6. Metalingüística o Glosa: Jakobson.

Se manifiesta cuando
utilizamos la lengua (código) como instrumento para estudiar,
comprender reflexionar
sobre la misma lengua.
Ejemplo:
EL LENGUAJE Y EL SIGNO “caucáu se escribe todo junto y con tilde en la última a”.
LINGÜÍSTICO NOTA: Un enunciado puede contener varias funciones, pero
siempre una va a predominar.
CONCEPTO. - El lenguaje es una capacidad o facultad
extremadamente desarrollada en el ser humano; es un sistema de PLANOS DEL LENGUAJE. - Está constituido por dos planos:
comunicación más especializada que los de otras especies
animales, a la vez fisiológico y psíquico, que pertenece tanto al 1) Lengua: Es un sistema de signos verbales doblemente
dominio individual como al social y que nos capacita para abstraer, articulados y debidamente estructurados, que emplea una
conceptualizar y comunicar. comunidad humana
determinada en su interrelación social y comunicativa de todos los
CARACTERÍSTICAS DEL LENGUAJE: Son las siguientes: días.
 Doblemente Articulado. (Morfemas y fonemas)
 Universal. (Igual para todos)
2) Habla: Es un fenómeno físico y concreto que se realiza en la
 Racional. (Uso de la razón)
pronunciación: por medio de los órganos de fonación, el individuo
 Innato
produce una cadena de sonidos.
 Es convencional. (Uso en la comunicación)
 Es aprendido. (Desde pequeño)

FUNCIONES DEL LENGUAJE. - Son los diversos fines que

asignamos a los signos lingüísticos en el acto del habla.

1. Expresiva: Llamada también emotiva o sintomática, manifiesta

sus estados de ánimo, valoraciones subjetivas y emocionales.
Ejemplo:
“¡Ay de los pobres niños en contextos violentos!”, u “detesto las
colas muy largas en el banco”. Expresamos nuestro estado
anímico.

2. Apelativa: Conativa o de llamada, con ella, el hablante busca

modificar la conducta del receptor, provocando una reacción donde
el emisor intenta persuadir, exhortar o cambiar la conducta del
receptor.
Existe una necesidad recíproca entre ambas: la lengua es la
Ejemplo:
condición y el habla su razón de ser.
“aléjate de las drogas y demás vicios”, o “Gustavo, por favor, llévate
esos artefactos”.
VARIACIONES DE LA LENGUA
3. Representativa: Referencial o informativa, se manifiesta cuando 1. Dialecto. - Variación regional de la lengua. También llamada
el emisor busca informar algo sobre la realidad, estado de cosas y variación diatópica. Presenta cambios a nivel léxico, semántico,
acontecimientos objetivos. Su importancia se da en el uso morfológico, sintáctico y fonológico.
científico; así en las proposiciones, conceptos, definiciones, para 2. Sociolecto. - Variación social de la lengua. También se llama
las formulaciones teóricas, el fin es de transmitir conocimientos. variación diastrática. El factor que influencia es el económico
Ejemplo: siendo la educación la base para la moderación de la misma. Así
“Llegó el autobús de la empresa”, o “presentó una colección de tenemos:
cómics”. Superestándar: Lengua culta (literaria)
Estándar: Lengua coloquial (familiar)
4. Estética o literaria: Su objetivo es la creación de belleza a través Subestándar: Lengua Popular (jerga)
del uso artístico de la palabra. Lengua vulgar (replana)
Ejemplo: 3. Idiolecto: Variación individual de la lengua. También se le llama
Para mi corazón basta tu pecho, / para tu libertad bastan mis alas. / variación difásica. Existen diferentes factores que influencian al
Desde mi boca llegará hasta el cielo/ lo que estaba dormido sobre idiolecto como la educación, sexo, edad, amigos, familia, entre
tu alma (Pablo Neruda). otros.

CONCEPTOS LINGÜÍSTICOS
5. Fática o Contacto: Fue expuesto por Jakobson. Tiene la finalidad
1. Idiomas: Constitución política Artículo Nº 48 Castellano, el
de poner en contacto lingüístico.
quechua y el aimara. (Constitución Política del Perú, 1993).
Ejemplo:
2. Norma: Sistema de realizaciones obligadas, de imposiciones
“¡Buenas tardes!”, “me escuchan ¿eh?”, o “hasta pronto”.
sociales y culturales que varían de comunidad y a través del
tiempo.
3. Tecnolecto: Es la variación de la lengua como producto de la
jerga profesional. Está dentro del habla culta.
 5. Mutable: El signo lingüístico cambia a través del tiempo
EL SIGNO LINGÜÍSTICO produciéndose transformaciones y alteraciones en el significado o
en el significante. También esta variación puede darse en ambos
DEFINICIÓN: Este concepto fue desarrollado y trabajado por planos. La mutabilidad se debe a factores sociales. La
FERDINAND DE SAUSSURE en su libro “Curso de Lingüística mutabilidad se comprueba en un estudio
General”. 6. Diacrónico, es decir, a través del tiempo.
Por ejemplo, a lo largo de siglos, desde el origen
El signo lingüístico es la unidad de estudio de la lingüística; es de latino, la palabra "hecho" del español actual, ha sufrido las
carácter biplánico, pues está formado por (1) el significante (imagen siguientes mutaciones: factum > factun >
sonora) y (2) el significado (imagen conceptual). Es de naturaleza factu > faytu > feito > fecho> hecho.
psíquica. Las dos caras son interdependientes y complementarias:
no existe significado sin significante, ni viceversa.

CARACTERÍSTICAS:

1. Biplánico: significa “que tiene dos planos”. En efecto, el signo

lingüístico presenta dos planos o elementos:

 EL SIGNIFICANTE: Es la cadena de sonidos o grafías. Por

ejemplo, el significante de la palabra mesa está constituido por
cuatro sonidos /m/ /e/ /s/ /a/ (si se escucha) o por cuatro letras m, e,
s, a (si se escribe).

 SIGNIFICADO: Es la idea o concepto que asociamos en nuestra

mente a un significante concreto. Por ejemplo, en la palabra mesa
el significado es mueble que se compone de un tablero horizontal
sostenido por patas, sirve para comer, escribir, trabajar.

2. Arbitrario: Cada lengua asocia un significante distinto a un mismo

significado. Así por ejemplo se asocia en castellano con la
significante mesa; en inglés, table y en francés, tableaú.

3. Lineal: Este principio responde a la naturaleza acústica del VERIFICAMOS LO APRENDIDO

significante, pues está constituida por una sucesión de fonemas
que, al ser llevados al plano del habla, se desenvuelven I. Reconoce la verdad o falsedad de las siguientes afirmaciones
linealmente en el tiempo, ya que los sonidos se articulan uno tras sobre el signo lingüístico.
otro.
 El signo es una cosa representada.
"T+e a+m+o i+n+t+e+n+s+a+m+e+n+t+e"
 Lo representado es un signo.
 El signo es un elemento representante.
Sucesión de palabras dichas en una cadena de instantes
consecutivos.  Lo representado es el significado.
 Lo representado es siempre algo real.
4. Inmutable: El signo lingüístico no cambia a través del tiempo, ni  Lo representado puede ser no real.
produce transformaciones, ni alteraciones en el significado o en el  El significado y el significante son elementos abstractos.
significante. La inmutabilidad se comprueba en un estudio  El significante es concreto.
SINCRÓNICO, es decir, en el mismo tiempo.  El significado es concreto.
 El significante es equivalente a la imagen acústica.
  Lo representado se corresponde con el concepto. 7. Las unidades de la segunda articulación son los (las)
 El concepto es algo concreto. _________.
 La imagen acústica es un reflejo real de algo imaginario. a) morfemas
 Saussure inventó el signo lingüístico. b) fonemas
 El signo lingüístico tiene dos planos. c) sílabas
d) semas
II. Relaciona: e) grafías

1. Sistema de signos usado por muchas personas. ( ) 8. La arbitrariedad es ___________.

significante a. la secuencia de sonidos lingüísticos
2. Fruto de la asociación síquica entre significante y significado. ( ) b. la relación entre lengua y habla
social b) el convencionalismo entre significado y significante
3. Contiene el concepto. ( ) c) la modificación de los significantes
lengua d) la emisión de los significados
4. Esta constituido por sonidos ideales. ( ) significado
5. Es usado por muchas personas, o sea es... ( ) signo
9. Los cambios que sufre el signo lingüístico a lo largodel tiempo,
se relacionan con el criterio ________.
a) sintáctico
Responde:
b) morfológico
c) diacrónico
1. Que no se puedan utilizar dos signos al mismo tiempo y que se
d) sincrónico
tenga que mencionar uno después de otro, ¿a qué
e) fonético
característica responde?
a) Inmutabilidad
10. Es un ejemplo de símbolo:
b) Mutabilidad
a) El mapamundi
c) Linealidad
b) Un niño con fiebre
d) Arbitrariedad
c) Una fotografía
e) Biplánico
d) Cielo totalmente gris en pleno día
e) Una bandera roja en la playa
2. Que existan muchas lenguas es una consecuencia de la
_________ del signo lingüístico.
11. ¿Cuál de los siguientes elementos es el más importante en la
a) linealidad
constitución del signo lingüístico?
b) mutabilidad
a) El significante
c) inmutabilidad
b) El significado
d) arbitrariedad
c) Más el significado que el significante
e) mixtura
d) Más el significante que el significado
e) El significado y el significante
3. Diacrónicamente el signo lingüístico es ____.
a) inmutable
12. Determinar que el vocablo «ahora» viene de la voz «agora»,
b) mutable
que se refería al tiempo presente es plantear un estudio
c) lineal
_________.
d) arbitrario
a) arbitrario
e) biplánico
b) articulado
c) diacrónico
4. Significante y significado son partes del ____.
d) sincrónico
a) sema
e) lineal
b) comunicación
c) signo lingüístico
13. El signo lingüístico fue teorizado por _________.
d) diacrónico
a) Rafael Seco
e) lenguaje
b) Karl Bühler
c) Ferdinand de Saussure
5. Son los planos del signo lingüístico:
d) André Martinet
a) Significante – articulado
e) Eugen Coseriu
b) Significación – significador
c) Mutabilidad – inmutabilidad
14. 16. El significado y el significante es a ________.
d) Significado – significante
a) fono y fonema
e) Linealidad – arbitrariedad
b) sema y fonema
c) morfema y sema
6. ¿Qué alternativa es falsa sobre el signo lingüístico?
d) sintagma y morfema
a) Es de carácter biplánico.
e) signo y fono
b) Sufre cambios a través del tiempo.
c) El significante es la imagen mental.
15. No es un principio del signo lingüístico.
d) Tiene carácter mutable e inmutable
a) Arbitrariedad
e) Se caracteriza por ser convencional.
b) Mutabilidad
c) Inmutabilidad
d) Linealidad
e) Elocuencia

16. Marca la alternativa que no corresponde.

a) Un ícono es semejante a lo que señala.
b) Saussure creó el signo lingüístico.
c) El significado es la idea o concepto que se tiene de algo o
alguien.
d) Cada uno de los sonidos ideales del significante se denomina
sema.
e) El signo lingüístico es biplánico.