Guía de Electroestática
Física, 8° Básico
Contenidos y/o habilidades:
Cargas eléctricas y sus propiedades
Métodos de electrización
Nombre:_____________________________________________________ Curso:____________ Fecha:_____________
MÉTODOS DE ELECTRIZACIÓN
ACTIVIDAD
A continuación, se dejan algunos ejercicios para que ejerciten lo aprendido en clases y se
autoevalúen antes de la prueba .
I. ¿Cuándo dos cuerpos se repelen y cuándo se atraen?
II. Identifica la interacción entre cargas (Atracción o Repulsión).
III. Cuatro objetos A, B, C y D, poseen carga eléctrica. Se observa que A
atrae a B, atrae a C y atrae a D.
(Dibuje los objetos)
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1. Entonces, B y C, ¿se deben atraer o repeler?
2. C y D, ¿se atraen o repelen?
3. Si se sabe que el objeto A tiene carga positiva, ¿Qué tipo de carga tienen los objetos
B, C y D?
IV. Se tienen cuatro esferas pequeñas de material aislante suspendidas de
hilos aislantes. Sólo se sabe que la carga de (A) es positiva y que las demás
están cargadas. Sus interacciones se muestran a continuación. ¿Cuál es la
carga de las esferas B, C y D?
(A con B se repelen , A con D se atraen y C con B se repelen)
V. Complete las siguientes oraciones
1. Se dice que un cuerpo se encuentra eléctricamente neutro cuando el
número de electrones que posee es al número de protones.
2. Un cuerpo se encuentra cargado eléctricamente negativo cuando el número
de electrones que posee es que el número de protones.
3. Un cuerpo se encuentra cargado eléctricamente positivo cuando el
número de electrones que posee es que el número de protones.
4. Las formas de electrizar un objeto son: , e .
5. En cuanto a la interacción entre cargas, las cargas de signos opuestos se
________y las cargas de igual signo se ______________.
6. Al frotar dos objetos neutros se produce electrización por frotamiento
quedando los objetos con cargas de signos____________.
VI. Lee las siguientes afirmaciones e indica con una V aquellas que son
verdaderas y con una F las falsas. Justifica las falsas
1. Si acercamos lentamente dos cuerpos hasta tocarse, uno cargado
eléctricamente y el otro neutro, se quedan adheridos.
2. En todo proceso de carga eléctrica, la carga se conserva.
3. Luego de un proceso de carga por frotación, los cuerpos participantes se
repelen
4. Cuando un cuerpo cargado positivamente entra en contacto con uno
neutro, ambos cuerpos quedan positivos, porque los protones de sobra del
primero pasan al neutro.
5. ___Para cargar un cuerpo por inducción basta solo con acercar un cuerpo
cargado a uno neutro.
6. Si se tienen dos cargas distintas sometidas a una fuerza eléctrica, y el
valor de cada carga se aumenta, entonces la fuerza eléctrica también
aumenta.
7. Si se tienen dos cargas distintas sometidas a una fuerza eléctrica, si
la distancia entre las cargas aumenta, entonces la fuerza eléctrica disminuye.
VII. Usando un globo, pásalo por encima de un chaleco y luego acércalo a tu
cabello o sobre los bellos de los brazos.
1. ¿Qué observas?
2. ¿Cómo explicarías el fenómeno observado? ¿Qué tipos de métodos de electrización
reconocen?
Departamento de Ciencias Naturales
Scarlette Matus Profesora de Física
VIII. La imagen muestran la atracción de pequeños trozos de papel con
una peineta cargada por él método de frotación. A partir de ello responde:
1. Recordando que los electrones son las cargas negativas y los protones son las
cargas positivas, al frotar la peineta, ¿esta ganó o perdió electrones?
Observa la imagen.________________________________________________
2. ¿Qué tipo de carga de los papeles atrae la peineta?_______________________
3. ¿Qué tipo de carga de los papeles repele la peineta?______________________
4. ¿Qué ocurrirá si antes de acercarles la peineta a los papelitos, en lugar de estar
neutro tuvieran un exceso de carga negativa? Explica.
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IX. Una barra electrizada negativamente, se coloca cerca de un cuerpo
metálico AB (no electrizado) como muestra la figura del ejercicio.
(similar al experimento del globo y la lata)
1. ¿Hacia dónde se desplazarán los electrones
libres de este cuerpo metálico?
2. Entonces, ¿cuál es el signo de la carga que aparece
en A? ¿Y en B? indique en la imagen.
3. ¿Cómo se denomina esta separación de cargas que ocurrió en el cuerpo
metálico?
Departamento de Ciencias Naturales
Scarlette Matus Profesora de Física
X. Autoevaluación:
Marque con una X la opción que más represente su actuar frente al
desarrollo de las clases y preparación para la prueba.
Indicadores Siempre A veces Nunca
Leí el contenido de la guía
entregada por la profesora en la
experiencia de laboratorio
Comprendo los conceptos de
electroestática
Identifico el tipo de fuerza
(atracción y repulsión) que
generan las cargas eléctricas
Desarrollé los ejercicios propuestos
en clases.
Comprendo como se cargan los
objetos eléctricamente luego de
haber realizado la experimentación
Trabajo en clases de manera
ordenada y respetuosa con mis
compañeros.
Utilizo el tiempo para realizar las
actividades solicitadas en la clase y
no jugando en el celular o mirando
redes sociales(Instagram,
Facebook, TikTok, etc..)
