Cuidados Paliativos
Cuidados Paliativos
Planes de Cuidados
de Enfermería
CUIDADOS PALIATIVOS
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Subsecretaría de Integración y Desarrollo del Sector Salud
Dirección General de Calidad y Educación en Salud SECRETARÍA DE SALUD
Dirección General Adjunta de Calidad
Dirección de Enfermería
Comisión Permanente de Enfermería
Coordinación Operativa de Enfermería.
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Continúa. (120602)
comer.Expresión de
esperanza.
(101405) Energia
(120605)
para comer.
Expresión de
2. Gravemente
1. Sustancial.
3. Moderado.
comprometido.
4. Sustancialmente
2. Leve.
Ambos puntajes solo
pueden
determinados en la
ser
atención
sentimientos.
(101406) Ingesta de 5. Ninguno.
comprometido.
individualizada a la
(120617)
alimentos.
Interés por su 3. Moderadamente
persona, familia o
propia
(101406)
enfermedad.
Ingesta de comprometido. comunidad expresada
(120618) Interés
liquidos. por su 4. Levemente en los registros clínicos
(101409)
propio Estimulos
tratamiento. comprometido. de enfermería.
para comer. 5. No
(1206) Deseo de (120601) Expresión comprometido.
vivir. de determinación de
vivir. 1. Gravemente
(120602) Expresión comprometido.
de esperanza. 2. Sustancialmente
(120605) Expresión comprometido.
de sentimientos. 3. Moderadamente
(120617) Interés por comprometido.
su propia 4. Levemente
enfermedad. comprometido.
(120618) Interés por 5. No
su propio comprometido.
tratamiento.
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El objeto de las
(2101) Dolor: (210127) Incomodidad. 1. Grave. intervenciones es
efectos nocivos (210101) Relaciones 2. Sustancial. mantener la puntuación
interpersonales 3. Moderado. e idealmente
DIAGNÓSTICO DE ENFERMERÍA (NANDA): Desesperanza aumentarla.
alteradas. 4. Leve.
(210102) Deterioro en el 5. Ninguno Ambos puntajes solo
desempeño del rol.
pueden ser
(210108) Disminución en determinados en la
la capacidad para atención individualizada
concentrarse. a la persona, familia o
(210110) Estado de comunidad expresada
ánimo alterado. en los registros clínicos
(210111) Impaciencia. de enfermería.
(210112) Trastorno del
sueño.
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Ayuda al paciente a identificar las áreas de esperanza en la vida. Establecer una relación terapéutica basada en la confianza y el respeto.
Informar al paciente acerca de la situación actual constituye un estado Demostrar empatía, calidez y sinceridad.
temporal. Disponer la intimidad y asegurar la confiabilidad.
Enseñar a reconocer la realidad estudiando la situación y haciendo planes Fortalecer la expresión de sentimientos.
para casos de emergencia. Ayudar al paciente a identificar el problema o la situación causante del
Ayudar al paciente a diseñar y revisar las metas relacionadas con el objeto de trastorno.
esperanza. Verbalizar la discrepancia entre los sentimiento y conducta del paciente.
Ayudar al paciente a expandir su yo espiritual. Ayudar al paciente a que identifique sus puntos fuertes y reforzarlos.
Evitar disfrazar la verdad. Favorecer el desarrollo de nuevas habilidades.
Destacar el mecanismo de relaciones, como mencionar los nombres de los Reforzar nuevas habilidades.
seres queridos al paciente que no responde a estímulos.
Fomentar la situación de hábitos indeseables por hábitos deseables.
Implicar al paciente activamente en sus propios cuidados.
Fomentar las relaciones terapéuticas.
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ACTIVIDADES ACTIVIDADES
Ayudar al paciente a reconocer sentimiento tales como la ansiedad, ira o Tratar al paciente con dignidad y respeto.
tristeza. Utilizar la comunicación terapéutica para establecer confianza y una
Escuchar las expresiones de sentimiento y creencias. asistencia empática.
Facilitar la identificación por parte del paciente del patrón habitual de Proporcionar privacidad y momentos de tranquilidad para actividades
afrontamiento de los temores. espirituales.
Proporcionar apoyo durante la negación, ira, negociación y aceptación de las Compartir las propias creencias sobre significado y propósito.
fases del duelo. Dar la oportunidad de discutir sobre diferentes sistemas de creencias y
Favorecer la conversación o llanto como medio de disminuir la respuesta visiones del mundo.
emocional. Estar abierto a las expresiones de preocupación del paciente.
Permanecer con el paciente y proporcionar sentimientos de seguridad Estar abierto a las expresiones de soledad e impotencia del paciente.
durante los periodos de más ansiedad. Fomentar el uso de recursos espirituales.
emitir al paciente a servicios de asesoramiento. Expresar simpatía con los sentimientos del paciente.
Facilitar el uso de meditación, oración, y demás tradiciones y rituales
religiosos por parte del paciente.
Estar abierto a los sentimientos del paciente acerca de la enfermedad y la
muerte.
Ayudar al paciente a expresar y liberar la ira de forma adecuada.
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El objeto de las
motivación. intervenciones es
(000708) Cefalea. mantener la
puntuación e
(000711) Mialgia. idealmente
(000712) Artralgia. aumentarla.
(000714) Nivel de estrés. Ambos puntajes solo
pueden ser
determinados en la
atención
individualizada a la
persona, familia o
comunidad expresada
en los registros clínicos
de enfermería.
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PUNTUACIÓN
RESULTADO (NOC) INDICADOR ESCALA DE MEDICIÓN
Dominio: 4 Actividad/reposo Clase: 3 Equilibrio de la DIANA
energía Nivel de fatiga. (00717) 1. Gravemente
DIAGNÓSTICO DE ENFERMERÍA (NANDA): (00093) Fatiga. Rendimiento comprometido.
laboral. 2. Sustancialmente Cada indicador tendrá
(00718) comprometido. una puntuación
(120614) Depresión. correspondiente a la
Rendimiento del 3. Moderadamente
valoración inicial,
(120618)
estilo de vida. 1. Grave.
comprometido. basada en la escala de
Pensamientos 2. Sustancial.
(00719) Calidad del 4. Levemente medición que sirve para
suicidadas.
descanso. 3. Moderado.
comprometido. evaluar el resultado
(120618)
(00720) Calidad del 5. No4. Leve.
comprometido. esperado.
Pensamientos
sueño. 5. Ninguno.
El objeto de las
pesimistas.
Continúa… (00721)
(120401) Muestra
Equilibrio/actividad
un estado
/ reposo. de animo
1. Nunca
demostrado.
intervenciones
mantener
puntuación
idealmente
es
la
e
sereno. 2. Raramente
aumentarla.
(120403) Muestra demostrado. Ambos puntajes solo
control de los 3. A veces pueden ser
impulsos. demostrado. determinados en la
(120404) Refiere 4. Frecuentemente atención individualizada
dormir de forma demostrado a la persona, familia o
adecuada. comunidad expresada
(120425) Expresa el en los registros clínicos
seguimiento del de enfermería.
régimen
terapéutico.
(120415)por lo que
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Coordinación Operativa de Enfermería.
Continúa… daría.
(200609) Pauta de sueño
y descanso.
5. No
comprometido.
intervenciones
mantener
puntuación
idealmente
es
la
e
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Coordinación Operativa de Enfermería.
Continúa… diaria.
(200617)
nutricional.
Estado
5. No
comprometido.
intervenciones
mantener
puntuación
idealmente
es
la
e
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ACTIVIDADES
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El objeto de las
intervenciones es
Continúa… mantener
puntuación
idealmente
la
e
aumentarla.
Ambos puntajes solo
pueden ser
determinados en la
atención
individualizada a la
persona, familia o
comunidad expresada
en los registros clínicos
de enfermería.
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ACTIVIDADES ACTIVIDADES
Determinar los riesgos de salud del paciente. Seleccionar intervenciones para reducir la fatiga combinando medidas
Establecer la frecuencia de recogida e interpretación de los datos. farmacológicas y no farmacológicas.
Vigilar signos vitales. Controlar la ingesta nutricional para asegurar recursos energéticos adecuados.
Controlar los cambios en el patrón del sueño. Observar al paciente por si aparecen indicios de exceso de fatiga física y
Vigilar la oxigenación y poner en marcha las medidas que promuevan una emocional.
oxigenación adecuada de los órganos vitales. Vigilar la respuesta cardiorrespiratoria a la actividad (taquicardia, arritmias,
Valorar periódicamente el estado de la piel en los pacientes de alto riesgo. disnea, diaforesis, palidez, presiones hemodinámicas y frecuencia
Observar si hay signos y síntomas de desequilibrio de líquidos y electrólitos. respiratoria).
Comprobar la perfusión tisular. Limitar los estímulos ambientales luz y ruido para facilitar la relajación.
Observar si hay infección.
Controlar el estado nutricional.
Comprobar la función gastrointestinal.
Vigilar el patrón de eliminación.
Observar si hay tendencias hemorrágicas en los pacientes de alto riesgo.
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ACTIVIDADES ACTIVIDADES
Determinar cuáles son los fármacos necesarios y administrarlos de acuerdo Realiza una valoración completa de las nauseas incluyendo la frecuencia,
con la autorización para prescribirlos y/o el protocolo. duración, intensidad y factores desencadenantes.
Monitorizar la eficacia de la modalidad de administración de la medicación. Identificar factores que pueden causar o contribuir a las nauseas.
Observar los efectos terapéuticos de la medicación en el paciente. Asegurarse que sean administrados los antieméticos eficaces según
Observar si hay signos y síntomas de toxicidad de la medicación. prescripción médica.
Observar si se producen efectos adversos derivados de los fármacos. Controlar los factores ambientales que puedan evocar la nausea.
Vigilar niveles séricos (electrólitos, protombina, medicamentos). Animar al paciente a que ingiera pequeñas cantidades de comida y que sea
Controlar el cumplimiento del régimen de medicación. atractiva para las personas con nauseas.
Obtener la orden médica para la automedicación del paciente.
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ACTIVIDADES ACTIVIDADES
Valorar el color, consistencia, la presencia de sangre, duración de la emesis.
Medir y estimar el volumen de emesis. Observar si hay enrojecimiento, calor extremo, edema o drenaje en la piel y
Determinar la frecuencia y la duración del vomito. las mucosas.
Asegurarse que sean administrados los antieméticos eficaces para prevenir Observar el color, calor, tumefacción, pulsos, textura y si hay edema y
el vómito. ulceraciones en las extremidades.
Controlar los factores ambientales que pueden evocar el vómito. Utilizar la escala de Braden para identificar pacientes con riesgo de pérdida
Colocar al paciente de manera adecuada para prevenir aspiración. de integridad de la piel.
Vigilar el color y la temperatura de la piel.
Observar si hay zonas de decoloración, hematomas y pérdida de integridad
en la piel y las mucosas.
Observar si hay erupciones y abrasiones en la piel.
Observar si hay excesiva sequedad o humedad en la piel.
Observar si hay zonas de presión y fricción.
Observar si hay infecciones, especialmente en las zonas edematosas.
Documentar los cambios en la piel y las mucosas.
Instruir al familiar o cuidador acerca de los signos de pérdida de integridad
de la piel.
PLACE: