GUÍA DE LECTURAS – SEMANA 3
CEMINARI Y STOLKINER (2018). El cuidado y la organización social del cuidado
como categorías claves para el análisis de políticas públicas.
1. ¿Cómo conceptualizan Ceminari y Stolkiner la categoría de cuidado?
2. ¿Qué es el modelo del “social care” y en qué consiste?
3. Las autoras retoman la categoría de “diamante del cuidado” y plantean que:
“permiten complejizar el análisis de los regímenes de cuidado, no reduciéndolo
a las políticas estatales o al de las familias”. ¿Por qué?
4. ¿Cómo se conceptualiza la noción de “organización social del cuidado”?
5. La familiarización y la desfamiliarización son parte de los procedimientos con
los que la política social gestiona la desigualdad y regula el conflicto social.
¿En qué consisten dichos procedimientos?
6. ¿Cuáles son las potencialidades de las categorías “cuidado social”, “diamante
del cuidado”, y “organización social del cuidado, según las autoras?
TAJER (2021). Cuidados generizados en salud.
1. ¿Cómo explica Débora Tajer la articulación entre género y salud?
2. La autora plantea que el eje de los cuidados en salud tiene dos componentes:
la producción institucional y la producción doméstica de los cuidados en salud.
¿A qué refiere cada componente?
3. ¿Cómo caracteriza la producción institucional de los cuidados en salud?
4. ¿Cómo caracteriza la producción doméstica de cuidados en salud?
5. ¿Cuáles son las principales cambios en los tipos de familias y cómo impactan
en el modo de satisfacer la necesidad de cuidados por enfermedad?
6. ¿Qué plante la autora respecto de la participación diferencial de mujeres y
varones en las tareas de cuidado? ¿Cómo explica esa diferencia?
MICHALEWICZ, PIERRI, ARDILA (2015). Del proceso de salud enfermedad
atención al proceso de salud enfermedad cuidado: elementos para su
conceptualización.
1. ¿Cuál es el propósito del texto?
2. Respecto del cuidado como dimensión vincular/afectiva de las prácticas en
salud ¿A qué refiere lo vincular/afectivo y cómo impacta en ello el crecimiento
de la biomedicina?
3. ¿En qué consisten las prácticas no formales en salud y cuál es el riesgo que
conlleva esta acepción del cuidado, según el enfoque de la Salud Colectiva?
4. En relación a la categoría de cuidado como atención integral en salud ¿Cuál es
la diferencia entre el término cuidado (“care”) y el término atención? ¿A qué se
refiere la “atención integral”?
5. ¿A qué refiere el cuidado como como el eje que orienta atención, centrada en
los usuarios?
6. Los/as autores/as plantean: “cualquier supuesta “práctica de cuidado” que
implique la apropiación del otro (y/o su cuerpo) para goce, interés o ganancia
de su agente (o de un tercero) queda -por definición- desacreditada en tanto
tal”. ¿Cómo se fundamenta esta afirmación? (dimensión ética del cuidado)
MENÉNDEZ (2003). Modelos de atención de los padecimientos: de exclusiones
teóricas y articulaciones prácticas.
1. ¿Qué entiende el autor por “modelos de atención”?
2. ¿A qué se refiere con “pluralismo médico”?
3. ¿Por qué propone identificar y describir las distintas formas de atención desde
la perspectiva de los sujetos y grupos sociales?
4. ¿Cuáles son las principales características de la biomedicina (Modelo Médico
Hegemónico)?
5. ¿Cómo define medicalización?
6. ¿Cómo define autoatención? ¿Cuál es la diferencia entre automedicación y
autocuidado?
7. ¿Cómo demuestra el autor su tesis acerca de que es importante estudiar las
relaciones que se dan entre los diversos modelos de atención de los
padecimientos?