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Informe de Experiencias Formativas en TI

Este informe presenta un análisis de la carrera profesional de Desarrollo de Sistemas de Información en una región de Perú. En el Capítulo 1, caracteriza el sector profesional describiendo las funciones, actividades, áreas de desempeño y empresas relacionadas. El Capítulo 2 describe la ejecución de una experiencia formativa en una empresa de tecnología incluyendo su organización, funciones y oportunidades para la profesión. Finalmente, el Capítulo 3 presenta conclusiones y recomendaciones sobre el desarrollo profesional en

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Informe de Experiencias Formativas en TI

Este informe presenta un análisis de la carrera profesional de Desarrollo de Sistemas de Información en una región de Perú. En el Capítulo 1, caracteriza el sector profesional describiendo las funciones, actividades, áreas de desempeño y empresas relacionadas. El Capítulo 2 describe la ejecución de una experiencia formativa en una empresa de tecnología incluyendo su organización, funciones y oportunidades para la profesión. Finalmente, el Capítulo 3 presenta conclusiones y recomendaciones sobre el desarrollo profesional en

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INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR PRIVADO

DIRECCIÓN ACADÉMICA

INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR PRIVADO LA PONTIFICIA


INFORME EJECUTIVO DE EXPERIENCIAS FORMATIVAS EN SITUACIONES REALES DE TRABAJO I
EN LA MODALIDAD DE PROYECTO PRODUCTIVO O INICIATIVA DE NEGOCIO

Informe Ejecutivo de Experiencias Formativas en Situaciones Reales de Trabajo I de la


carrera profesional de Desarrollo de Sistemas de Información

Informe correspondiente al Módulo Formativo denominado

CONSTRUCCIÓN Y PRUEBAS DE SISTEMAS INFORMÁTICOS

desarrollado por el estudiante

APELLIDOS Y NOMBRES DEL ALUMNO (EN MAYÚSCULAS)

Huamanga, (indicar el mes) del 2023

Informe Ejecutivo de Experiencias Formativas en Situaciones Reales de Trabajo 1


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ÍNDICE

Introducción 3

CAPÍTULO 1. Caracterización del sector profesional


1.1. Funciones del profesional en el campo laboral 5
1.2. Descripción de actividades del sector profesional en la región 6
1.3. Áreas de desempeño del profesional en la región 7
1.4. Análisis de las empresas del sector profesional en la región 8
1.5. Plan de trabajo del Proyecto Productivo de Bienes y Servicios 9

CAPÍTULO 2. Ejecución de la Experiencia Formativa I


2.1. Descripción del tipo de empresa elegida del sector profesional en la región 10
2.2. Organigrama de la empresa o tipo de empresa elegida 11
2.3. Principales funciones y/o actividades de la empresa 12
2.4. Descripción de funciones del área relacionada con la carrera profesional 13
2.4. Identificación de oportunidades de desarrollo de la profesión en la región 14

CAPÍTULO 3. Conclusiones y Recomendaciones


3.1. Conclusiones 15
3.2. Recomendaciones 16

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INTRODUCCIÓN

[El participante deberá presentar en forma resumida, los diversos aspectos que componen el
presente trabajo. Se busca hacer un planteamiento claro y ordenado del tema, su importancia, de
sus implicancias, así como la forma como se ha creído conveniente abordar el estudio de sus
diferentes elementos.

La introducción debe contener de forma muy resumida los aspectos tratados en el presente
informe].

La introducción no debe tener una extensión mayor a 1 página.

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CAPÍTULO 1
CARACTERIZACIÓN DEL SECTOR PROFESIONAL

1.1. FUNCIONES DEL PROFESIONAL EN EL CAMPO LABORAL

[Se debe realizar una descripción de las funciones que tiene el profesional de la carrera en el campo
laboral a nivel general. Cada una de las funciones debe estar explicada de manera clara y precisa.
Este ítem requiere que el estudiante investigue las áreas de desempeño y las funciones del
profesional en el campo laboral.]

1.2. DESCRIPCIÓN DE ACTIVIDADES DEL SECTOR PROFESIONAL EN LA REGÓN

[Luego de investigar y recopilar información del mercado, se debe hacer una descripción de todas
las actividades en las que el profesional se desenvuelve, o tiene oportunidad de desenvolverse, en
la región, ya sea de manera individual o dentro de las instituciones públicas o privadas.]

1.3. ÁREAS DE DESEMPEÑO DEL PROFESIONAL EN LA REGIÓN

[De la misma investigación realizada por el estudiante, en este ítem se debe describir las áreas de
desempeño profesional en la que los profesionales de la carrera se desempeñan dentro de las
organizaciones. Igualmente, se debe indicar las funciones que el profesional realiza en cada una de
las áreas descritas]

1.4. ANÁLISIS DE LAS EMPRESAS DEL SECTOR PROFESIONAL ERN LA REGIÓN

[Este ítem requiere una amplia investigación de parte del estudiante, ya que aquí se debe describir
los tipos de empresas relacionadas con la carrera profesional que existen en la región y los sectores
que abarcan. Se debe incluir las actividades que realizan estas empresas, el mercado al cual le
prestan servicios, etc. Este ítem debe ir acompañado de cuadros estadísticos que sustenten su
informe.]

Informe Ejecutivo de Experiencias Formativas en Situaciones Reales de Trabajo 4


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1.5. PLAN DE TRABAJO DEL PROYECTO PRODUCTIVO DE BIENES Y SERVICIOS

[En esta parte, el estudiante, con la ayuda del docente, debe elaborar un plan de trabajo desde el
inicio hasta el final del programa indicando las actividades que comprenderá su proyecto productivo
de bienes y servicios y las fechas en que realizará cada actividad. Aquí se puede ayudar de diagramas
de Gantt para elaborar su plan de trabajo.]

El capítulo 1 no debe tener una extensión mayor a 6-7 páginas.

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CAPÍTULO 2
EJECUCIÓN DE LA EXPERIENCIAS FORMATIVA

2.1. DESCRIPCIÓN DEL TIPO DE EMPRESA ELEGIDA DEL SECTOR PROFESIONAL EN LA REGIÓN

[En este ítem, el estudiante debe mencionar y hacer una descripción del tipo de empresa del sector
profesional que ha escogido para hacer el análisis productivo de bienes y servicios. Esta elección
debe sustentarse no al azar sino sobre la base del análisis realizado en el capítulo I]

2.2. ORGANIGRAMA DE LA EMPRESA O TIPO DE EMPRESA ELEGIDA

[El estudiante debe realizar un organigrama (real o propuesto) de cómo estaría organizada la
empresa elegida para su análisis. El organigrama debe hacer énfasis en las áreas involucradas con el
sector profesional.]

2.3. PRINCIPALES FUNCIONES Y/O ACTIVIDADES DE LA EMPRESA

[En este acápite, el estudiante debe hacer una descripción detallada de las actividades a las cuales
se dedica el tipo de empresa elegida, haciendo énfasis en los productos o servicios que ofrece hacia
los diferentes sectores económicos. También se debe indicar cuál sería el mercado al cual la empresa
está dirigido. Esta descripción se debe hacer en función al análisis de las empresas que existen en la
región y los servicios que prestan.]

2.4. DESCRIPCIÓN DE FUNCIONES DEL ÁREA RELACIONADA CON LA CARRERA PROFESIONAL

[Aquí, se debe describir y explicar las funciones (administrativas, operativas, tecnológicas, etc.) que
realizarían los profesionales de la carrera dentro del tipo de empresa elegida. Se debe incidir en las
funciones relacionadas con la carrera profesional y los indicadores de desempeño que se toman en
cuenta para evaluar la calidad de su trabajo dentro de la empresa.]

Informe Ejecutivo de Experiencias Formativas en Situaciones Reales de Trabajo 6


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2.5. IDENTIFICACIÓN DE OPORTUNIDADES DE DESARROLLO DE LA PROFESIÓN EN LA REGIÓN

[En este ítem, el estudiante, luego de hacer el análisis del sector productivo y el análisis de su carrera
profesional dentro de las organizaciones, debe describir cuáles serían las oportunidades de
desarrollo de su profesional en la región, tanto como profesional independiente como profesional
dentro de alguna institución pública o privada.]

El capítulo 2 no debe tener una extensión mayor a 10 páginas.

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CAPÍTULO 3
CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES

3.1. CONCLUSIONES

[Las conclusiones deberán redactarse en un lenguaje claro y preciso; y tener siempre presente que
deben estar referidas directamente a la realización de las experiencias formativas que ha realizado
el estudiante. Se deben presentar como máximo 3 conclusiones]

3.2. RECOMENDACIONES

[Las recomendaciones deben estar referidas directamente a las experiencias formativas que se ha
realizado. Estas recomendaciones deben presentarse como acciones de mejora referidas al proceso
de realización de sus experiencias formativas, al IES La Pontificia, o a los procedimientos
administrativos para la realización de las experiencias formativas. Se deben presentar como máximo
3 recomendaciones]

El capítulo 3 no debe tener una extensión mayor a 2 páginas.

Informe Ejecutivo de Experiencias Formativas en Situaciones Reales de Trabajo 8

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