Institución Educativa Privada “Einstein School”
La Libertad – Trujillo
Docente:
Evelyn Cerna Linian
Alumnado:
Camila Ortiz Román
Jefferson Briceño Saldaña
Piero de la Cruz Silupu
Paul Caceda Baylon
Meylin López Baylon
Materia:
Física
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Dedicatoria:
Le dedico este informe a mi madre y mi docente, pues gracias a estás dos personas es que tengo
los conocimientos que tengo hoy en día.
Le dedico también este informe a Dios Padre, por darme un día más de vida en el cual pueda
demostrar y explotar mis conocimientos.
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Agradecimiento:
Gracias a mi madre por darme la educación correspondiente y gracias a mi docente por su
arduo trabajo para conseguir que nosotros sus alumnos aprendamos y seamos personas de
valor en un futuro.
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Índice
Introducción: ................................................................................................................................. 5
Un poco de Historia: ...................................................................................................................... 6
Movimiento Parabólico de Caída Libre ......................................................................................... 6
Tipos: ............................................................................................................................................. 7
Elementos implicados en el MPCL ................................................................................................ 7
Proyectil..................................................................................................................................... 7
Sistema de referencia ................................................................................................................ 7
Velocidad de lanzamiento ......................................................................................................... 7
Dirección de lanzamiento .......................................................................................................... 7
Análisis del movimiento por partes:.............................................................................................. 8
Movimiento en el eje Y.............................................................................................................. 8
Velocidad ................................................................................................................................... 8
Aceleración ................................................................................................................................ 8
Movimiento en el eje X ............................................................................................................. 9
Características: .............................................................................................................................. 9
Presencia en la vida cotidiana ....................................................................................................... 9
Formulas: ..................................................................................................................................... 10
Proyecto ...................................................................................................................................... 10
Catapulta ................................................................................................................................. 10
Relación con el tema ............................................................................................................... 11
Uso y Utilidad .......................................................................................................................... 11
Conclusión: .................................................................................................................................. 12
Referencias .................................................................................................................................. 13
Anexos ......................................................................................................................................... 14
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Introducción:
Al lanzar un proyectil este saldrá disparado por el aire formando un arco hasta caer de nuevo al
suelo. Como ves, su trayectoria no es recta, ni circular y menos curvilínea.
Precisamente, a esta curva se le llama parábola y se caracteriza por tener un ángulo de salida, uno
de llegada y un “eje focal”, que es una línea que se puede trazar justo en la mitad de la curva para
confirmar que ambos lados de la parábola son exactamente iguales.
Es un movimiento en 2 dimensiones que consta de el desplazamiento de cualquier objeto cuya
trayectoria se describe en parábola y se da cuando el objeto es acelerado por la gravedad. consiste
en lanzar un cuerpo a una velocidad que forma un ángulo a y puede ser de 2 tipos horizontal y
oblicuos.
En esta ocasión usaremos como herramienta para la sustentación de este trabajo una catapulta
casera, la cual nos permitirá realizar los pasos correspondientes y realizar un ejercicio que nos
permita comprender el tema con facilidad.
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Un poco de Historia:
EL hombre si conocía las trayectorias parabólicas, pero no las denominaba así y desde el principio
de los tiempos ya experimentaba con tiros parabólicos.
EL movimiento parabólico fue muy estudiado desde la antigüedad, por lo que se le encuentra en
los libros mas antiguos de balística con el objetivo de aumentar la precisión en el tiro del proyectil.
En lo que concierne al movimiento de los proyectiles cerca de la superficie terrestre, Aristóteles
sostenía que “Una piedra permanece en reposo o se mueve en línea recta hacia el centro de la
tierra a menos que se vea sometida a una fuerza exterior.
Pero solo hasta cuando Galileo Galilei explicó las leyes que rigen los movimientos, que se
fundaron las bases de sus conocimientos.
Galileo demostró que el movimiento parabólico, debido a la gravedad, es un movimiento
compuesto por otros dos movimientos independientes (principio de independencia de los
movimientos): Uno horizontal y el otro vertical.
Descubrió asimismo que el movimiento horizontal se desarrolla siempre como un MRU y el
movimiento vertical es un MRUV con aceleración igual a g ≈10 m/s2. (Anexo5)
Ambos movimientos se superponen simultáneamente y dan origen al movimiento parabólico.
Convirtiéndose así Galileo en el primer hombre en describir la trayectoria de un cuerpo en caída
libre en dos dimensiones.
El movimiento Parabólico fue observado por Galileo como una superposición de dos
componentes:
- Tendencia natural de los cuerpos a mantener su velocidad (Ley de Inercia)
- Caída Libre.
Movimiento Parabólico de Caída Libre
El movimiento parabólico es un tipo de movimiento descrito por una partícula que se mueve por
una trayectoria en forma de parábola. Cuando se lanza un cuerpo con cierto ángulo respecto al
plano horizontal, este describe un movimiento particular, pues al principio empieza a elevarse
verticalmente y simultáneamente se desplaza horizontalmente, se eleva hasta cierta altura desde
donde empieza a descender, sin embargo, horizontalmente sigue avanzando, el movimiento
culmina cuando este llega a impactar en la superficie del suelo u otra.
Para que un cuerpo experimente movimiento parabólico, basta con que su trayectoria describa al
menos una porción de la parábola, no necesariamente debe ser una parábola completa ya que hay
distintos tipos. La cuestión es que sea lanzada al “aire” con un ángulo.
También podemos decir que el movimiento parabólico es un movimiento compuesto por un
movimiento uniforme rectilíneo (M.R.U) a lo largo del eje X o horizontal y un movimiento
rectilíneo uniforme variado (M.R.U.V) a lo largo del eje Y o vertical.
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Tipos:
Existen diferentes tipos de movimiento parabólico dependiendo desde donde empieza o acaba el
movimiento del cuerpo. Por ejemplo:
Movimiento parabólico completo: el cuerpo recorre una parábola completa, empezando y
acabando en el suelo.
Movimiento de media parábola (o tiro parabólico horizontal): el cuerpo empieza el
movimiento desde cierta altura y es lanzado parabólicamente con una fuerza horizontal, en un
punto que sería el punto más alto de la parábola completa ideal.
Otros movimientos parabólicos: existen muchos casos particulares del movimiento parabólico,
por ejemplo, el lanzamiento de una pelota desde el suelo a la terraza de una casa o el lanzamiento
a canasta de un jugador de baloncesto. Siempre son tramos de una teórica parábola completa.
Todos los elementos de los movimientos parabólicos se pueden calcular a partir del movimiento
parabólico completo.
Elementos implicados en el MPCL
Proyectil
En movimiento parabólico, se conoce como proyectil al móvil o partícula que experimenta dicho
movimiento; sea cual sea su tipo de movimiento parabólico, el proyectil siempre posee una
velocidad inicial que le permite describir una trayectoria parabólica.
Sistema de referencia
Haremos uso de un sistema de referencia que nos permita visualizar la posición del proyectil
conforme pasa el tiempo, ya que se trata de un movimiento compuesto, haremos uso de dos
ejes coordenados (X, Y), en ella podremos representar los datos necesarios para analizar dicho
movimiento.
Velocidad de lanzamiento
Para que un cuerpo pueda experimentar movimiento parabólico, es necesario que se le aplique
una velocidad inicial que le permita tomar impulso para describir el movimiento, tanto vertical
como horizontal.
Dirección de lanzamiento
La dirección es el ángulo con que el móvil es lanzado, dicho ángulo se mide con respecto al eje
horizontal, es el ángulo formado por el eje X con línea de acción del vector velocidad inicial.
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Análisis del movimiento por partes:
Movimiento en el eje Y
En un movimiento parabólico, el móvil se eleva y aumenta su altura respecto al suelo hasta cierto
punto o altura máxima, luego empieza a descender hasta impactar en una superficie como puede
ser el suelo, ahora nos enfocaremos en analizar dicho movimiento vertical, dejando de lado por
un momento al movimiento horizontal.
Cuando el móvil está en movimiento, la única fuerza que se le afecta verticalmente es la fuerza
de gravedad de la tierra, por ende, en dirección vertical, el móvil está sometido a la aceleración
de la gravedad, cuyo valor es de g=9.8m/s2 aproximadamente, pero redondearemos y haremos
uso de g=10m/s2; esto hace que se cumplan las ecuaciones de tiro vertical y caída libre en
dirección Y, las mismas que ya desarrollamos en anteriores ocasiones.
El móvil es lanzado y describe una parábola ascendente, la aceleración de la gravedad toma un
valor negativo g=-10m/s2 por oponerse al movimiento, el móvil desacelera verticalmente hasta
que llega a velocidad cero en dirección vertical, desde donde empieza a descender, entonces la
aceleración de la gravedad se vuelve positiva g=+10m/s2, pues está a favor del movimiento y la
acelera.
Velocidad
Para hallar la velocidad con la que se mueve verticalmente, podemos descomponer la velocidad
inicial total en sus componentes rectangulares, de esa manera determinamos que la velocidad
inicial en dirección Y es igual a la velocidad inicial total multiplicado por el seno del ángulo de
lanzamiento, veamos la imagen.
Esta velocidad ira cambiando conforme pasa el tiempo hasta hacerse cero en el punto más alto o
llamado también altura máxima alcanzada, así pues, debemos ser conscientes que para este caso
particular; a velocidad disminuye en 10m/s2 en cada segundo que pasa; por ejemplo si la
velocidad vertical fue de 40m/s, al siguiente segundo de su movimiento será 30m/s, luego 20, y
así hasta llegar a cero; cuando llega a cero vuelve a descender, entonces la velocidad aumentará
de 10 en 10 por cada segundo que pasa, esto porque estamos considerando g=10m/s2.
Aceleración
La aceleración experimentada en el movimiento vertical, es la misma aceleración de la gravedad,
su valor es aproximadamente de 9.8m/s2, pero para nuestros propósitos explicativos, asumiremos
como 10m/s2.
La aceleración de la gravedad actúa de la misma forma que en caída libre o tiro vertical, cuando
el cuerpo asciende por su trayectoria parabólica, la aceleración de la gravedad hace que su
velocidad vertical, en dirección del eje Y positivo disminuya, esto significa que el cuerpo se
desacelera, es decir la aceleración es negativa, por ende, se toma g=-10m/s2.
Cuando el cuerpo se encuentra en descenso, entonces su velocidad en el eje Y aumenta conforme
pasa el tiempo, por ende, se considera que verticalmente te el cuerpo experimenta caída libre y
cumple con las ecuaciones de caída libre; el movimiento es acelerado y dicha aceleración es el de
la gravedad, entonces consideramos g=10m/s2.
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Movimiento en el eje X
Tiempo de vuelo o alcance horizontal
El tiempo de alcance horizontal es el tiempo empleado por el móvil para moverse de una posición
inicial a otra final a lo largo del eje X. Dicho tiempo también se conoce como tiempo de vuelo,
pues el móvil se mueve en el aire en este lapso de tiempo.
Cuando el móvil se encuentra justo en la altura máxima en el eje Y (vertical), su recorrido
horizontal es la mitad de lo que alcanzará si recorre la parábola completa, por lo tanto, podemos
considerar que el tiempo para alcanzar el otro extremo de la trayectoria parabólica en el eje X
(horizontal) es igual a 2 veces el tiempo de la altura máxima.
Características:
La componente horizontal de la velocidad permanece constante durante todo el proyectil.
La componente vertical de la velocidad varía uniformemente por acción de la aceleración de la
gravedad.
A un mismo nivel, los ángulos que forman las velocidades con la trayectoria son iguales.
A un mismo nivel, la rapidez de subida es igual a la rapidez de bajada.
El movimiento del proyectil es desacelerado durante la subida y acelerado durante la bajada.
En el momento en que el proyectil alcanza su punto más alto, adquiere su velocidad mínima y
horizontal.
La velocidad de impacto en el piso tiene el mismo valor que la velocidad de lanzamiento.
El tiempo que demora en subir el proyectil es igual al tiempo que demora en bajar
Presencia en la vida cotidiana
Por ejemplo, tenemos el desplazamiento de la pelota de beisbol cuando es lanzada o el balón de
futbol cuando es pateado.
Una de las aplicaciones más importantes del movimiento parabólico es la balística. La balística
es la ciencia que estudia la trayectoria de las balas o proyectiles. Ciertos proyectiles son lanzados
desde un cañón con un ángulo determinado calculado para que el proyectil recorra una parábola
e impacte en el objetivo esperado.
En los videojuegos también se ve presente ya que es factor determinante para el salo de personajes
en 2D o 3D.
EL lanzamiento de proyectiles.
Nos permite determinar la ubicación de los objetos y el objetivo de los mismos para evitar que
por ejemplo las bombas caigan sobre las personas.
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Formulas:
Proyecto
Catapulta
Una catapulta es un instrumento bélico utilizado en la antigüedad para el lanzamiento a distancia
de grandes objetos a modo de proyectiles. Fue inventada probablemente por los ingenieros de
Dionisio I de Siracusa, aproximadamente en 400 a. C. y posteriormente mejorada por cartagineses
y romanos, y fue muy empleada en la Edad Media, hasta que, con la introducción de la pólvora,
se tornó obsoleta.
La catapulta fue creada principalmente para derribar murallas enemigas y tomar por asalto los
castillos. Las primeras catapultas se empleaban lejos de donde se construían, lo que obligó a los
creadores e ingenieros a trabajar en su forma, peso, tamaño, diseño y movilidad, pues eran armas
necesarias en los grandes combates. De esta forma se logró obtener una catapulta más fácil de
manejar y trasladar, que podía participar en las batallas.
Las catapultas más primitivas disponían de un brazo con forma de cuchara en el extremo para
situar y lanzar el proyectil, pero las últimas versiones antes de que el uso generalizado de la
pólvora las dejara obsoletas usaban una honda para lanzar el proyectil.
El tipo más eficaz de catapulta era el trabuquete o almajaneque, que funcionaba mediante la fuerza
de la gravedad. Un contrapeso se izaba mediante unas cuerdas, y una vez situado el proyectil, se
soltaban las cuerdas y el contrapeso, más pesado que dicho proyectil, lo lanzaba.
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Relación con el tema
La relación que tiene la catapulta con el tiro o movimiento parabólico es que el lanzamiento del
proyectil mediante el uso de una catapulta cumple una parábola.
la relación que tienen ambas es precisamente la parábola, una catapulta al igual que por ejemplo
un jugador de basquetbol lanzan un proyectil a una cierta velocidad para que alcance su altura
máxima, cuando esta altura máxima sea alcanzada, el objeto empezara a descender formando un
arco llamado parábola, hasta el momento en el que todo el suelo dando fin a este fenómeno.
Uso y Utilidad
En la actualidad, los ejércitos utilizan artefactos basados en la mecánica de las catapultas para
lanzar misiles y aviones.
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Conclusión:
Es bastante común encontramos con movimientos parabólicos en nuestra vida cotidiana, y
gracias al estudio de estos es posible estudiar, analizar y predecir distintos fenómenos
asociados con este tipo movimiento.
En resumen, el movimiento parabólico es una de las trayectorias más comunes que siguen los
objetos debido a que cualquier objeto al ser lanzado al aire, sin contar la resistencia del aire,
solamente será afectado por la gravedad de la Tierra, por lo cual se encuentra en muchas
situaciones de la vida común.
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Referencias
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Anexos
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Imagen 2, tipos de tiros parabólicos.
Imagen 3, catapulta.
