Apunte de contenido Técnicas de evaluación

psicológica Clase 10: Fenómenos especiales y

Examen de identidad.

UGM
Escuela de Psicología Advance
Santiago, Chile
2022
1. Lista de fenómenos especiales.
Los alumnos deben conocerse la definición y ser capaces de reconocer los
Fenómenos Especiales detallados a continuación. La definición,
ejemplificación e interpretación está en el texto Fenómenos Especiales en
Rorschach, de A. Passalacqua y M. C. Gravenhorst

- Acción Padecida
- Acentuación del centro o Mención de la Línea Media
- Acentuación de Simetría o Mención de Simetría
- Anulación de la Conciencia de Interpretación
- Aumento de la Conciencia de Interpretación
- Auto-referencia
- Color descriptivo (Considerado en apunte dentro del determinante
Color)
- Color Nombrado (Considerado en apunte dentro del determinante Color)
- Combinación Confabulatoria o Combinación Fabulada (revisado como
Verbalización Patológica)
- Concretización
- Confabulación (revisado como Verbalización Patológica)
- Contaminaciones (revisado como Verbalización Patológica)
- Contenido Siniestro
- Crítica al Examinador
- Crítica de Objeto
- Crítica de Sujeto
- Desvitalización
- Detalle Oligofrénico (considerado en apunto dentro de las
Localizaciones)
- Devaluación
- Diminutivo
- Disminución de la Conciencia de Interpretación
- Disociación
- E.Q.a.
- Fabulación (revisado como Verbalización Patológica)
- Sobreelaboración
- Fracaso

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 - Fusión Figura Fondo
- Gesticulación
- Giro Instantáneo
- Idealización
- Ilusión de Semejanza o Verbalización de Relaciones
- Inversión Figura Fondo
- Involucración
- Lien
- Mención de Línea Media o Acentuación del Centro
- Mor o Mórbido
- Perseveración
- Proyección de Color (Considerado en apunte dentro de determinante
Color)
- Respuesta Cambiada
- Respuesta de Defecto
- Respuesta de Par
- Respuesta de Posición
- Respuesta de Reflejo
- Respuesta Negada
- Respuesta “o”
- Shock al Blanco o al Agujero
- Shock al Color
- Shock al Gris
- Shock al Rojo
- Shock al Vacío
- Shock Inicial o de Adaptación
- Sobre-elaboración (aparece en Fabulación, como un tipo de ésta)

2.Examen de Identidad1
Para evaluar este aspecto se propone evaluar la llamada “función de
identidad”, la que, de acuerdo a estos autores, está compuesta por cinco
áreas:
1.- Todas las funciones perceptuales que conectan al sujeto con su medio
externo e interno.
1
1 Tomado de “El examen de la función de identidad a la prueba de Rorschach”, de A. Paredes, C.G. Micheli
y R. Vargas.
Revista de Psiquiatría Clínica, XXIV, 63 – 77, 1987

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2.- Todas las representaciones con que define y valora a sí mismo y a los
otros, tanto en lo psicológico como en lo
corporal.
3.- Todos los procesos de memoria que mantienen su continuidad en el
tiempo.
4.- La determinación genérica.
5.- El sentido de propiedad psíquico-corporal.
Estas cinco áreas pueden alterarse en forma grave, moderada o leve.

Signos Rorschach por nivel de alteración de la función de

identidad:
NIVEL I (Alteración grave)
1.- Transgresión de límites espaciales: Ruptura de la lógica espacial.
Incapacidad del sujeto para localizar
coherentemente la respuesta en el plano bidimensional de la lámina. Pueden
darse respuestas precisas pero con
combinaciones imposibles o absurdas entre el arriba y el abajo, lo anterior y
lo posterior, interior y exterior, etc.
“Un hombre, los brazos, el corazón, las piernas...”
2.- Unión mayor o simbiosis: Respuestas que describen la fusión o
interdependencia simbiótica de dos organismos u
objetos. También vistos “pegados” o interpenetrados.
“Dos mujeres compartiendo el mismo pelo”
“Siameses”
3.- Metamorfosis: La respuesta posee una manifiesta connotación de
transformación, cambio de un estado a otro,
de evolución.
“La metamorfosis que experimentan algunos insectos”
“Es un animal poco desarrollado, que va perdiendo sus formas para llegar a
ser un ser más fuerte.”
4.- Respuestas especulares: Respuestas en que el concepto emitido en la
mitad de la lámina se refleja en el otro lado,
ya sea por el efecto del agua o espejos.
5.- Respuestas de ambigüedad sexual: En las respuestas de contenido
humano el sujeto manifiesta una clara

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dificultad para decidir el sexo a que pertenecen, pudiendo, en la misma
respuesta, señalar ambos.
6.- Respuestas infantiles I: Respuestas que aluden a conceptos, necesidades,
relaciones o actividades propias de las
etapas fetales, o el parto.
“Fetos”
“Mujer embarazada”
“Niño recién nacido, todavía mojado”.
7.- Respuestas orales agresivas:
- La respuesta alude directamente o por analogía a contenidos agresivos
realizados por medio de acciones como comer, morder, masticar,
succionar, digerir, etc.
- Respuestas de “vampiros” o animales de connotación agresiva en que se
enfatiza la presencia de “dientes”.
8.- Respuestas deterioradas: Incluye las respuestas de color deteriorado y
aquellas que, sin tener el color como determinante, posean un claro
contenido de corrupción, podredumbre, putrefacción, suciedad o
descomposición.
“Herida infectada”
“Murciélago, tiene partes descompuestas”

NIVEL II (Alteración moderada)

9.- Angustia destructiva:
- Destructiva: La respuesta se refiere a conceptos de desintegración,
despedazamiento, derrumbe. El fuego como agente de destrucción.
- De muerte: Conceptos vinculados a la temática: “Crímenes” o
“Accidentes”. Personas o animales vistos muertos.
10.- Angustia persecutoria:
- Persecutoria: Connotación de acecho, ocultamiento, de ser perseguido,
observado, daño potencial.
- Opresora: Aluden a encierro, opresión física ejercidos sobre algún objeto
o persona; dificultad de movimiento, para respirar, etc.
11.- Angustia de separación: La respuesta alude a la dificultad, o temor para
separarse, vistas en objetos u organismos. Énfasis en la soledad o la
separación.

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12.- Repuestas de vacío: La respuesta alude a la dificultad, o temor para
separarse, vistas en objetos u organismos, con énfasis en los temas de lo
“vaciado” o “hueco”.
“Ha perdido los pulmones, tiene un hueco”.
13.- Respuestas de superficie blanda: Respuestas cuyo contenido alude a la
acentuada laxitud, permeabilidad o inconsistencia de los límites o superficies
de organismos u objetos. Puede o no presentar el determinante textura (c).
“Nubes”
“Una ameba”
14.- Respuesta de “sombras”: El sujeto describe en su respuesta la sombra
de algún objeto o ser vivo, que no aparece en la lámina.
15.- Respuestas de simetría desigual: Respuesta en que se menciona la
desigualdad entre elementos de la lámina que presentan una relación de
simetría.
“Este lado no es igual al otro...”
16.- Ausencia de contenido humano en Lámina III: El sujeto no entrega
respuestas de contenido humano, sea H o Hd en la Lámina III.
17.- Ausencia de M: El sujeto no entrega respuestas de movimiento humano
en todo el protocolo.

NIVEL III (Alteración leve)

18.- At aumentado: El porcentaje de respuestas de contenido anatómico es
mayor al 20% del total de respuestas.
19.- (H) aumentado: El número de (H) es igual o mayor al de H.
20.- Respuestas de ropa: La respuesta refiere directamente o destaca la
presencia de prendas de vestir o adornos.
21.- Hd aumentado: El número de Hd es igual o mayor al de H.
22.- Respuestas de defecto: El sujeto refiere explícitamente algún “defecto”
en el precepto entregado, carencia de atributos o atributos vistos deformes o
exagerados.
“Cara deformada, con una nariz muy larga”.
23.- Respuestas de superficie dura: Respuestas que poseen como elemento
central conceptos tales como organismos, metales, u otros elementos cuya
superficie o límite es duro, áspero, rígido o resistente. Puede o no presentar
el determinante de textura (c ).

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24.- Respuesta infantil II: Respuestas que aluden a conceptos, necesidades,
relaciones o actividades propias de la infancia.
“Dos osos en el circo”.
“Cara de guagua”.

Signos Rorschach para las distintas funciones psicológicas de la

identidad:
Considerando las grandes áreas que se proponen en una definición
operacional de la identidad, se enumerarán los distintos signos Rorschach
vinculados a cada una de ellas, señalando cada signo con asteriscos que los
ubican en el
Nivel I, II y III de alteración de la identidad.

Función psicológica Signos Rorschach

1.- Sentido de propiedad y * Transgresión de limites espaciales
pertenencia. Delimitación de lo * Unión mayor
ajeno. * Respuestas especulares
*Respuestas de metamorfosis
** Respuestas de vacío
** Respuestas de sombra
** Respuestas de ropa
2.- Imagen corporal. Determinación * Transgresión de limites espaciales
genérica. * Ambigüedad sexual
* Respuestas especulares
** Respuestas de sombra
** Respuestas de superficie blanda
*** At elevado
*** Hd elevado
*** Respuestas de superficie dura
3.- Incorporación de experiencias * Infantil I
afectivas con personas clave * Orales agresivas
** Angustia de separación
** Angustia destructiva
** Angustia destructiva
** Angustia paranoide
**Respuestas de vacío

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 ** Ausencia de H en la lámina III
** Ausencia de M
4.- Internalización de las * Respuestas deterioradas
experiencias en representaciones de * Infantil I
sí mismo y de los otros. * Orales agresivas
** Respuestas de vacío
** Respuestas de sombra
** Respuestas de simetría desigual
**Respuestas de superficie blanda
*** Respuestas de defecto
*** Respuestas de superficie dura
*** Respuestas infantil II

3. Interpretación:
3.1 Sentido de propiedad y pertenencia. Delimitación de lo ajeno.
En estos signos se evalúan fundamentalmente los niveles en que se delimita
lo propio- ajeno y lo interno-externo.
Signos de nivel I: Corresponden a distorsiones severas en la configuración del
sí mismo corporal y psicológico, conjuntamente con alteraciones severas en
la notificación del mundo externo. Se aprecian de forma específica y
claramente en los índices de Transgresión de Límites y en las Uniones
Mayores.
Con respecto a los índices de Respuestas Especulares y Metamorfosis,
informan también acerca del concepto de propiedad y pertenencia. Las
Respuestas Especulares implican que se reconoce otro en la medida es que
es un reflejo de lo propio, y por lo tanto se relaciona con niveles de
individualización de tipo fronterizo. Las respuestas de Metamorfosis
informan acerca de vivencias de profunda transformación, tanto a nivel de la
conciencia como de la imagen personal y corporal. Lo anterior
eventualmente puede manifestarse en vivencias de extrañeza, perplejidad y
despersonalización psicótica.
Todos estos indicadores poseen la característica de presentar una grave
deficiencia en la formación del esquema

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corporal y psicológico. En los casos más grave puede implicar una
desdiferenciación espacial y temporal que afectan a la conciencia del yo a
nivel de actividad, identidad, unidad y oposición a lo externo.
Signos de Nivel II: Con respecto a las Respuestas de Sombra y a las
Respuestas de Vacío, la delimitación de lo interno y externo adopta otro
matiz. En este caso no se pone en juego la pertenencia o propiedad de
hechos mentales y corporales, sino que se alude a sentimientos de no estar
completo o de poseer una identidad difusa. Lo ajeno puede ser el
complemento que vacía o que borra.
Signos de Nivel III: La Respuesta de Ropa se refiere a una dificultad menor
para establecer límites. En este caso, la debilidad del límite personal –
psicológico o corporal- es compensada por atributos externos (adornos, ropa,
etc.) los cuales consiguen reforzar la división entre lo propio y lo ajeno. Lo
propio adquiere relevancia en tanto está ornamentado. Lo propio, junto con
estar ornamentado y dispuesto a la mirada ajena, también adquiere un matiz
de ocultamiento, o de abrigo y cobijo.

3.2 Imagen corporal. Determinación de género.

Signos de Nivel I: Las Transgresiones de Límites Espaciales y las Respuestas
de Ambigüedad Sexual manifiestan en este contexto una imagen corporal
construida con características poco claras, incluso contradictorias, base para
la
formación de un esquema corporal y espacial confuso. Esa sería la razón por
la que aparecen con frecuencia en protocolos de transexuales y
homosexuales. Las Respuestas Especulares, por su parte reafirman la imagen
corporal a partir del reflejo que otros dan, llevando a relaciones objetales
muy exigentes y demandantes; al situar la autoestima afuera, ésta es
especialmente lábil y vulnerable.
Signos de Nivel II: Las Respuestas de Sombras y las Respuestas de Superficie
Blanda informan acerca de sentimientos de debilidad y apertura a la
intromisión del ambiente, tanto a nivel corporal como psicológico. Alude a
dificultades en la autoafirmación y a una vulnerabilidad al medio.
Signos de Nivel III: El aumento de respuestas anatómicas y el Hd elevado
tienen en común el estar centrados en partes del cuerpo. La observación
parcial de la corporalidad conduce a una construcción del esquema corporal
que resulta incompleto, o bien, con deficiencias de integración. Las

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Respuestas de Superficie Dura dan cuenta de un esquema corporal rígido,
poco abierto al contacto y al intercambio.
Es necesario señalar que todos los signos Rorschach descritos en esta
dimensión adquieren especial relevancia si se
registran en las láminas III, IV, VI y VII, en el contexto de la evaluación de
determinación de género y corporal.

3.3 Incorporación de experiencias afectivas con personas claves.

Los signos Rorschach propuestos para la evaluación de esta función
incorporativa de las experiencias afectivas, conducen a plantear una
organización yoica y superyoica peculiares, así como también lo serían el tipo
de vínculo o relación objetal que se deriva de ellos.
Signos de Nivel I: Las Respuestas Infantiles I y las Respuestas Orales Agresivas
informan acerca de la presencia de necesidades primarias de un nivel yoico
muy inmaduro y poco diferenciado, que tiende a la vinculación envidiosa y
voraz con objetos confusos (amados y odiados).
Signos de Nivel II: Las respuestas que aluden a Angustia de Separación se dan
en un contexto en que el funcionamiento autónomo, seguro e
independiente, se ve obstaculizado por vivencias de fragilidad personal,
necesidad dependiente de otros, incapacidad de emitir juicios o desarrollar
sentimientos propios. A la base se encuentran incorporaciones de modelos
intrusivos, altamente ansiosos, igualmente dependientes y envidiosos del
crecimiento y del desarrollo autónomo. Las respuestas angustiosas de tipo
destructivo dan cuenta de representaciones de experiencias con figuras clave
altamente peligrosas, en que se enfatiza el poder destructivo potencial de los
impulsos propios y ajenos, y, por lo tanto, corresponden a fantasías de
desintegración y muerte que amenazan desde el interior del yo.

Las respuestas angustiosas de tipo paranoide enfatizan la incorporación de

experiencias afectivas con modelos poco gratificadores y poco contenedores,
los que han quedado grabados como hostiles y dañinos. Pueden también
informar acerca de alta necesidad de proyectar los impulsos agresivos, los
que, al ser puestos en el mundo exterior, amenazan al yo desde fuera.

Las Respuestas de Vacío incluyen en que las figuras clave han aniquilado
aspectos personales, los que, vinculados con cargas agresivas propias y

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ajenas, determinan un esquema del sí mismo incompleto. En la experiencia
de estar dañado cobran importancia temores castratorios y persecutorios. La
fantasía de poseer un hueco o herida corporal o psicológica habla también de
vaciamiento defensivo de modelos y de pobreza de objetos internos.
La ausencia de contenidos humanos en la Lámina III habla de la dificultad de
para percibir interacciones complementarias, y puede también obedecer a
temores fóbicos ante el contacto humano.

La ausencia de respuestas de movimiento humano alude a la dificultad de

utilizar la actividad corporal, fundamento importante para la conciencia
corporal, y a un refugio en lo estático, dado que la conquista del espacio a
través de la conquista del movimiento no se ha desarrollado o bien está
detenida. Las experiencias con figuras clave generan temor, y no hay
representaciones humanas en interacción. Lo anterior podría manifestarse
en bloqueo social, falta de conductas empáticas, o incapacidad para situarse
en distintos puntos de vista dentro del contexto interpersonal.

Signos de Nivel III: Un porcentaje elevado de Respuestas de Contenido

Humano Irreal habla de la mantención de idealizaciones (hadas, ángeles), o
de desvalorizaciones (magos, brujas) de los modelos clave. En este sentido,
persisten fantasías irreales y mágicas, en que el mundo se puebla con seres
de ficción, entorpeciendo la delimitación de lo real. Hay refugio en la
fantasía, junto a un rechazo y una dificultad para centrarse en los seres
humanos como
tales.

3.4 Internalización de las experiencias en representaciones de sí mismo y de

los otros:
En esta dimensión, los signos incluidos dan información de las características
que definen y valoran, tanto en lo psicológico como en lo corporal, la
identidad personal y ajena.
Signos de Nivel I: Las Respuestas Deterioradas dan cuenta del nivel más
grave y deficitario. Estas respuestas sugieren representaciones dañadas,
putrefactas, muertas, tanto con respecto a la percepción propia como a la
percepción del mundo. Las vivencias delirantes del cuerpo pueden estar a la

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base de respuestas de este tipo, por ejemplo, en esquizofrénicos se
encuentran respuestas como “heridas gangrenosas”, “pulmones cancerosos”.
Las Respuestas Infantiles I y las Respuestas Orales Agresivas aluden a
representaciones primitivas de sí mismo. El control yoico de los impulsos se
hace a través de defensas también primitivas, y el aparato perceptual
inmaduro notifica de forma confusa acerca de los estados de privación –
placer. Cualquier frustración, por mínima que sea, genera intensa rabia,
invalidándose la postergación o la mentalización de los impulsos justamente
por la fuerza con que éstos son experienciados. La frustración no conduce a
la cohesión y a la progresiva notificación objetiva del estado del cuerpo. El yo
funciona en estado de continua catástrofe o inminente peligro, y se percibe
dañino, voraz, destructivo.

En las Respuestas de Vacío y de Sombras hay representaciones de una

identidad incompleta o difusa. En las Respuestas de Simetría Desigual el
intento por defender lo bueno de lo malo lleva a sectorizar aspectos propios
y ajenos que resguarden estas características. Es una experiencia siempre
novedosa el que frente a dos aspectos exactamente iguales de las láminas,
algunas personas insistan en definirlas de diferente manera. El grado de
distorsión de lo real es evidente, y su resultado puede estar comandado por
las representaciones dicotómicas del mundo y de sí mismo.

La Respuesta de Superficie Blanda dan cuenta de representaciones débiles y

poco seguras.

Signos de Nivel III: Las Respuestas de Defecto pueden sugerir tendencias

críticas, énfasis por evaluar aspectos carenciales del mundo y de sí mismo así
como también alertan hacia representaciones defectuosas en lo físico y a la
no aceptación del esquema corporal, ya sea por juicios sociales o culturales.

Las Respuestas de Superficie Dura dan cuenta de representaciones

inflexibles, rígidas, poco adaptables, absolutas. Lo relativo a lo casual se
pierde, y la seguridad inflexible de los juicios o sentimientos se mantiene
como coraza o fortaleza defensiva. Este tipo de respuestas pueden darlas
generalmente sujetos inseguros, fanáticos.

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Las Respuestas Infantiles II dan cuenta de representaciones inmaduras e
infantiles.

Referencia bibliográfica

Vasquez, O. (1981) Rorschach para rorschistas. Editorial de Belgrano. Buenos

Aires. (1981)

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