FACULTAD DE MEDICINA HUMANA

SECCION DE PREGRADO

CURSO DE PEDIATRÍA II

AIEPI

MODELO DE CUIDADO INTEGRAL A LA SALUD

DOCENTE

DR. Miguel Dávila Dávila

PRESENTADO POR:

Subgrupo: Ñ
BRIGITTE ROSARIO TORRES SALCEDO
MICHELLE SCARLET TREFOGLI ESQUIVEL
CAROLINE ALLISON VALDERA GUDIEL
ANDRE GUILLERMO VALDEZ OLIVERA

2023
LIMA, PERÚ
ÍNDICE
1. Definición del MCI
2. Componentes del MCI
3. Enfoques del MCI
4. Identifique al menos 5 intervenciones; a nivel individual, familiar y comunitario
para el Cuidado integral:
 Prenatal
 Infantil
 Adolescente
 Adulto mayor
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
1. Definición del MCI
Se encarga de poner en conjunto estrategias, normas, herramientas, procedimientos
y recursos que de esta manera puedan responder con las necesidades sobre la
salud de las personas, familias y comunidad.
Este modelo se enfoca en atención primaria, ya que este es el primer contacto con el
paciente también mantiene la continuidad de esta. Con el objetivo a largo plazo tener
un buen estado de salud a lo largo de la vida, siempre de acuerdo a la necesidad e
información brindada en los diferentes grupos etarios.
Hay un listado con los diferentes cuidados de salud integral para la persona, familia y
comunidad. Además, ellos son el rol principal para el escenario de intervención. No
solo el primer nivel de atención debe estar involucrado sino articulado con el
segundo y tercer nivel de atención para prever cuidados, preventivos, de
rehabilitación y paliativos.
2. Componentes del MCI
3. Enfoques del MCI
Antes de enfocarnos en los enfoques debemos saber por qué se escogieron. La
salud es el estado de bienestar general y en los últimos 50 años el enfoque de cómo
abordarla ha sido solucionar la enfermedad cuando ya está establecida. A lo largo
de los años, se ha establecido a nivel de salud pública que la salud va a depender
de las acciones que realicemos a lo largo del curso de la vida, he ahí que devienen
los siguientes enfoques transversales:
4. Identifique al menos 5 intervenciones; a nivel individual, familiar y comunitario
para el Cuidado integral:
 Prenatal
Individual:
- Control nutricional con una dieta saludable y actividad física
- Inmunización de la madre durante el embarazo
- La suplementación de hierro y ácido fólico
- Tamizaje de glicemia
- Apego precoz y lactancia materna inmediata
- Cuidado del puerperio y neonato

Familiar:
- Educar a la familia sobre la importancia del control prenatal
- Apoyo de la familia en el cuidado del bebé en camino
- Que tengan una paternidad y maternidad responsable
- Educarlos en la salud reproductiva y la planificación de su familia
- Involucrarlos en el desarrollo del bebé con la estimulación temprana
- Que le den al bebé la alimentación correcta

Comunitario:
- Que el ambiente donde laboran sea el adecuado
- Que tengan de necesitarlos lactarios institucionales,
- Que tengan un ambiente con condiciones seguras y sin estrés
- Que se les otorgue la licencia por maternidad apropiada
- Concientizar las complicaciones asociadas al tabaco, alcohol y el riesgo de
muerte súbita

 Infantil
Individual:
- Atención a los esquemas de inmunizaciones
- Realizar el control de crecimiento y desarrollo (CRED),
- Suplementar el aporte de hierro
- Consejería de lactancia materna y a los seis meses la alimentación
complementaria
- Realizar el tamizaje de parásitos y niveles de hemoglobina
- Evaluar la salud bucal y agudeza visual

Familiar:
- Garantizar la lactancia materna
- Que haya adecuadas prácticas de higiene
- Que haya adecuadas prácticas alimentarias
- Proveer de un entorno seguro y con un buen trato
- Brindarle estimulación del lenguaje
- Prevenir los riesgos y conocer los signos de alarma

Comunitario:
- La existencia del riesgo cardiovascular
- Evaluar sobre el conocimiento de factores de riesgo
- Generar instituciones nuevas de salud y educativas
- Modificar los precursores de enfermedades que afectan el sistema
cardiovascular
 - Prevención de enfermedades tanto transmisibles como no transmisibles

 Adolescente
Individual
- Evaluar su estado nutricional y que presente un adecuado examen físico
postural
- Realizar tamizajes de anemia
- Control de inmunizaciones completas
- Consejerias sobre el uso de cualquier forma de uso tabaco y nicotina
- Tamizaje ante cualquier tipo de conducta de riesgo

Familiar
- Consejería relacionada a paternidad y maternidad responsable
- Fortalecimiento de las capacidades intelectuales
- Favorecer el apoyo de una buena elaboración sobre su plan de vida
- Acompañar ante cualquier cambio y comprender
- Promover el apoyo afectivo

Comunitario
- Promover el deporte y espacios de recreación
- Prevenir accidentes de tránsito con adecuada seguridad vial
- Prevención sobre los efectos de drogas por medios de comunicación
- Promover la atención de la salud mental
- Prevención sobre quemaduras
 Adulto mayor
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

 MINSA. Modelo de Cuidado Integral de Salud por Curso de Vida [Internet]. 2020.
Disponible en: [Link]
 MINSA. Manual de Implementación del Modelo de Cuidado Integral de Salud por
Curso de Vida para la Persona, Familia y Comunidad (MCI) [Internet]. 2021.
Disponible en: [Link]