Anexos de la carpeta de trabajo de la práctica clínica de administración y gestión de los

servicios de enfermería en el Hospital Militar de Especialidades de la Mujer y Neonatología.

Anexo “A” Hoja de concentración de criterios evaluativos de las funciones de jefe de sala

Anexo “B” Puntos a evaluar de la hoja de concentración de

criterios evaluativos de las funciones de jefe de sala del personal instructor de
la práctica clínica.

Anexo “C”. Hoja de concentración de criterios evaluativos de las funciones de la

enfermera general.

Anexo “D” Hoja de concentración de criterios evaluativos de la Práctica Clínica de

Administración y Gestión de los Servicios de Enfermería, en el Hospital
Militar de la Mujer y de Neonatología.

Puntos a calificar en exposición de clase durante la práctica clínica.

Anexo “E”

Anexo “F” Puntos a evaluar en trabajos de la práctica clínica

Anexo “G” Guía de evaluación de trabajos de la práctica clínica.

Anexo “H” Formato de registro anecdótico.

Anexo “I” Plan de cuidados de Enfermería

Anexo “J” Criterio evaluativo del proceso administrativo.

ANEXO “A”

Secretaría de la Defensa Nacional

Dir. Gral. Educ. Mil. y Esc. Mil. de Enfría.
Rectoría de la U.D.E.F.A Sec. Académica.
 Subsec. Pract. Clin.

Hoja de concentración de criterios evaluativos de las funciones de jefe de sala en el Hospital Militar de la
Mujer y de Neonatología.

Nombre del discente: ___________________________________________________________N.L.: _________

Grupo: _____ Fecha: _________________ Servicio: ______________________________________Calif._____

ASPECTOS GENERALES. 10 9 8 7 6 5 OBSERVACIONES

1. Asistencia y puntualidad.
2. Presentación.
3. Responsabilidad
ASPECTOS ESPECÍFICOS.
1. Participación en la entrega y recepción de turno.
2. Participa en el recorrido de supervisión para detectar
necesidades de los pacientes.
3. Colabora en la distribución de las actividades de acuerdo al
sistema de trabajo.
4. Participa en la visita médica.
5. Participa en la actualización y transcripción de indicaciones
médicas en el kardex.
6. Participa en la solicitud de medicamentos.
7. Participa en la solicitud de material de consumo.
8. Participa en la solicitud de estudios de laboratorio y
gabinete.
9. Participa en la coordinación de interconsultas médicas
10. Utilización de lenguaje técnico.
11. Aceptación y búsqueda de supervisión y asesoría.
12. Conoce y aplica la normatividad vigente:
NOM. 004-SSA3-2013 del expediente clínico.
NOM. 086-ECOL-SSA1-2002 manejo de R.P.B.I.
NOM. 022-SSA3-2012 terapia de infusión.
NOM. 253-SSA1-2012 disposicion de sangre humana.

Comentarios:

___________________________________ ________________________________________
Nombre y firma del discente Grado, nombre y firma de quien evalúa

ANEXO “B”

Secretaría de la Defensa Nacional

Dir. Gral. Educ. Mil. y Esc. Mil. de Enfría.
Rectoría de la U.D.E.F.A Sec. Académica.
Subsec. Pract. Clin.
Puntos a evaluar para la hoja de concentración de criterios evaluativos
Del personal dicente en funciones de jefe de sala en el Hospital Militar de la Mujer y de Neonatología.
.
I. ASPECTOS GENERALES.

A. ASISTENCIA

10 No acumula faltas justificadas o injustificadas a su servicio hospitalario durante la práctica clínica.

9 Falta 1 o 2 días a la práctica con justificante.
8 Falta 1 día a la práctica clínica sin justificante.
7 Falta 2 a 3 días en la práctica clínica, sin justificante
6 Falta una semana a la práctica.
Cuando
5 No asiste a práctica hospitalaria justificadamente en 5 ocasiones o más.

B. PUNTUALIDAD.

10 Siempre llega puntual al servicio asignado.

9 En 1 ocasión llega 10 minutos después de la hora programada.
8 En 2 ocasiones llega 10 minutos después de la hora programada.
7 En 3 ocasiones llega 10 minutos después de la hora programada.
6 En 4 ocasiones llega 10 minutos después de la hora programada.
5 En 5 ocasiones llega 10 minutos después de la hora programada.

C. PRESENTACIÓN.

10 Siempre se presenta perfectamente uniformado y con el equipo de trabajo completo.

9 Generalmente se presenta bien uniformado y con su equipo de trabajo completo.
Generalmente se presenta bien uniformado y con su equipo de trabajo completo, acumulando dos
8
amonestaciones por su presentación o equipo incompleto.
7 Cuando reúne de tres a cuatro amonestaciones por su presentación y su equipo de trabajo es incompleto.
Se presenta mal uniformado descuidando su aspecto personal, en más de 3 ocasiones y/o no lleva el equipo de
6
trabajo
Se presenta mal uniformado descuidando su aspecto personal, no lleva su equipo de trabajo, no asiste a práctica
5
clínica

D. RESPONSABILIDAD.

10 Lleva a cabo cuidados de enfermería y participa en tratamiento sin cometer errores.

9 Lleva a cabo cuidados de enfermería y participa en tratamiento, si comete errores los informa de inmediato
8 Su participación es activa, pero ocasionalmente evita tomar decisiones que impliquen responsabilidad.
Cumple con las obligaciones que le competen, se le dificulta reconocer sus errores y no siempre informa de los
7
mismos.
6 No cumple con sus obligaciones, no reconoce sus errores, evade responsabilidad.
No cumple con sus obligaciones, no reconoce sus errores, evade responsabilidad y/o inculpa a otras personas, se
5
muestra con desagrado ante las situaciones de enseñanza clínica.

II. ASPECTOS ESPECÍFICOS

A. PARTICIPA EN LA ENTREGA Y RECEPCIÓN DEL TURNO.

10 Realiza correctamente la entrega y recepción del turno, sin omitir ningún aspecto.
9 Recibe o entrega el turno omitiendo algún dato de importancia, pero lo informa.
8 Recibe o entrega el turno omitiendo más de tres datos importantes y no informa.
7 Recibe o entrega el turno siempre bajo supervisión del personal de Enfría. encargado del área.
6 Recibe o entrega el turno con desagrado y no acepta la supervisión en el procedimiento.
5 No realiza la recepción o recepción del turno.

B. PARTICIPA EN EL RECORRIDO DE SUPERVISIÓN PARA DETECTAR NECESIDADES DE LOS PACIENTES.

Siempre realiza correctamente el recorrido de supervisión detectando en forma oportuna las necesidades de
10
pacientes.
9 Realiza generalmente el recorrido de supervisión, omitiendo detectar una o dos necesidades.
8 Realiza generalmente el recorrido de supervisión, omitiendo detectar necesidades.
7 Realiza el recorrido de supervisión a indicación del personal de Enfermería responsable.
6 No realiza recorrido de supervisión y muestra desagrado al realizarlo.
5 Realiza el recorrido de supervisión a indicación del personal de Enfermería responsable.

C. COLABORA EN LA DISTRIBUCIÓN DE LAS ACTIVIDADES DE ACUERDO AL SISTEMA DE TRABAJO.

 Siempre realiza correctamente la distribución del personal detectando en forma oportuna las necesidades del
10
servicio.
9 Realiza generalmente la distribución del personal, omitiendo detectar una o dos necesidades del servicio.
8 Realiza generalmente la distribución del personal, omitiendo detectar dos o más necesidades del servicio.
7 Realiza la distribución del personal a indicación del jefe de sala.
6 No realiza la distribución del personal y muestra desagrado al realizarlo.
5 No realiza la distribución del personal.

D. PARTICIPA EN LA VISITA MÉDICA.

10 Siempre participa en la visita médica en forma oportuna

9 Participa generalmente en la visita médica en forma oportuna.
8 Participa generalmente en la visita médica con retraso.
7 Participa en la visita médica a indicación del jefe de sala.
6 Participa en la visita médica y muestra desagrado al realizarlo.
5 No participa en la visita médica.

E. PARTICIPA EN LA ACTUALIZACIÓN Y TRANSCRIPCIÓN DE INDICACIONES MÉDICAS EN EL KARDEX.

10 Siempre participa en la actualización de kardex, transcribiendo en forma oportuna las indicaciones médicas.
9 Realiza generalmente la actualización de kardex, omitiendo transcribir una o dos indicaciones médicas.
8 Realiza generalmente la actualización de kardex, omitiendo transcribir dos o más indicaciones médicas.
7 Realiza la actualización y transcripción a indicación del jefe de sala.
6 Realiza la actualización y transcripción, mostrando desagrado al realizarlo.
5 No realiza la actualización de kardex y transcripción de indicaciones médicas.

F. PARTICIPA EN LA SOLICITUD Y CÁLCULO DE MEDICAMENTOS.

Siempre realiza la solicitud y cálculo de medicamentos detectando en forma oportuna las necesidades de
10
pacientes.
9 Realiza generalmente la solicitud de medicamentos, omitiendo calcular en forma oportuna las necesidades.
8 Realiza generalmente la solicitud de medicamentos, omitiendo calcular dos o más necesidades.
7 Realiza la solicitud y cálculo de medicamentos a indicación del jefe de sala.
6 No realiza la solicitud y cálculo de medicamentos y muestra desagrado al realizarlo.
5 No realiza la solicitud y cálculo de medicamentos.

G. PARTICIPA EN LA SOLICITUD DE MATERIAL DE CONSUMO.

Siempre realiza la solicitud y cálculo de medicamentos detectando en forma oportuna las necesidades de
10
pacientes.
9 Realiza generalmente la solicitud de material de consumo, omitiendo calcular en forma oportuna las necesidades
8 Realiza generalmente la solicitud de material de consumo, omitiendo calcular dos o más necesidades.
7 Realiza la solicitud y cálculo de material de consumo a indicación del jefe de sala.
6 No realiza la solicitud y cálculo de material de consumo y muestra desagrado al realizarlo.
5 No realiza la solicitud y cálculo de material de consumo.

H. PARTICIPA EN LA PROGRAMACIÓN DE ESTUDIOS DE LABORATORIO Y GABINETE.

10 Siempre supervisa la programación de estudios, detectando en forma oportuna la toma de los mismos.
9 Realiza generalmente la programación de estudios, omitiendo detectar en forma oportuna la toma de los mismos.
8 Realiza generalmente la programación, omitiendo detectar dos o más toma de estudios
7 Realiza la programación de estudios a indicación del jefe de sala.
6 No realiza la programación de estudios y muestra desagrado al realizarlo.
5 No realiza la programación de estudios.

I. PARTICIPA EN LA COORDINACIÓN DE INTERCONSULTAS MÉDICAS.

Siempre supervisa la programación de ínter consultas médicas, detectando en forma oportuna la realización de las
10
mismas.
Realiza generalmente la programación de ínter consultas médicas, omitiendo detectar en forma oportuna la
9
realización de las mismas.
Realiza generalmente la programación, omitiendo detectar que se hayan realizado dos o más ínter consultas
8
 7 Realiza la programación de ínter consultas a indicación del jefe de sala.
6 No realiza la programación de ínter consultas y muestra desagrado al realizarlo
5 No realiza la programación de ínter consultas.

J. ACEPTACIÓN Y BÚSQUEDA DE SUPERVISIÓN Y ASESORÍA.

Acepta y solicita la supervisión y asesoría al realizar sus actividades, considerando las observaciones para su
10
aprovechamiento.
Acepta la supervisión al realizar sus actividades y ocasionalmente busca la asesoría, Reconoce sus áreas de
9
oportunidad y trata de corregir.
8 Solicita la supervisión y asesoría, pero no corrige sus deficiencias.
7 Acepta la supervisión, pero no busca asesoría, le es difícil reconocer sus deficiencias.
6 No acepta observaciones constructivas, aceptando la supervisión con desagrado.
5 No acepta la supervisión ni asesoría, su conducta es renuente y/o no modifica su comportamiento.

K. CONOCE Y APLICA LA NORMATIVIDAD VIGENTE EN LA MATERIA.

Siempre integra los conocimientos refiriendo concepto, objetivo, principios, etc.…, con base a la normatividad
10
vigente que aplican en la Enfermería Pediátrica.
Frecuentemente integra los conocimientos refiriendo concepto, objetivo, principios, etc.…, con base a la
9 normatividad vigente que aplican en la Administración y Gestión de los Servicios de Enfermería. Conoce algunas
normas, pero no las aplica con propiedad.
Frecuentemente integra los conocimientos refiriendo concepto, objetivo, principios, etc.…, con base a la
8 normatividad vigente que aplican en la Administración y Gestión de los Servicios de Enfermería. Conoce algunas
normas, pero no las aplica.
Generalmente integra los conocimientos refiriendo concepto, objetivo, principios, etc., conoce algunas normas con
7
dificultad.
6 Refiere algunos aspectos de la normatividad vigente, muestra dificultad para integrar los conocimientos.
No integra los conocimientos teóricos, ignora la normatividad vigente que aplica en la Administración y Gestión
5
de los Servicios de Enfermería.
 ANEXO “C”
Secretaría de la Defensa Nacional
Dir. Gral. Educ. Mil. Y Esc. Mil. de Enfría.
Rectoría de la U.D.E.F.A Sec. Académica.
Subsec. Pract. Clin.
Hoja de concentración de criterios evaluativos de las funciones de enfermera general, en el Hospital
Militar de la Mujer y de Neonatología.

Nombre del discente: ___________________________________________________________N.L.:___________

Grupo: _____ Fecha:_________________ Servicio: ______________________________________Calif.:_______
Aspectos generales. 10 9 8 7 6 5 Observaciones

1. ASISTENCIA Y PUNTUALIDAD.

2. PRESENTACIÓN.

3. RESPONSABILIDAD
Aspectos específicos.
1. Participación en la entrega y recepción del turno.
2. Satisfacer las necesidades de pacientes asignados.
3. Muestra iniciativa para realizar las
actividades.
4. Elaboración de trabajos de investigación conocimiento
de los padecimientos).
5. Capacidad para integrarse al equipo de trabajo.
6. Colabora en la coordinación de toma de estudio de
laboratorio y gabinete.
7. Participa en el ingreso del paciente.
8. Participa en el egreso y alta del paciente.
9. Conocimiento de los procedimientos básicos de
enfermería.
10. Manejo correcto de la hoja de enfermería.
11. Aceptación y búsqueda de supervisión y asesoría.

Comentarios:
 ___________________________________ _________________________________________
Nombre y firma del discente Grado, nombre y firma de quien evalúa

ANEXO “D”
Secretaría de la Defensa Nacional

Esc. Mil. Enfría.

Dir. Gral. Educ. Mil. Y
Sec. Académica.
Rect. U.D.E.F.A.
Práctica Clínica.

Hoja de concentración de criterios evaluativos de la Práctica Clínica de Administración y Gestión de los Servicios de
Enfermería, en el Hospital Militar de la Mujer y de Neonatología.

Nombre del discente: ______________________________________________________________N.L.: _________________

Grupo: _____ Fecha: _________________ Servicio: ________________________________________________Calif. _______

Aspectos generales. 10 9 8 7 6 5 Observaciones

A. Asistencia y puntualidad.
B. Presentación.
C. Responsabilidad
Aspectos Específicos.
Capacidad para gestionar la adquisición de equipo y material para el desempeño de
las funciones de enfermería.
Aplica el liderazgo en enfermería, a fin de fortalecer la adecuada gestión y dirección
del factor humano en el personal de enfermería a su cargo.
Habilidad para interactuar con el equipo de profesionales de la salud para satisfacer
las necesidades del paciente.
Capacidad para realizar trabajos de investigación relacionados con el cuidado de
enfermería y la salud.
Aplica las etapas del proceso administrativo, a fin de fortalecer la adecuada toma de
decisiones en la atención al paciente.
Aplica lo relativo a indicadores de calidad en enfermería y metas internacionales de
seguridad.
Capacidad para planificar, organizar, ejecutar y evaluar actividades de promoción,
prevención y recuperación de la enfermedad con criterios de calidad.
Conocimiento de las distintas funciones, responsabilidades y papeles que debe
desempeñar el profesional de enfermería.
Habilidad para resolver los problemas de salud utilizando la investigación en la
práctica de enfermería.
Conocimiento y capacidad para aplicar la tecnología y la informática en
investigaciones de enfermería y salud.
Habilidad para aplicar la metodología del proceso de enfermería y teorías de la
disciplina que organiza la intervención.
Capacidad para aplicar en la práctica los principios de seguridad e higiene en el
cuidado de enfermería.
Capacidad para detectar necesidades de educación continua en el personal de
enfermería en el servicio asignado.
Capacidad de trabajar dentro del contexto de los códigos éticos, normativos y
legales de la profesión.

Comentarios:
 ___________________________________ ___________________________________________
Nombre y firma del discente Grado, nombre y firma de quien evalúa.

ANEXO “E”

Secretaría de la Defensa Nacional

Dir. Gral. Educ. Mil. y Dir. Gral. Educ. Mil. y
Rectoría de la U.D.E.F.A Rectoría de la U.D.E.F.A

Aspectos a calificar en exposición de clase durante la práctica clínica de Administración y Gestión de los
Servicios de Enfermería, en el Hospital Militar de Especialidades de la Mujer y de Neonatología.
Nombre del discente: ___________________________________________________________N.L.: _________
Grupo: _____ Fecha: _________________ Servicio: ______________________________________Calif.:_____
PUNTUACIÓN PUNTUACIÓN
ASPECTO A CALIFICAR
MÁXIMA OBTENIDA
1. Puntualidad. 0.2 puntos
2. Material didáctico empleado. 2 puntos
3. Contenido (desglosados como sigue): 3 puntos
A. Marco teórico (revisión bibliografía y documental).
B. Concepto de la enfermedad. 0.5 puntos
C. Anatomía y fisiología. 0.2 puntos
D. Etiología y/o factores predisponentes. 0.2 puntos
E. Fisiopatología. 0.3 puntos
F. Signos y síntomas. 0.3 puntos
G. Diagnóstico y tratamiento médico. 0.2 puntos
H. Complicaciones. 0.3 puntos
I. Medidas de prevención. 0.5 puntos
J. Cuidados en el hogar. 0.5 puntos
4. Manejo de la clase. 3 puntos
5. Conclusiones y retroalimentación con el público. 1 puntos
6. Seguridad y destreza en la ejecución de la clase. 0.5 puntos
7. Bibliografía consultada. 0.3 puntos
En caso de que el trabajo reúna las características requeridas, su calificación total será de 10.

Calificación final: __________________________________________

___________________________________ _______________________________________
Nombre y firma del discente Grado, nombre y firma de quien evalúa.
 ANEXO “F”

Secretaría de la defensa nacional

Dir. Gral. Educ. Mil. Y esc. Mil. Enfría.

Rect. U.d.e.f.a. Sec. Académica.
práctica clínica.
PUNTOS A EVALUAR DE LA HOJA DE CONCENTRACIÓN DE CRITERIOS EVALUATIVOS.

I. ASPECTOS GENERALES.

A. ASISTENCIA

10 No acumula faltas justificadas o injustificadas a su servicio hospitalario durante la práctica clínica.

9 Falta 1 o 2 días a la práctica con justificante.
8 Falta un día a la práctica clínica sin justificante
7 Falta 2 a 3 días en la práctica clínica sin justificante.
6 Falta una semana a la práctica
5 Cuando no asiste a práctica hospitalaria justificadamente en 5 ocasiones

B. PUNTUALIDAD.

10 Siempre llega puntual al servicio asignado.

9 En 1 ocasión llega 10 minutos después de la hora programada.
8 En 2 ocasiones llega 10 minutos después de la hora programada.
7 En 3 ocasiones llega 10 minutos después de la hora programada.
6 En 4 ocasiones llega 10 minutos después de la hora programada.
5 En 5 ocasiones llega 10 minutos después de la hora programada.

C. PRESENTACIÓN

10 Siempre se presenta perfectamente uniformado y con el equipo de trabajo completo.

9 Generalmente se presenta bien uniformado y con su equipo de trabajo completo.
Generalmente se presenta bien uniformado y con su equipo de trabajo completo acumulando dos
8
amonestaciones por su presentación o equipo completo.
7 Cuando reúne de tres a cuatro amonestaciones por su presentación y equipo de trabajo es incompleto.
Se presenta mal uniformado descuidando su aspecto personal, en más de 3 ocasiones y/o no lleva el equipo de
6
trabajo.
5 Se presenta mal uniformado descuidando su aspecto personal, no lleva su equipo de trabajo.

D. RESPONSABILIDAD

10 Lleva a cabo cuidados de enfermería y participa en tratamiento sin cometer errores.

9 Lleva a cabo cuidados de enfermería y participa en tratamiento, si comete errores los informa de inmediato.
8 Su participación es activa, pero ocasionalmente evita tomar decisiones que impliquen responsabilidad.
Cumple con las obligaciones que le competen, se le dificulta reconocer sus errores y no siempre informa de
7
los mismos.
6 No cumple con sus obligaciones, no reconoce sus errores evade responsabilidad.
No cumple con sus obligaciones, no reconoce sus errores, evade responsabilidad y/o Inculpa a otras personas,
5
se muestra con desagrado ante las situaciones de enseñanza Clínica.

II. ASPECTOS ESPECÍFICOS.

A. PARTICIPA EN LA ENTREGA Y RECEPCIÓN DEL TURNO.

10 Realiza correctamente la entrega y recepción del turno, sin omitir ningún aspecto.
9 Recibe o entrega el turno omitiendo algún dato de importancia, pero lo informa.
8 Recibe o entrega el turno omitiendo más de tres datos importantes y no informa.
 7 Recibe o entrega el turno siempre bajo supervisión del personal de Enfermería encargado del área.
6 Recibe o entrega el turno con desagrado y no acepta la supervisión en el procedimiento.
5 No realiza la recepción o recepción del turno.

B. IDENTIFICACIÓN Y ATENCIÓN EN LAS NECESIDADES DE PACIENTES ASIGNADOS.

10 Siempre verifica y atiende correctamente las necesidades de los pacientes.

9 Generalmente verifica y atiende las necesidades de los pacientes omitiendo uno o dos necesidades.
8 Identifica necesidades y las atiende, pero no verifica que sea el adecuado para los pacientes.
7 Identifica y atiende necesidades de los pacientes solo a indicación del personal de Enfermería responsable.
6 Verifica necesidades del paciente y las atiende, mostrando desagrado al realizar el procedimiento.
5 No verifica y atiende necesidades del paciente durante toda la práctica clínica.

C. MUESTRA INICIATIVA PARA REALIZAR LOS PROCEDIMIENTOS.

Busca oportunidades para realizar procedimientos nuevos y situaciones clínicas que le sean favorables a su
10
aprendizaje.
9 Generalmente busca participar en situaciones de enseñanza favorables a su práctica hospitalaria.
8 Ocasionalmente busca situaciones de enseñanza clínica que favorezcan el desarrollo de su aprendizaje.
7 No se interesa por su aprendizaje, no aplica experiencias previas ante situaciones nuevas.
Se muestra con desagrado ante situaciones de enseñanza clínica, evadiendo sus responsabilidades como
6
discente
5 No muestra iniciativa durante su práctica clínica.

D. ELABORACIÓN DE TRABAJOS DE INVESTIGACIÓN.

10 Realiza investigación amplia de los temas entregándolo puntualmente y con buena presentación.
9 Realiza investigación faltándole aspectos importantes, lo entrega puntual y con buena presentación.
8 Realiza investigación faltando algunos datos importantes, lo entrega puntual y su presentación es regular.
7 La investigación es mínima e incompleta, evade y pospone la entrega hasta 2 días de la fecha solicitada.
6 Realiza investigación deficiente con mala presentación, entregándolo fuera de tiempo.
5 No realiza o entrega la investigación.

E. CAPACIDAD PARA INTEGRARSE AL EQUIPO TRABAJO.

Se integra rápidamente y con facilidad, es espontánea y coopera con el personal del equipo de trabajo y
10
sus compañeros.
9 Se integra al equipo de trabajo, coopera y asume la responsabilidad que le corresponde.
8 Se integra al equipo de trabajo, coopera, pero no asume la responsabilidad que le corresponde.
7 Difícilmente se integra al equipo de trabajo y solamente coopera en caso de que lo soliciten
6 Necesita ayuda para integrarse al equipo de trabajo.
5 No logra integrarse al equipo de trabajo y no coopera, aunque se lo soliciten.

F. COLABORA EN LA SOLICITUD DE TOMA DE ESTUDIOS DE LABORATORIO Y GABINETE.

10 Siempre colabora con propiedad y en todo momento.

9 Generalmente colabora con propiedad y ocasionalmente tiene errores.
8 Colabora en la coordinación, pero no lo aplica con propiedad.
7 No colabora, pero se preocupa e investiga.
6 No participa en la coordinación, pero le interesa aplicarlo.
5 No colabora en la coordinación y no lo aplica.

G. PARTICIPA EN EL INGRESO DEL PACIENTE.

10 Realiza correctamente ingreso del paciente, sin omitir ningún aspecto.

9 Recibe el paciente omitiendo algún dato de importancia, pero lo informa.
8 Recibe el paciente omitiendo más de tres datos importantes y no informa
7 Recibe el paciente siempre bajo supervisión del personal de Enfermería encargado del área.
6 Recibe el paciente con desagrado y no acepta la supervisión en el procedimiento.
5 No realiza la recepción de turno.

H. PARTICIPA EN EL EGRESO Y ALTA DEL PACIENTE.

10 Realiza correctamente egreso y/o alta del paciente, sin omitir ningún aspecto.
9 Da el egreso y/o alta del paciente omitiendo algún dato de importancia, pero lo informa.
8 Da el egreso y/o alta del paciente omitiendo más de tres datos importantes y no informa
 7 Da el egreso y/o alta del paciente siempre bajo supervisión del personal de Enfermería encargado del área.
6 Da el egreso y/o alta del paciente con desagrado y no acepta la supervisión en el procedimiento.
5 No realiza el egreso y/o alta del paciente.

I. CONOCIMIENTO DE LOS PROCEDIMIENTOS BÁSICOS ENFERMERÍA.

10 Conoce y realiza correctamente los pasos de los procedimientos básicos.

9 Conoce y realiza los pasos de los procedimientos aplicando los principios.
8 Realiza los procedimientos básicos, omitiendo uno o dos principios.
7 Lleva a cabo los procedimientos básicos omitiendo dos o más principios.
Lleva a cabo los procedimientos solo bajo indicación o supervisión del personal de Enfermería
6
responsable
5 No conoce la teoría de los procedimientos, no los realiza.

J. MANEJO CORRECTO DE LA HOJA DE ENFERMERÍA.

10 Siempre realiza los registros en la hoja de enfermería.

9 Realiza y conoce los registros de enfermería en la hoja de enfermería
8 Realiza los registros en la hoja con supervisión del personal de Enfermería responsable.
7 Realiza los registros de enfermería siempre bajo indicación del personal de Enfermería responsable.
Realiza los registros en la hoja solo a indicación del personal de Enfermería y muestra desagrado por esta
6
actividad o por la supervisión
5 No realiza registros de enfermería.

K. ACEPTACIÓN Y BÚSQUEDA DE SUPERVISIÓN Y ASESORÍA.

Acepta y solicita la supervisión y asesoría al realizar sus actividades, considerando las observaciones para
10
su aprovechamiento.
Acepta la supervisión al realizar sus actividades y ocasionalmente busca la asesoría. Reconoce sus
9
deficiencias y trata de corregir.
8 Solicita la supervisión y asesoría, pero no corrige sus deficiencias.
7 Acepta la supervisión, pero no busca asesoría, le es difícil reconocer sus deficiencias.
6 No acepta observaciones constructivas, aceptando la supervisión con desagrado.
5 No acepta la supervisión ni asesoría, su conducta es renuente y/o no modifica su comportamiento.

ANEXO “G”
Secretaría de la Defensa Nacional
Dir. Gral. Educ. Mil. y Esc. Mil. de Enfría.
Rectoría de la U.D.E.F.A Sec. Académica.
Subsec. Pract. Clin.

Guía de evaluación para trabajos de la Práctica Clínica de

Administración y Gestión de los Servicios de Enfermería en el Hospital Militar De Especialidades de la Mujer y de
Neonatología.

Nombre del discente: ___________________________________________________________N.L.: ________

Grupo: _____ Fecha: _________________ Servicio: _____________________________________Calif.:_____
ASPECTOS A CALIFICACIÓN OBSERVA
VALOR
EVALUAR OBTENIDA CIONES
1. Puntualidad 1 punto
2. Presentación 1 punto
3. CONTENIDO
a) Portada 0.5 Puntos
b) Índice 0.5 Puntos
c) Introducción 1 punto
d) Desarrollo 4 puntos
e) Conclusiones
1.5 Puntos
(aportaciones)
 f) Bibliografía 0.5 Puntos

En caso de que su trabajo reúna todas las características requeridas, su calificación total será de 10.

Calificación total: __________________________

___________________________________ _________________________________________
Nombre y firma del discente Grado, nombre y firma de quien evalúa.
 ANEXO “H”
Secretaría de la Defensa Nacional
Dir. Gral. Educ. Mil. Y Esc. Mil. de Enfría.
Rectoría de la U.D.E.F.A. Sec. Académica.
Subsec. Pract. Clin.

Registro anecdótico de la práctica clínica de administración y gestión de los servicios de enfermería en el Hospital Central Militar.

Nombre De La Discente: _______________________________________________________________________________________ Grupo: _______

No. Lista: ______ Fecha_______________ Servicio: __________________________________________________________________________Calificación: _________
Hora Descripción de la situación en que se encontraba la discente Opinión de la instructora sobre el comportamiento y situación de la discente

Tarea
___________________________________ ____________________________________________
Nombre y firma del discente Grado, nombre y firma de quien evalúa.
 ANEXO “I”

Secretaría de la Defensa Nacional

Dir. Gral. Educ. Mil. y Esc. Mil. de Enfría.
Rectoría de la U.D.E.F.A Sec. Académica.
Subsec. Pract. Clin.

Administración y gestión de los servicios de enfermería en el Hospital Central Militar.

Plan de cuidados de enfermería

Nombre del paciente: ________________________________________________________Edad: ______Cama: ___

Servicio: _________________________________________________________________ Fecha: ___________________
Diagnóstico Médico: ________________________________________________________________________________
Valoración de Enfermería: __________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________

Dominio:
Clase:
Diagnóstico de enfermería. Resultado Indicador Escala de medición Puntuación
(NANDA) (NOC) (signos y síntomas) (licker) diana
Enfoque
(Problema) (P).

Factores relacionados
(causas) (E).

Características definitorias
(signos y síntomas) (S)

Intervenciones (NIC) Intervenciones (NIC)

 Actividades (independientes) Actividades (colaboradores)

Referencias bibliográficas y electrónicas de las intervenciones de enfermería.

Elaboró. Revisó.

_______________________________ __________________________________
Nombre, firma y matricula Nombre, firma y matricula de la instructora

__________________________________
Nombre, firma y matricula
de quien supervisa.
NOTA: Basado en el lineamiento general para la elaboración de planes de cuidados de la Comisión Permanente de Enfermería publicados
en 2011. Se elaborará una por diagnóstico de enfermería.
PARA CITAR REFERENCIAS BIBLIOGRÀFICAS:
Libro:
Forma estándar:
Álvarez Jk, Mondragon L. Becerril A. El análisis general de la salud 3ª. Edición. Madrid: Editorial Salvat, 1982; vol.6:518.
Internet:
Foley KM, Gerband H, eds. Improving palliative care for cáncer (monografía en internet). Washinton, DC: National Academy
Press, 2011 (consultado 2002 julio9). Disponible en: [Link]
Revista:
Forma estándar:
Martínez-Gutiérrez M, Álvarez-Jiménez E. análisis de la población en México. Salud publica mex. 1982;24:286-
 ANEXO “J”
SECRETARÍA DE LA DEFENSA NACIONAL

DIR. GRAL. DDE EDUC. MIL. Y ESC. MIL. ENFRÍA.

RECTORÍA DE LA U.D.E.F.A. SEC. ACADÉMICA
SUBSEC. PRÁC. CLÍN.
CRITERIO EVALUATIVO DE PROCESO ADMINISTRATIVO DE LA PRACTICA CLÍNICA DE ADMINISTRACIÓN Y GESTIÓN DE LOS
SERVICIOS DE ENFERMERÍA DEL HOSPITAL MILITAR DE ESPECIALIDADES DE LA MUJER Y NEONATOLOGÍA.
Discente: ______________________________________________________________________________No. Lista: _____________ Grupo: __________________
Práctica clínica: _________________________________________________________________________fecha: ______________________________________________
No. ASPECTOS A EVALUAR 10 80 60 50
DEFINICIÓN DE
1. Menciona el concepto completo. Menciona el concepto con variación. Menciona el concepto con limitantes. Desconoce el concepto
ADMINISTRACIÓN.
ETAPAS DEL PROCESO Menciona las 5 etapas del Menciona sólo 4 etapas del proceso Menciona sólo 3 etapas del proceso
2. Desconoce las etapas del proceso administrativo.
ADMINISTRATIVO. proceso administrativo. administrativo. administrativo.
Menciona los 4 tipos de
Menciona 3 tipos de organigramas de Menciona 2 tipos de organigramas de Desconoce los tipos de organigramas de acuerdo
CONOCIMIENTO DE LOS organigramas de acuerdo al
3. acuerdo al manual de aspectos acuerdo al manual de aspectos al manual de aspectos administrativos en
ORGANIGRAMAS. manual de aspectos
administrativos en enfermería. administrativos en enfermería. enfermería.
administrativos en enfermería.
CONOCIMIENTO DE LOS Menciona los principales Menciona sólo 2 tipos de modelos y
Menciona sólo un modelo y el concepto de
4. MODELOS Y TEORÍAS DE modelos y teorías en enfermería algunas teorías en enfermería y su Desconoce los modelos y teorías den enfermería.
modelos en enfermería.
LA ENFERMERÍA. y el concepto de modelos. concepto.
CONOCIMIENTO DE LOS Menciona los 5 sistemas de
Menciona sólo 3 sistemas de trabajo Desconoce los sistemas de trabajo en
5. SISTEMAS DE TRABAJO trabajo en enfermería y los Menciona sólo 3 pero no los explica.
en enfermería y los explica. enfermería.
EN ENFERMERÍA. explica.
DEFINICIÓN DE Menciona la definición de Menciona una parte de la definición
6. Menciona la definición con limitantes. Desconoce la definición.
SUPERVISIÓN. Supervisión. de supervisión.
CONOCE LA DEFINICIÓN
Menciona la definición Menciona la definición con mínimo
8. DE COMUNICACIÓN Menciona la definición con limitantes. Desconoce la definición.
completa. error.
ASERTIVA.
Conoce el procedimiento para el
REALIZA EL CÁLCULO DE Conoce el procedimiento para el Realiza el cálculo del personal, pero Desconoce el procedimiento y no lo ha
9. cálculo de personal para las 24
PERSONAL. cálculo, pero no sabe cómo realizarlo. desconoce el procedimiento. realizado.
horas y lo realiza.
CONOCE LOS DIVERSOS
Menciona los diversos tipos de Menciona solo algunos manuales del
10. MANUALES DEL Sólo menciona un manual del servicio. Desconoce si hay manuales en el servicio.
manuales del servicio. servicio.
SERVICIO.
PUNTAJE OBTENIDO:

______________________________________ _______________________________________________
NOMBRE Y FIRMA DEL DISCENTE NOMBRE Y FIRMA DE LA PERSONA QUE EVALÚA.