
2022 5555 1.8 8547 2.9 34785.3 22649 58.795%
Conclusión: A partir de la tasa de crecimiento calculada se puede determinar que durante el 2018
a 2022 hubo un crecimiento económico considerable, siendo el 2020 el año donde se registró el
mayor crecimiento. Cada año se aumentó la producción tanto en producto A y B
7. Realice un Resumen de los Principales Conceptos del Mercado Laboral (PEA, PET, Sub
Empleo, etc)
- PEA: Esta hace referencia a la población económicamente activa, es decir, aquella parte
de la población que posee o está en búsqueda de trabajo
- PET: las siglas significan población en edad de trabajar, esta registra a todos los
ciudadanos que se encuentran apto para trabajar, teniendo como base su edad
- Sub Empleo: se podría decir que es el empleo cuyas condiciones no son las adecuadas
o que no aprovecha en su totalidad la capacidad del trabajador.
8. Elabore un Mapa Mental sobre el Tema de Inflación
9. Describa los Sistemas de Tipo de Cambio. Analice los países de: Ecuador, Venezuela, Chile y
Perú, para poder determinar el sistema que utilizan.
10. Indique analizando cada cuadro donde se aprecia el costo de producción por cada país y
producto ¿Cuáles son las ventajas absolutas de cada país?
Países / Productos Frutas Carne
Perú 100 350
Argentina 190 200
Conclusión: Perú tiene una ventaja absoluta en Carne, mientras que Argentina tiene
una ventaja absoluta en frutas
Países / Productos Laptops Oro
Perú 400 150
Japón 290 300
Conclusión: Perú tiene una ventaja absoluta en laptops, mientras que Japón tiene
una ventaja absoluta en oro
Países / Productos Pescado Pollo
Perú 50 200
Brasil 100 180
Conclusión: Perú tiene una ventaja absoluta en pollo, mientras que Brasil tiene una
ventaja absoluta en pescado
