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Anexo 2 Primer Grado

El documento contiene instrucciones para varias actividades educativas para niños en edades tempranas. Incluye tareas como completar números, escribir días de la semana, identificar meses con ciertas letras, y dibujar elementos que comienzan con determinadas letras. El objetivo general es practicar el reconocimiento de números, letras, días de la semana y meses a través de juegos y ejercicios prácticos.

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Anexo 2 Primer Grado

El documento contiene instrucciones para varias actividades educativas para niños en edades tempranas. Incluye tareas como completar números, escribir días de la semana, identificar meses con ciertas letras, y dibujar elementos que comienzan con determinadas letras. El objetivo general es practicar el reconocimiento de números, letras, días de la semana y meses a través de juegos y ejercicios prácticos.

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1- COMPLETAR

2- ENCERRAR EL DÍA DE HOY CON AZUL


3- SALVADOR CUMPLE AÑOS EL 31 DE MARZO . ¿CUÁNTOS DÍAS FALTAN PARA SU
CUMPLEAÑOS?

4- ESCRIBE EL NOMBRE DEL DÍA QUE CUMPLE AÑOS SALVADOR

5 –CONTÁ Y ESCRIBÍ CUÁNTAS LETRAS TIENE EL NOMBRE DEL DÍA QUE


ESCRIBISTE.

5- DIBUJA 6 VELITAS PARA SU TORTA

1
1- COMPLETAR CON AYUDA DE LA SEÑO EN LA PIZARRA.

0 1
10
20

4-UNIR LOS NUMERITOS COMO CORRESPONDA Y PINTAR

LUNES

MIÉRCOLES

VIERNES

DOMINGO

L N S
M R T S
M R C L S
J V S
V R N S
S B D 2

D M N G
ACTIVIDAD 3

ACTIVIDAD DE MENTES EN ACCIÓN

 COMPLETAMOS

EMPIEZAN IGUAL TERMINAN IGUAL

…………………………………………................ ………………………………………………………………

…………………………………………………….. ……………………………………………………………

……………………………………………………… …………………………………………………………….

LUNES

LUNA - LUCAS- LUNES- LANAS

MARTES

MARTAS - MARTES- MANO 3


OBSERVAR Y MARCAR CON UNA X.

 ¿CUÁNTOS MESES TIENE EL AÑO?

12

 ¿QUÉ MES TIENE 28 DÍAS?


DICIEMBRE
FEBRERO

4
Se repite siguiente cantito

JUGAMOS A SALTAR LA SOGA CON LA CANCIÓN DE LOS MESES DEL AÑO.


Buscamos en la lista de los meses del año, dos nombres que tengan “A” y dos que no
tengan “A”. Los escribimos .

NOMBRES CON “A” NOMBRES SIN “A”

Buscamos en la lista de los meses del año, dos nombres que tengan “E” y dos
que no tengan “E”. Los escribimos .

NOMBRES CON “E” NOMBRES SIN “E”

ESCRIBE EN EL CUADERNO LOS DÍAS DE LA SEMANA QUE COMIENZAN COMO :

MARIPOSA

5
CORTAR Y PEGAR EN ORDEN EN EL CUADERNO.

LUNES
MARTES
JUEVES
SÁBADO
DOMINGO
MIÉRCOLES
VIERNES
ESCRIBE LOS NOMBRES DE AMBOS PERSONAJES Y ESCRIBE EL NÚMERO DE LETRAS DE
CADA PALABRA.

6
NOMBRA LOS DIBUJOS ALARGANDO SONIDOS : MMMMARIPOSA

3-COMPLETA LAS PALABRAS CON LAS LETRAS QUE FALTAN

__ ONO __ARIPOSA __OL __ESA

___OPA __ANO __ APO __ILLA

2- JUGAMOS AL CAZASONIDOS.

7
UNIR CON FLECHAS LAS PALABRAS QUE COMIENZAN IGUAL

INVIERNO ISLA

MARIPOSA OSO

ORUGA MARTES

ESCRIBIR LAS LETRAS QUE SE ESCAPARON

G _ S _ N_ I _V _ E _N_
M _R _ P_ S_ O _O
_ R _ G_ M _ R T_ S
EN EL CUADERNO. DIBUJAR O CORTAR DIBUJOS QUE COMIENCEN CON M Y CON S .
PEGARLOS Y ESCRIBIR LA LETRA INICIAL A CADA UNO. SI TE ANIMÁS ESCRIBÍ EL NOMBRE
COMPLETO.

8
1- TRABAJAMOS CON CONTEO. ARMAR GRUPITOS DE [Link]Á, RETIRÁ Y VERIFICÁ
CUÁNTOS TENÉS.
2-DIBUJO UNO MÁS QUE EN EL CASILLERO ANTERIOR Y ESCRIBE EL NÚMERO QUE
CORRESPONDE

3 4
3-DIBUJAR UNO MENOS QUE EN EL CASILLERO ANTERIOR Y ESCRIBIR EL NÚMERO QUE
CORRESPONDE

6 5

9
 PINTAR LA OPCIÓN CORRECTA.

ACTIVIDAD 7

10
1- LEEMOS EN ECO

MI PEQUEÑO HERMANO LA MAMÁ ARDILLA

SALUDA CON LA MANO. SE PEGÓ EN LA RODILLA.


2- PINTA CON QUÉ RIMA CADA PALABRA

3-ESCRIBIR EN CADA DIBUJO LA PALABRA QUE FALTA

LAVO MIS ……………..

ME LAVO MIS ……………..

COMO ………………..

11
PINTAR LOS OBJETOS QUE EMPIEZAN IGUAL QUE LA PARTE DEL CUERPO (PIES-PIERNAS-
OREJA-BOCA-CARA-OJOS-MANO-BRAZO-CUERPO)

12
13
14
 COLOREAMOS, RECOTAMOS Y UBICAMOS DONDE CORRESPONDE.

15
16
1-DESPUÉS DE JUGAR, OBSERVAR Y ENCERRAR EL OBJETO QUE RESPONDE A LAS
PISTAS.

A) ENTREELAUTOROJOYLACAMAHAY

PELOTA DADO CAJA

B) ELOBJETOMÁSCERCAA LAMESADE LUZ ES

PELOTA AUTOBÚSDADO

C) ENLABIBLIOTECA:ENTREELLIBROAZULYLAPELOTITAH

AUTODEPOLICÍA CAJA ROBOT

D)DEBAJO DE LA VENTANA SE ENCUENTRA

CAMA ESCRITORIO BIBLIOTECA

[Link]

• ESTÁ DEBAJO DE LA CAMA ………


• ESTÁ DENTRO DE UNA CAJA……..
• ESTÁ SOBRE LA REPISA……..
• ESTÁ CERCA DE LA ALFOMBRA AMARILLA……….
17
• ESTÁ CERCA DEL DADO……………
• Observamos la imagen:

18
 ADIVINA [Link] LA RESPUESTA:

19
PINTAR DONDE DICE:

MIÉRCOLES LUNES MANZANA

LUNA LORO LECHE

PUMA POLLO PELO

MARCAR CON UNA X LA RESPUESTA CORRECTA:

 ¿QUÉ DÍA DE LA SEMANA REALIZAN LAS COMPRAS LA FAMILIA PÉREZ?

LUNES

VIERNES

SÁBADO
 AL POLLO “ NO” LE GUSTABA CÓMO OLÍA:
MANTECA

MERLUZA

TRUCHAS

 LA MAMÁ DE LA FAMILIA PERÉZ LE DIJO A SU HIJO:

-SOLO HAY QUE COMER VERDURAS.

-HAY QUE COMER DE TODO Y VARIADO.

20
RECORDAMOS LOS ALIMENTOS SALUDABLE

1- DIBUJAMOS EN UN PLATO UN MENU SALUDABLE Y LO PEGAMOS EN EL CUADERNO.

21
2. COLOREA LA CANTIDAD DE FRUTAS QUE CONSUME CADA NIÑO EN LA SEMANA.

RESPONDER:
A) ¿QUIÉN COME MÁS FRUTAS?

…………………………………………………………………………
B) ¿QUIÉN COME MENOS?

………………………………………………………………………….

VERDADERO O FALSO:
FABI COME 10 FRUTAS POR SEMANA _____
CARO COME MÁS FRUTAS QUE NINA _____
LUCAS COME MENOS FRUTAS QUE LOS DEMÁS ____

22
THIAGO COME MENOS QUE BETO _____
OBSERVO Y COMPLETO

HAY EN TOTAL DE FRUTAS……………………….

23
ACTIVIDAD 13:
 LEEMOS, COMPRENDEMOS Y ADIVINAMOS:

24
25
1-PRESENTAMOS A LOS JEFES DE LAS FAMILIAS DE LOS DIECES.

10 20 30 40 50 60 70 80 90
DIEZ VEINTE TREINTA CUARENTA CINCUENTA SESENTA SETENTA OCHENTA NOVENTA

2-PRESENTAMOS EL CUADRO DE NUMERACIÓN COMPLETO.

3-TRABAJANDO CON EL CUADRO PINTANDO CADA JEFE DE FAMILIA CON LOS SIGUIENTES
COLORES:

ROJO

AZUL

VERDE

AMARILLO

LILA

MARRÓN

CELESTE

NARANJA

GRIS

ROSADO

COMPLETAR LAS FILAS.

10 11 14 16

0 1 2 3 9

26
COMPLETAMOS

LA FAMILIA DEL 10.


ANTERIOR AL 3.
PINTAR CON AMARILLO LA COLUMNA DE LOS NÚMEROS QUE TERMINAN CON 6.

UNIR CON FLECHAS.

10 TREINTA
30 CUARENTA
20 DIEZ
40 VEINTE

LEEMOS EN ECO LOS NOMBRES DE LOS NÚMEROS Y CONTAMOS CUÁNTAS LETRAS TIENEN CADA
NOMBRE.

DIEZ VEINTE TREINTA CUARENTA

27
PLASTIFICAR EL CUADRO DE NUMERACIÓN DEL ANEXO Y EL ABECEDARIO.

6
RECORTAR Y PEGAR DE REVISTAS NÚMEROS DE LAS FAMILIAS DE LOS DIECES.
COMPLETAR CON AYUDA DEL CUADRO DE NUMERACIÓN.

28
29
• CUADRO DE NUMERACIÓN HASTA 100.
• 1 DADO
• LETRAS MÓVILES
• NAIPES ESPAÑOLES
• PALITOS, GOMITAS , ETC PARA CONTEO.

30
31

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