Colegio San Antonio

Clérigos de San Viator Departamento de Lenguaje

Villa Alemana Profesora: Carla Salinas

EVALUACIÓN PLAN LECTOR “SUPERVIOLETA”

LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
3ºBÁSICO

Nombre: _______________________________________________Curso: ____°____ Fecha: ___/___

Firma apoderado
Nivel de exigencia: 60% Puntaje Total: 33 Puntaje Obtenido: _________ puntos
Instrucciones:

• Dispones de 60 minutos para desarrollar la • Para el caso de las preguntas de selección múltiple,
evaluación. se debe marcar con una X la alternativa correcta.
• Debes leer cuidadosamente las preguntas antes de • Permanecer en silencio durante la evaluación
contestar.
• Debes utilizar lápiz grafito para responder.

I. HABILIDAD: CONOCIMIENTO
.

1. Lee las preguntas y marca la alternativa correcta. (6 ptos.)

1. ¿Cómo era la abuelita de Violeta? 2. Violeta tenía como mascota:

a. Alegre y activa. a. Un perro

b. Quietecita y silenciosa. b. Una tortuga
c. Malhumorada y seria. c. Una gata

3. ¿Cómo era Supervioleta? 4. ¿Por qué “Supervioleta” quería ser

una heroína?
a. Valiente
b. Tímida a. Para ser famosa.
c. Enojona b. Para cuidar a sus seres queridos.
c. Para que todos la aceptaran.

5. El mayor super poder de Violeta era: 6. Violeta vivía con:

a. Tocarse la punta de la nariz con la a. Sus padres

lengua. b. Sus padres y tía Sonia.
b. Correr velozmente. c. Sus padres y abuelita.
c. Comerse 12 trozos de tortas ella
sola.
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2. Une relacionando los conceptos, utiliza distintos colores. (4 ptos.)

Sonia o Era tranquila y silenciosa.

Abuelita o Estrictos, pero comprensivos.

Supervioleta o Protagonista de la historia.

Padres o Tía abuela de Violeta.

II. HABILIDAD: APLICACIÓN

Ordena los hechos colocando números del 1 al 5. (7 ptos.)

Violeta salva a sus compañeros comiéndoles toda la comida.

Llega la tía abuela Sonia.

Violeta salva a su gata.

Violeta esconde a su abuelita de los piratas.

Violeta crea la misión Tesoro escondido 2.0

Indicador Puntaje
Ordena 5 hechos de forma correcta. 7
Ordena 4 hechos de forma correcta. 5
Ordena 3 ó 2 hechos de forma correcta. 3
Ordena sólo 1 hecho de forma correcta. 1

III. HABILIDAD: EVALUACIÓN

1. Lee las siguientes afirmaciones, luego indica si es V o F, JUSTIFICANDO solo las

falsas. (8 ptos.)

1. Silvia era la tía abuela que llegó de visita a casa de Violeta.

Porque:

2. Salvar a su gata fue su primer acto de superheroína.

Porque:
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3. Violeta se comió el almuerzo de sus compañeros porque tenía mucha hambre.

Porque:

4. La abuelita quedó muy bella luego de ir a la peluquería de Violeta.

Porque:

5. Todos estaban muy asustados cuando la abuelita se perdió.

Porque:

Indicador Puntaje
Responde 5 afirmaciones de forma correcta y justifica todas
8
las falsas.
Responde 4 afirmaciones de forma correcta y/o justifica 2
5
falsas.
Responde 2 ó 3 afirmaciones de forma correcta y/o justifica
3
sólo 1 falsa.
Responde 1 afirmación de forma correcta y/o no justifica las
1
falsas.

2. Lee las siguientes preguntas y responde de forma escrita. (8 ptos.)

1. ¿Por qué crees que los y las abuelitas son tesoros “invaluables” para la familia?

Respuesta:______________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______

2. Según lo leído, ¿Está bien que los padres de Violeta la castigaran por sus actos?

Respuesta:______________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______

Indicadores de las preguntas 1 y 2 de desarrollo Puntaje ideal

 Su respuesta está basada en las ideas expresadas en el texto. Sus ideas están ordenadas en una secuencia 8 puntos
lógica (redacción): 8 puntos
 Su respuesta está basada en las ideas expresadas en el texto, sin embargo, sus ideas no están ordenadas /
tiene 1 o 2 errores de redacción: 5 puntos
 Su respuesta está basada en las ideas expresadas en el texto, sin embargo, sus ideas no están ordenadas /
tiene 3 o 4 errores de redacción: 3 puntos
 Su opinión no está basada en las ideas expresadas en el texto y 5 o más de sus ideas no están ordenadas
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en una secuencia lógica: 1 punto

Ahora que terminaste puedes colorear 