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Uso del Presente Simple en Enfermería

Este documento presenta una lección sobre el uso del presente simple en inglés. Explica que este tiempo verbal se usa para hablar de hábitos y rutinas. Proporciona ejemplos como "A good breakfast gives you energy" y "Exercise gives you energy". Luego, guía a los estudiantes a completar una tabla sobre la conjugación del presente simple y realizar actividades de práctica. Les recuerda prestar atención al sujeto para decidir si agregar "s" al verbo o no, y que el verbo "to be" se conjuga de manera especial.

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Uso del Presente Simple en Enfermería

Este documento presenta una lección sobre el uso del presente simple en inglés. Explica que este tiempo verbal se usa para hablar de hábitos y rutinas. Proporciona ejemplos como "A good breakfast gives you energy" y "Exercise gives you energy". Luego, guía a los estudiantes a completar una tabla sobre la conjugación del presente simple y realizar actividades de práctica. Les recuerda prestar atención al sujeto para decidir si agregar "s" al verbo o no, y que el verbo "to be" se conjuga de manera especial.

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CARRERA: ENFERMERÍA PROFESIONAL

• CÁTEDRA: Ingles Técnico Formato TALLER


• Profesora: Lovino, Yanina

Good afternoon everybody!!!


En el día de hoy trabajaremos con el tema PRESENTE SIMPLE. Te pido que leas lo siguiente:

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CARRERA: ENFERMERÍA PROFESIONAL

¡Very good! Now look at the following examples (Ahora te pido que observes ATENTAMENTE los

siguientes ejemplos):

1) “A good breakfast gives you energy ”

2) “Exercise gives you energy”

• A través de estas oraciones expresamos lo que hacemos habitualmente. Este tiempo verbal se

llama “PRESENTE SIMPLE”. En español sería:

1) “Un buen desayuno te da energía”

2) “El ejercicio te da energía”

• A continuación, observa el siguiente video el cual explica muy bien cómo utilizar este tiempo verbal.

Ten un lápiz a mano ya que puede resultarte útil tomar algunos apuntes…

https://youtu.be/7TMXvhjMMSE

After watching the video, complete the chart

To talk about habits and routines …

HE / SHE / IT → agregamos …………….al verbo

……………………………………. → verbo en forma base


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CARRERA: ENFERMERÍA PROFESIONAL

……………………………… → DOESN’T + verbo en forma base

I / YOU / WE /THEY → ……………………… + verbo en forma base

Una vez realizado esto, completa las siguientes actividades.

RECUERDA:

• PRESTAR ESPECIAL ATENCIÓN AL SUJETO ya que es lo que te guiará al momento de decidir si debes

agregar “s” al verbo o no.

• En la actividad n° 4 (página 23) te encontrarás con el verbo “Be” en algunas ocasiones. Ten en

cuenta que éste es un verbo especial (el cual aprendimos el año pasado en octubre) y NUNCA

agregará “s” sino que debes transformarlo en “IS – ARE – AM” según el sujeto de la oración!

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CARRERA: ENFERMERÍA PROFESIONAL

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ANSWER THESE QUESTIONS (TEXT ABOUT JANE JOHNSON)


1. WHERE DOES SHE WORK?
2. DOES SHE GO TO THE HOSPITAL AT THE SAMETIME EVERY DAY?
3. WHAT TIME DOES SHE GO ON DUTY WHEN SHE IS ON AN EARLY SHIFT?
4. DOES SHE LIKE LATE SHIFTS?
5. WHERE DOES THE BUS STOP?

6. WHAT DOES SHE DO WHEN SHE IS TIRED?

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