Gimnasio Campestre La Cumbre
VIDA EN MOVIMIENTO
EVALUACION BIMESTRAL PRIMER PERIODO OCTAVO DE MATEMATICAS
1. Un término semejante para 5. Realizando la siguiente suma
𝟖𝒙𝟐 es: de polinomios (𝒙𝟐 + 𝟖𝒙𝒚 −
a. −𝑥 2 𝟔𝒚𝟐 ) + (−𝟑𝒚𝟐 + 𝟔𝒙𝒚 + 𝒙 𝟐 )su
b. 5𝑥 resultado es igual a :
c. −7𝑦 a. 2𝑥 2 + 14𝑥𝑦 + 9𝑦 2
d. −3𝑥 3 b. −2𝑥 2 + 14𝑥𝑦 − 9𝑦 2
c. 2𝑥 2 + 14𝑥𝑦 − 9𝑦 2
2. De las siguientes d. −2𝑥 2 − 14𝑥𝑦 − 9𝑦 2
afirmaciones, la FALSA es:
a. Todo Numero Entero es 6. El resultado de (−𝟒𝒙) + 𝟔𝒙 +
Racional. (−𝟗𝒙) es:
b. El Algebra es una rama de a. −7𝑥
las Matemáticas. b. −6𝑥
c. No existe un número c. 7𝑥
racional, que sea irracional
d. 6𝑥
al mismo tiempo. 7. De las siguientes operaciones,
d. Todos los conjuntos son la que no tiene como resultado
Infinitos
un numero entero es:
3. Una de las siguientes
a. (−5) ÷ (−4)
relaciones de contenencia es
b. (−26) + (−13)
la correcta:
c. (72) − (−8)
a. ℕ ⊂ ℚ
d. (−2)(−9)
b. ℚ ⊂ ℕ
c. ℝ ⊂ ℕ
8. De las siguientes expresiones
d. ℤ ⊂ ℕ NO es cierto que:
4. Uno de las siguientes
a. (−3𝑥)— 5𝑥 = (3𝑥) + (−5𝑥)
enunciados es falso, escoge el
b. (−3)— (−5) = (−3) + (−5𝑦)
que crea que es falso:
c. (−3𝑥𝑦) + (−7𝑥𝑦) = (−10𝑥𝑦)
a. Todos los números enteros
d. (−3𝑥)(−5) = (15𝑥)
son números racionales.
b. Los números reales están
9. Realizando la resta de
conformados por los
polinomios (𝒙𝟐 + 𝟖𝒙𝒚 −
números racionales e
irracionales. 𝟔𝒚𝟐 ) − (𝟑𝒚𝟐 − 𝟔𝒙𝒚 + 𝒙 𝟐 ) su
c. Hay números racionales que resultado es igual a:
no son números naturales. a. 14𝑥𝑦 − 9𝑦 2
d. Existe números racionales e b. −14𝑥𝑦 − 9𝑦 2
irracionales que no son c. 14𝑥𝑦 + 9𝑦 2
reales. d. −14𝑥𝑦 + 9𝑦 2
10. Si 𝒎∎𝒏 = 𝟐𝒎 + 𝟓𝒏, el valor de 16. Una de las siguientes
𝟑∎𝟐 es: variables Es Cuantitativa:
a. 5 a. Genero.
b. 7𝑚𝑛 b. Talla de Ropa.
c. 16 c. Peso de una Persona.
d. 22 d. Música Preferida.
11. El resultado de simplificar 𝒙 +
𝟐𝒙 es: 17. Una de las siguientes
a. 2𝑥 2 variables estadísticas es
b. 3𝑥 Cualitativa.
c. 3𝑥 2 a. Peso de una persona.
d. 2𝑥 b. Número de personas que
gana el examen de
12. Al restar 𝒙𝟐 + 𝟑𝒙 − 𝟔 + 𝟗𝒙 − 𝟏𝟎 Matemáticas.
se obtiene como resultado c. Sitios turísticos más
a. 12𝑥 − 16 visitados.
d. Estatura de los Elefantes.
b. −𝑥 2 + 12𝑥 − 16
c. 𝑥 2 − 12𝑥 − 16
18. Realizando la multiplicación
d. 𝑥 2 + 12𝑥 − 16
de (𝟒𝒙 + 𝟐𝒚)(𝟐𝒙 − 𝟓𝒚)
su resultado es:
13. ¿Cuál es el monomio que hace
a. 8x 2 − 16xy − 10y 2
falta en la expresión para que
haga verdadera la expresión b. −8x 2 + 16xy − 10y 2
(−𝟕𝒙𝒚) + ( ) = (−𝟏𝟔𝒙𝒚) c. 8x 2 + 16xy + 10y 2
a. (−𝟑𝒙𝒚) d. 8x 2 − 16xy + 10y 2
b. (−𝟔𝒙𝒚)
c. (𝟔𝒙𝒚) 19. El perímetro de un rectángulo
de base 3x y de altura 6y es:
d. (𝟑𝒙𝒚)
a. 3𝑥 + 6𝑦
14. ¿Cuál es el resultado de b. 6𝑥 + 6𝑦
(𝟒𝒙𝟐 )(−𝟏𝟐𝒙𝟒 𝒚)? c. 6𝑥 + 12𝑦
d. −6𝑥 − 12𝑦
a. −16𝒙𝟔 𝒚
b. −16𝒙𝟓 𝒚
20. La suma de los ángulos
c. −84𝒙𝟔 𝒚
interiores de un triángulo,
d. 84𝒙𝟔 𝒚 cuyos ángulos son: 3x, 6x y 9y
respectivamente, da como
15. Realizando la multiplicación resultado:
de (𝟒𝒙 − 𝟐𝒚)(𝒙 + 𝟓𝒚)
a. 18𝑥𝑦
su resultado es:
b. 9𝑥 + 9𝑦
a. 4x 2 − 18xy − 10y 2 c. −9𝑥 + 9𝑦
b. 4x 2 + 18xy − 10y 2 d. −18𝑥𝑦
c. −4x 2 + 18xy + 10y 2
d. 4x 2 − 18xy + 10y 2 Nota: El valor de cada uno de los
puntos es de 5 unidades.
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HOJA DE RESPUESTAS
Estudiante_________________________________________Curso __OCTAVO_
Área o asignatura __ MATEMÁTICAS____ Fecha __________________________
RESPUESTAS
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
A O O O O O O O O O O
B O O O O O O O O O O
C O O O O O O O O O O
D O O O O O O O O O O
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
A O O O O O O O O O O
B O O O O O O O O O O
C O O O O O O O O O O
D O O O O O O O O O O
